广西2020版高考历史一轮复习第15单元第45课时19世纪以来的世界文学艺术课件新人教版.pdf

《广西2020版高考历史一轮复习第15单元第45课时19世纪以来的世界文学艺术课件新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西2020版高考历史一轮复习第15单元第45课时19世纪以来的世界文学艺术课件新人教版.pdf（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、 -2- 思维导图知识清单 -3- 思维导图知识清单 一、文学的繁荣 1.浪漫主义文学 (1)背景 18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争频仍,动乱不已。 知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找 新的精神寄托。 (2)特点 在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发 掘人类的感情世界,塑造特点鲜明的人物形象。 在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要 特征。 -4- 思维导图知识清单 (3)成就 -5- 思维导图知识清单 2.现实主义文学 (1)背景:工业革命的扩展;19世纪30年代以后,欧美资本主义国家 的社会矛盾日趋尖锐。 (2)特点:关注

2、社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活 的本质,揭露和批判社会的罪恶。 -6- 思维导图知识清单 (3)成就 法国:巴尔扎克的人间喜剧,被称为资本主义的“社会百科 全书”;罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫等。 英国:狄更斯的小说大卫科波菲尔;萧伯纳的苹果车。 俄国:普希金的诗体长篇小说叶甫盖尼奥涅金;列夫托尔 斯泰的小说安娜卡列尼娜复活战争与和平等。 丹麦:安徒生的童话同情弱者,嘲弄权贵。 挪威:易卜生的“社会问题剧”,揭露资产阶级的唯利是图和资产 阶级民主的虚伪。 美国:马克吐温的作品批判了种族歧视现象,痛斥了资本主义 金钱至上的丑恶本质。 -7- 思维导图知识清单 3.现代主义文学 (1)

3、背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的 社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代 主义成为文学主流。 (2)特点:强调集中表现自我,手法比较怪诞,与传统的文学有很大 差异。 (3)成就:美国作家海明威的代表作老人与海;爱尔兰剧作家 贝克特的等待戈多是现代主义文学荒诞派的典型。 4.苏联文学:主要作品有高尔基的小说母亲和奥斯特洛夫斯 基的钢铁是怎样炼成的。 -8- 思维导图知识清单 5.亚非拉文学 (1)特点:反映了反帝反殖和爱国主义精神。 (2)代表:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯 (百年孤独)、尼日利亚的索因卡等。 -9- 思维导图知识清单 二

4、、美术的辉煌 -10- 思维导图知识清单 -11- 思维导图知识清单 -12- 思维导图知识清单 三、音乐与影视艺术 1.音乐 (1)19世纪的音乐 浪漫主义:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出 个人感受。杰出代表有贝多芬和约翰施特劳斯。 歌剧:意大利威尔第的茶花女,法国比才的卡门。 民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧天鹅湖闻名世界。 (2)20世纪的世界音乐 概况:起源于19世纪末的美国爵士乐在第一次世界大战后受到 空前欢迎;第二次世界大战后,摇滚乐成为流行音乐的主流。 影响:改变着人类的娱乐和生活方式;各国间的音乐交流和交 融日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界

5、音 乐的繁荣。 -13- 思维导图知识清单 2.影视艺术的产生和发展 (1)电影 条件:科学技术的长足进步为电影的出现奠定了技术和物质基 础;人类新的精神需求、商业利润的驱动。 发展历程:1895年底,电影诞生;20世纪初,“默片”出现;1927年,电 影进入有声片时期;1935年,世界上第一部彩色电影浮华世家 拍摄成功;第二次世界大战后,电影技术日新月异。 (2)电视 20世纪20年代中期,电视出现;1929年,英国伦敦首次播送了电 视节目。 20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。 20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。 第二次世界大战后,电视进入大规模普及运用阶段。 -14- 思

6、维导图知识清单 (3)影响:影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏 锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们的审美需 要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛。 -15- 思维导图知识清单 自主探究 辨一辨现实主义美术与现代主义美术的区别 提示: -16- 思维导图知识清单 想一想李稚田在第三类接触电视艺术欣赏中提到,贝尔 德在沿袭电影理论的基础上,经过上百次试验说服富有的公司 老板塞尔费里奇为他提供赞助。很快,贝尔德就向英国政府申请了 专利,赞助商也很快意识到这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资, 成立了几家公司。据此归纳影响电视研发的因素。 提示:电影理论的发展;贝尔

7、德的科学探索精神;政府的政策保护; 商人的资金赞助。 -17- 主题主题 近代以来的世界美术近代以来的世界美术 图片说史 油画拿破仑加冕(局部) 解读 上图体现了新古典主义美术的特点。新古典主义美术以 重大历史事件为题材,突出刻画英雄人物,体现对英雄主义精神的 追求。从表现形式看,突出理性,注重画面的严整与和谐。 -18- 材料探究 材料 席勒认为艺术活动应当归结为“满足人类的爱好与感情的 活动”。斯宾塞更提出,艺术活动是基于内在的“游戏冲动”而发的 “不带任何功利目的的自由活动”。左拉则干脆指明:“绘画所 给予人们的是感觉,而不是思想。” 朱铭外国美术史 思考 根据材料,归纳印象画派的艺术特

8、色。 提示:艺术特色:印象画派强调个人对客观事物的感觉,善于捕捉 光与色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。 -19- 论从史出美术流派兴起与时代的关系 (1)新古典主义美术:随着启蒙运动的兴起和法国大革命的到来, 资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自 由、平等与共和思想;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义 的气概。 (2)浪漫主义美术:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想 家宣传的“理性王国”感到失望,开始寻找新的精神寄托,这种情绪反 映在美术创作领域中,就产生了浪漫主义美术。 (3)现实主义美术:19世纪中期,资产阶级夺取政权后,社会的黑暗 使得人

