广西2020版高考历史一轮复习第15单元第44课时近代以来世界的科学发展历程课件新人教版.pdf

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1、 -2- -3- -4- -6- 思维导图知识清单 -7- 思维导图知识清单 一、物理学的重大进展 1.经典力学 (1)奠基者:伽利略。 背景:文艺复兴运动不仅解放了人们的思想,也推动了科学研 究的发展。 成就:通过实验,发现自由落体定律等物理学定律;自制望远镜 观察天体并取得大量成果。 意义:开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科 学,为经典力学体系的创立和发展奠定了基础。 -8- 思维导图知识清单 (2)创立者:牛顿。 标志:1687年,牛顿出版自然哲学的数学原理,提出物体运 动三大定律和万有引力定律等。 特点:以实验为基础,以数学为表达形式。 意义:标志着人类科学时代的开始;对

2、解释和预见物理现象,具 有决定性意义;后来,根据万有引力定律,人们发现了海王星等。 -9- 思维导图知识清单 2.相对论的创立 (1)背景:19世纪,经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题,面 临着挑战。 (2)提出:20世纪初,爱因斯坦提出了相对论。 (3)内容 狭义相对论:物体运动时,质量随着物体运动速度的增大而增 加,同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发 生尺缩效应和钟慢效应。 广义相对论:空间和时间的性质取决于物质的运动情况和物质 本身的分布状态。 -10- 思维导图知识清单 (4)意义 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,它否定了经典力 学的绝对时空观,深刻地

3、揭示了时间和空间的本质属性。 它也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理 学发展到一个新的高度。 -11- 思维导图知识清单 3.量子论的诞生与发展 (1)背景 19世纪末20世纪初,电子和放射线的发现,打开了原子的大门。 实验表明微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。 (2)诞生:1900年,德国物理学家普朗克提出量子假说。 (3)内容:辐射像物质一样,是由具有能量的基本单位量子来实现 的。 (4)发展 爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。 丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。 20世纪30年代,量子力学建立。 (5)影响:量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命

4、性的进步, 成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。它与相对论一起 构成了现代物理学的基础。 -12- 思维导图知识清单 微点拨近代科学产生的社会条件 (1)资本主义经济发展是近代科学产生的物质基础和根本动力。 (2)资产阶级民主制度的建立,为近代科学的持续发展提供了较为 自由的空间。 (3)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的发展,为把自然科学从神学 中解放出来创造了必要条件。 (4)科学家们具有勇于探索科学、敢于追求真理和坚持不懈的可 贵精神。 -13- 思维导图知识清单 二、探索生命起源之谜 1.背景 (1)基督教坚持上帝创世说,生物学研究进展缓慢。 (2)文艺复兴后,基督教神学受到极大的

5、冲击。面向现实世界、重 视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 (3)资产阶级革命和工业革命的发生,使人们的视野不断拓宽,思 想更加开放。 (4)细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 2.奠基拉马克的早期生物进化思想 (1)提出了生物从低级向高级发展进化的观点。 (2)提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。 -14- 思维导图知识清单 3.标志:1859年,达尔文发表物种起源。 4.内容 (1)一切生物都经历了从低级向高级、从简单到复杂的发展过程。 (2)提出“物竞天择,适者生存,自然选择”的原理。 5.意义:有力挑战了封建神学的创世说,达尔文被称为“生物学领 域的牛顿”。 -15- 思

6、维导图知识清单 三、从蒸汽机到互联网 1.“蒸汽时代”的到来 (1)背景 17世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清 了障碍。 18世纪,随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。 科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 (2)过程 改良:18世纪80年代,瓦特制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构, 使往复的直线运动转变为旋转运动。 应用:蒸汽机作为动力应用于各工业部门。 推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲、北美被广泛采用。 -16- 思维导图知识清单 (3)影响 解决了工业发展中的动力问题,推动人类社会由此进入“蒸汽 时代”。 机器大工业生产的出现使真正意义上的社会化

7、大生产逐渐形 成。 在工业化进程中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成 为工业国家。 蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加密 切。 -17- 思维导图知识清单 2.电气革命的出现 (1)条件:1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象。 (2)过程 随着发电机和电动机的发明和使用,电力成为一种新能源。 长距离的输变电技术日趋成熟。 (3)影响 工业生产:促成了新兴工业部门和新技术的出现,促进工业的 迅速发展。 世界形势:资产阶级开始确立对世界的统治。 生产关系:生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 社会生活:使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 -18- 思维

8、导图知识清单 3.信息技术的发展 (1)进程 1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代 信息技术的基础。 1969年,美国建立了包括四个站点的网络,促成了互联网的诞 生。 20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。 (2)影响 积极:信息化社会开始出现;信息经济在世界各地全面发展,加 快了经济全球化的步伐;传统产业获得新的发展;改变着人们的工 作方式、生活方式和社会交往方式。 消极:网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 -19- 思维导图知识清单 自主探究 想一想有人说:17世纪中期牛顿把“造物主”从无生命现象的研究 领域中驱逐出去了,而达尔文把“造物主”从有生

