《（全国通用）2020年高考生物二轮复习课件： 专题四 调节 串讲一 内环境稳态及调节 第1课时 基础自查课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）2020年高考生物二轮复习课件： 专题四 调节 串讲一 内环境稳态及调节 第1课时 基础自查课件.pdf（42页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
渴觉和其他感觉一样，都在_中产生指正 误以为渴觉在下丘脑的水盐调节中枢中产生误区4 抗利尿激素是由_合成和分泌、经垂体释放的指正 误以为抗利尿激素的来源是垂体误区3 体温调节中枢在_中，但温觉感受器在_ _中 指正 误以为温觉感受器和体温调节中枢都在下丘脑中误区2 其实，无论是在寒冷还是在炎热环境中，机体产热与 散热都_，如果两者没有保持平衡，体温就会 升高或降低 指正 误以为寒冷环境中产热大于散热，或炎热环境中散热 大于产热 误区1 解析 返回 解析 返回 解析 返回 兴奋在突触中的传递是从_传到 _ 据突触结构判断 与前角(宽)相连的为_神经，与后角 (窄)相连的为_神经 据脊髓灰质结构 判断 有神经节的是传入神经据神经节判断 解析 返回 解析 返回 解析 返回 _与 _ 密切接触，裂解 _ _产生的抗体与 相应的抗原特异性结合 作用方式 过程较_，所需时间 _ 过程较迅速，所需时间 _ 免疫时间 主要是_主要是_免疫细胞 被抗原入侵的_ _、自身_细胞和来 自异体的_ 游离于体液中的_作用对象 细胞免疫体液免疫免疫类型 解析 返回 解析 返回