9、们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并 且对现实加以揭露和批判。 -20- (4)印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种 种清规戒律表示不满。在科学证明“颜色是物体反射出来的光线” 的启发下,他们主张户外写生,从画室里走出来,发现了千变万化的 大自然。 (5)现代主义美术:20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成了 巨大创伤;工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感,使人们 不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社会思潮 的影响。在现代主义美术作品中,可以感觉到时代的快节奏,感觉 到现代人的精神创伤和心理困惑,感觉到强烈的个人主义和虚无主 义。 -2

10、1- 高考例析 (2016课标全国,34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。 这四幅作品反映出近代以来( ) A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化 C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程 -22- -23- 教材补遗史著赏析 1.古典主义 古典主义是商业资本发展时期的产物。在政治上,它服从于当时 绝对君权的统治,是绝对君权政治在文学上的反映。1718世纪正 是绝对君主政体的巩固时期,资产阶级在反封建割据的残余、建立 统一集中的民族国家的斗争中与王权暂时联合起来。因此古典主 义也是当时资产阶级在政治上对封建王权暂时的妥协、让步的一 种表现。古典主义以歌颂君主专制、赞扬绝

11、对君权为基本主题,重 视宣扬个人对社会和国家的绝对服从,强调文学的社会教育作用。 在哲学上,古典主义是与唯理主义相适应的。笛卡尔提出的一切诉 之于理性的原则,奠定了古典主义的哲学基础。古典主义有时也被 称为文学上的唯理主义。在创作中推崇理性,反对个人感情的自由 表达,大量采用古希腊、古罗马文学中的题材,经过艺术加工,塑造 成明朗、崇高、合理的形象,以寄托自己的思想感情。 -24- 教材补遗史著赏析 2.罗丹和现代雕塑 19世纪以来的美术中,雕塑和工艺美术也取得了突出成就。法国 雕塑家罗丹(18401917)被认为是19世纪下半期最伟大的现实主 义雕塑艺术家。其创作关心人间疾苦,歌颂人的创造力和

12、人的尊严, 其作品深刻揭示了人类内心的丰富情感。其代表作有思想者。 -25- 教材补遗史著赏析 批评家指责大众传媒是文化帝国主义的工具,因为大部分电子媒 体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会在反对文化 渗透的同时,一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。 例如,电视推动了世界范围内的国家建设,因为大部分的电视工业 是由国家控制的。 美杰里本特利新全球史:文明的传承与交流 解读本段材料表明了作者的观点:借助于信息技术是现代文化传 播的显著特点,但其也存在渗透外来文化的危险;国家控制电视传 媒具有反文化渗透的目的。 -26- 1234 一、考查回到现场的历史思维特征 1.歌德的少年维特

13、之烦恼讲述了维特出生在一个小山村,从小 就有抱负,当他踏上社会后,才发现自己的才能得不到发挥,他的正 直、疾恶如仇的个性,也不被社会所接纳,他甚至还爱上了一位有 夫之妇无法自拔。最后,社会遗弃了维特,而他在郁闷中产生了厌 世的心理的故事。从上述材料推断,该书属于( ) A.理性主义B.浪漫主义 C.现代主义D.自由主义 B 解析:浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发 对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张 的手法来塑造形象,歌德的少年维特之烦恼大量描述主人翁的 内心世界,符合浪漫主义的特点,故B项正确。 -27- 1234 二、考查合乎逻辑的历史推理意识 2

14、.某学者评论卡夫卡的小说变形记:通过这些扭曲滑稽的,但却 着实让人心酸的意象,我们从“变形”中看到了“正常”,从扭曲的社会 中看到了其应有的模样。据此可知变形记属于何种流派的作 品( ) A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义 D 解析:古典主义强调理性,与材料不符,故A项错误;浪漫主义文学注 重深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特 点鲜明的人物形象,这与题干材料不符,故B项错误;现实主义文学 关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭 露和批判社会的罪恶,这与题干材料不符,故C项错误;现代主义正 是通过一些扭曲的变形的写作让人们看到了真实的一面

15、,这符合材 料内容,故D项正确。 -28- 1234 3.蒋勋在写给大家的西方美术史中描述某位画家的作品时写 道:“画里如火焰般晃动的笔触和色块,正是其炽热的内心在燃烧和 迸发。”这位画家最有可能是( ) A.德拉克洛瓦 B.列宾 C.毕加索D.凡高 D 解析:德拉克洛瓦属于浪漫主义画派,他的画富有激情,光与色的融 合对比,潇洒奔放,与题干不符,故A项错误;列宾属于现实主义画派, 他的画以写实的手法表达一切,反映劳动人民的悲惨处境,与题意 不符,故B项错误;毕加索是现代主义美术大师,他的画一反传统绘 画的特点,将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观并置、 重叠,以表示物体的几何空间,破坏人的正常视觉,给人支离破碎的 感觉,与题干不符,故C项错误;凡高的作品色彩极其强烈,富有个性, 充满火一样的热情,与题意相符,故D项正确。 -29- 1234 三、考查求真求实的历史证据意识 4.下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中 属于该流派的是( ) A.自由引导人民B.拾穗者 C.向日葵D.格尔尼卡 D 解析:从材料内容可以看出,这反映的是现代主义流派的特点。A项 是浪漫主义作品,B项是现实主义作品,C项是印象派绘画,D项是现 代派绘画,因此正确答案为D项。