9、命现象的研究领域 中驱逐出去了。对此你如何理解? 提示:牛顿力学体系表明,物体运动有它固有的规律,并不是由上 帝决定的,它标志着人类科学时代的开始。达尔文阐明生物进化论, 说明一切动植物包括人类都是自然界长期发展的产物,后又论证了 人类是从古猿进化而来的。这改变了人们对生物界和人类在生物 界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说。 -20- 思维导图知识清单 -21- 思维导图知识清单 辨一辨“蒸汽时代”与“电气时代”的发明特点 提示:(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业,科学理论不完善,发明 者主要是工人、技师,发明主要集中在英国。 (2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业,科技含量

10、高,发 明者主要是科学家,发明涉及主要资本主义国家。 串一串从古至今信息传递方式的演变 (1)远古:口耳相传或借助器物。 (2)古代:驿差长途跋涉。 (3)近现代:依靠交通工具、电报、电话等。 (4)当代:广播、电视、计算机网络。 -22- 主题主题 三次科技革命三次科技革命 图片说史 改变世界的信息技术 解读 2006年美国时代杂志曾经将“YOU”(指所有网民)选 为“年度风云人物”(见上图),其封面注释:“是的,就是你。你控制着 这个信息时代,欢迎来到你的世界。”这主要反映了信息化社会的 飞速发展。 -23- (2014上海单科,39)文明的代价 1962年,科学家蕾切尔卡森在寂静的春天里

11、预言了一个没 有鸟鸣的世界,引发了当代环境保护运动。 思考 试以“人与环境”为主题,叙述人类在工业化进程中所付出 的代价。 -24- 提示:工业革命在英国发生后,煤炭作为生产和生活的主要燃料 被大规模使用,造成了空气污染;随着城市化进程的加快,人口大量 集中于城市,环境污染问题显现。第二次工业革命以后,随着电力 的广泛使用和汽车的发明,对于煤炭和石油等资源的消耗加剧,化 学工业的产生也使环境污染问题进一步加深。第三次科技革命以 来,能源枯竭与生态恶化问题日益突出。核能的利用是一把双刃剑, 在缓解能源危机的同时,也会给自然环境造成难以挽回的破坏。 京都议定书的签订表明气候变迁已经成为人类共同面对

12、的严 峻问题。总之,随着工业化在世界范围内的推进和经济全球化的加 深,环境问题已经从区域问题演变为全球性问题,威胁到了人类的 生存。 -25- 论从史出近代以来科学技术的影响 (1)科学成就:科学的发展是永无止境的,任何一次科技的飞跃既 是对过去科学成就的超越,也为新的科学成就的出现打下了基础。 (2)经济:科学技术的发展促进了三次工业(科技)革命的发生,同时, 三次工业(科技)革命也为科技的发展提供了条件。 (3)思想:思想解放促进了科技的发展,科技的发展又为思想解放 创造了条件。 (4)社会生活:近代以来,科技的发展深刻地改变了人类的生活方 式,城市化、电气化、信息化都以科技发展为根本动力

13、。 (5)负面影响:科技是把双刃剑,科技在发挥巨大作用的同时,也带 来了环境污染、伦理道德问题等负面影响。 -26- 高考例析 (2016海南单科,22)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今, 机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能 型机器人。机器人的使用( ) A.缓解了人口压力 B.促进了经济持续繁荣 C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用 -27- -28- 教材补遗史著赏析 1. 天演论 天演论的英文书名直译应为进化论与伦理学。作者赫 胥黎是英国生物学家。天演论分导言和正文两个部分,其基本 观点是,自然界的生物不是万古不变,而是不断进化的;进化

14、的原因 在于“物竞天择”,“物竞”就是生存竞争,“天择”就是自然选择;这一原 理同样适用于人类,不过人类文明愈发展,适于生存的人们就愈是 那些伦理上最优秀的人。进化论学说的基础是达尔文在物种起 源一书中奠定的,赫胥黎坚持并发挥了这一思想。 -29- 教材补遗史著赏析 甲午海战的惨败,将中华民族推到了危亡的关头。此时,严复翻 译了英国生物学家赫胥黎的天演论,并于1897年12月在天津出 版的国闻汇编刊出。严复翻译此书不尽依原文,而是有选择地 意译,甚或借题发挥,严复向国人发出了与天争胜、图强保种的呐 喊,指出再不变法将循优胜劣败之公例而亡国亡种!天演论揭 示的这一思想,结合介绍达尔文生物进化论及

15、西方哲学思想,使当 时处于“知识饥荒”时代的中国知识界如获至宝,产生了振聋发聩的 影响。 -30- 教材补遗史著赏析 2.近现代科技概念细解 历史教材中,经常涉及“科学革命”“技术革命”“产业革命”等历史 概念,这些概念易于混淆,有必要加以区别。 科学革命指在科学探索中获得了新的发现,取得了重大理论突破, 使人们对自然界的认识产生了质的飞跃。近代以来,科学革命可以 划分为四次:第一次发生于1618世纪,以天文学的突破为开端,以 牛顿经典力学为中心;第二次发生在19世纪,物理学、生物学、化 学等都取得了重大成就;第三次发生在20世纪上半期,是在物理学 新发现基础上爆发的一次革命,包括相对论、量子

16、论等;第四次发 生在20世纪40年代中期以后,出现了信息论、控制论等。 -31- 教材补遗史著赏析 技术革命是人类运用生产实践经验和科学理论在技术开发中取 得的重大突破。和科学革命相对应,第一次技术革命发生在18世纪 到19世纪上半叶,包括纺织、蒸汽机械和交通运输业的革新;第二 次发生在19世纪后期到20世纪上半叶,以电力、内燃机的应用为主 要标志,兴起了电气、石油、化学、飞机、汽车工业等;第三次发 生在20世纪40年代以后,以原子能、航天技术、计算机的应用为标 志。 -32- 教材补遗史著赏析 技术革命必然形成巨大的生产力,并进一步引起产业结构、生产 体系及人类生活方面的变化,从而引发产业革

17、命。近代产业革命可 以划分为三个阶段:第一阶段发生于18世纪末到19世纪上半叶,由 第一次工业革命引起,工厂代替了手工工场,形成新兴工业部门,工 业在经济结构中日益占据主导地位;第二次发生在19世纪末到20世 纪初,由第二次工业革命引起,垄断组织应运而生,近代资本主义进 入成熟期,工农业比重发生了很大变化;第三次发生在第二次世界 大战后期,在科技革命推动下,产业结构发生重大变化,第一、第二 产业比重下降,第三产业上升。 -33- 教材补遗史著赏析 牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被 应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说 的,“整个自然界、所有行星竟会服从永

18、恒的法则这是非常奇 异的”。寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所 谓启蒙运动的实质。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史 解读作者主要阐述了牛顿力学体系的建立对人们思想解放的影 响。作者认为牛顿经典力学启发了法国的启蒙思想家,为启蒙思想 家探求人类社会的法则提供了科学理论依据,他们开始了对人类社 会发展规律的探究。 -34- 1234 一、考查准确通达的历史时空观念 1.下图所示刊物在发刊词中写道:“泰西各国创造电气秘机,凡有所 欲言,瞬息可达数千里,而中国从未闻此。”这里的“电气秘机”是( ) A.无线电报机 B.电话机 C.有线电报机 D.电动机 答案解析解析 关闭 材料中的关键信息是

19、“一千八百五十三年”,即1853年。1837年,美国人莫 尔斯发明有线电报,这发生在1853年以前,且符合材料“凡有所欲言,瞬息可 达数千里”,故C项正确。 答案解析 关闭 C -35- 1234 二、考查合乎逻辑的历史推理意识 2.1861年1月,马克思在一封信中说:“达尔文的著作非常有意义,这 本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。”这说 明达尔文进化论( ) A.促进了科学社会主义的诞生 B.影响到社会科学的理论研究 C.成为了社会革命的理论武器 D.使科学理论和实践紧密结合 答案解析解析 关闭 科学社会主义诞生于1848年,比达尔文的进化论诞生的要早,故A项错误; 根据材料

20、“用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据”,可知进化论影响 了社会科学研究,故B项正确;进化论作为自然科学领域的理论成果,对社 会领域的革命有一定的影响,但不可能成为社会革命的理论武器,马克思 主义是无产阶级革命的理论武器,故C项错误;材料反映了进化论对马克思 主义的发展有一定的影响,但未体现理论与实践结合,故D项错误。 答案解析 关闭 B -36- 1234 3.在相对论创立之初,反对之声不绝于耳,爱因斯坦也因此遭受过无 数的责难与屈辱。这主要是因为相对论( ) A.创立者声名不显 B.超越多数人认知 C.没有形成系统性 D.与经典力学相悖 答案解析解析 关闭 爱因斯坦是著名的科学家,并且科

21、学的发展不是以创立者的名声为标准的, 故A项错误;当时相对论提出相对性原理,改变了经典力学下人们的认知, 故B项正确;相对论包括广义相对论和狭义相对论,是系统的科学理论,故C 项错误;相对论是对经典力学的发展,并不相悖,故D项错误。 答案解析 关闭 B -37- 1234 三、考查关照现实的历史价值引领 4.19世纪后期,英国刊物上登载了一幅题为巨人的漫画。漫画 中,一个放在铁轨上的巨大的铁壶正被火焰烧得从壶盖和壶嘴喷发 出水汽。此漫画的主要寓意是 ( ) A.乘坐火车很危险 B.蒸汽机污染了环境 C.蒸汽机就是火车 D.蒸汽机改变了世界 答案解析解析 关闭 材料没有说到坐火车,也没有说到危险的信息,故A项错误;材料没有涉及 环境被污染的信息,故B项错误;蒸汽机只是为火车提供动力的机器,故C项 错误;材料中的“铁壶”“水汽”寓意着蒸汽机的发明与使用,“铁轨”寓意着 火车乃至更深一层的人类交通事业的发展,当两者结合在一起时,就暗示 着蒸汽机对世界发展的巨大作用力,故D项正确。 答案解析 关闭 D

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