《2019-2020学年高中生物北师大版必修三习题：第2章 第1节 第2课时 课时跟踪训练 Word版含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中生物北师大版必修三习题：第2章 第1节 第2课时 课时跟踪训练 Word版含答案.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课时跟踪训练(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1由同一器官分泌且生物效应相反的一组激素是()A胰岛素和胰高血糖素B肾上腺素和肾上腺皮质激素C促甲状腺激素和生长激素D甲状腺激素和促甲状腺激素解析：胰岛素由胰岛B细胞分泌，作用是降血糖；胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，作用是升血糖。答案：A2设人在20的环境中产热速率为a1，散热速率为b1，进入0环境20 min后的产热速率为a2，散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是()Aa1b1，a2b2 Ba2a1，b1b1，a2b2 DA、B两项均对解析：无论在寒冷环境还是炎热环境中，人体的体温是相对恒定的，也就
2、是说产热总是等于散热。在寒冷环境中，散热多，产热也多；在炎热环境中散热少，产热也少。答案：A3研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应()在兔饱足状态下在兔空腹状态下测定血糖含量测定尿液是否含糖测定血液胰岛素含量ABC D解析：胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素能降低血糖，破坏胰岛B细胞后，血液中胰岛素含量降低，血糖浓度升高。答案：B44名受试者分别口服100 g葡萄糖后，在180 min内血糖含量的变化曲线如下图所示。据图分析，下列叙述正确的是()Aa代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化B4条曲线在前30 m
3、in内血糖升高与肠道吸收有关Cb在120 min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质Dc、d代表正常人的血糖含量变化解析：4人在口服葡萄糖后，由于肠道吸收，他们血糖浓度都会升高。葡萄糖进入人体后的主要去向是氧化分解释放能量，多余的葡萄糖可转化为肝糖原或非糖物质，这两个途径受到胰岛素的促进，其结果是使血糖浓度降低。正常人的血糖浓度维持在3.96.1 mmol/L，所以c曲线代表正常人的血糖浓度变化，而d曲线代表低血糖患者的血糖浓度变化。答案：B5(福建高考)研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A细胞减缓摄取血糖，血
4、糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低解析：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖水平降低。根据题干信息可知，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡，因此如果人体组织细胞膜缺乏该受体，那么胰岛素的作用将受到影响，会导致细胞减缓摄取血糖，使血糖水平过高。答案：A6下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A只有在肝脏细胞中，过程才能发生B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进、等过程解析：胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，它的作用是降低血糖；胰岛A细胞分泌的激素是胰高血糖
5、素，它的作用是升高血糖。、过程都是使血糖降低的过程，胰岛素能促进这些过程的进行。答案：D7假若在南极科学考察站工作的一位科学家，当由温暖的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与图示变化趋势相符的是()皮肤血管血流量的变化身体耗氧量变化甲状腺激素的分泌量汗液的分泌量A BC D解析：在寒冷条件下，冷觉感受器兴奋，下丘脑通过神经调节，使皮肤血管的血流量、汗液的分泌量减少，从而减少散热。同时通过分泌甲状腺激素来促进新陈代谢，使各组织细胞有氧呼吸速率加快，增加产热量来维持体温恒定。答案：A8下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中，正确的是()A寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B寒冷
6、时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热量多于高温环境C寒冷时，骨骼肌不自主战栗与躯体运动中枢有关D寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关解析：寒冷时，通过增加产热来维持体温恒定，酶的活性并不改变。在寒冷时，经皮肤所散失的热量多于高温环境是由于体表温度与外界温度温差大所致，而不是因为产热增加，寒冷时骨骼肌不自主战栗与下丘脑有关。答案：D9为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是()A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生
7、理盐水D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液解析：在本实验中，实验目的是验证胰岛素是否具有降低血糖含量的作用，因而有关胰岛素应该是本实验中的惟一变量，也就是说，对照组中没有胰岛素，而实验组中应该有胰岛素，且注射胰岛素后血糖浓度应该与实验前发生变化，其一般做法是：给对照组注射一定量的生理盐水，给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液，一段时间后观察两组小鼠的症状表现，可见对照组小鼠正常，而实验组小鼠出现血糖降低的症状，再给实验组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液，可见实验组小鼠的低血糖症状消失。答案：A10正常情况下，人的血糖含量维持在80120 mg/dL。下图是正常人运动前后体内血糖的含量变化示意
8、图，有关叙述正确的是()A运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的B在1.84.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求C在4.55 min内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果解析：由题所示图像可以看出，运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖直接进入细胞，通过有氧呼吸产生CO2、H2O、ATP造成的；在1.84.5 min内，血糖浓度上升，满足了机体对能量的需求；在4.55 min内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素拮抗作用的结果；9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，
9、是体液和神经共同调节的结果。答案：B二、非选择题(共20分)11(7分)下面是人体体温调节示意图，请据图回答问题：(1)当环境温度较低时，皮肤血管会_，骨骼肌有时会_，甲状腺的分泌活动会_。(2)神经和激素都可以对体温进行调节，在这两种调节方式中以_调节为主。解析：当环境温度较低时，皮肤血管会收缩以减少热量的散失，而骨骼肌会不自主地战栗，使产热量增加，甲状腺的分泌活动会加强，分泌甲状腺激素以促进新陈代谢，使体内热量增加。在神经调节和体液调节中，神经调节起主导作用。答案：(1)收缩不自主战栗(收缩)加强(2)神经12(13分)图1表示下丘脑参与的部分调节过程，AD代表激素，表示过程。据图回答。(
10、1)下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用，图1中激素A的名称是_。(2)饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖刺激下丘脑，一方面引起_的反射性兴奋，并由神经调节肝脏的代谢；另一方面经由_，促进_和胰岛A细胞分泌激素B和C，以协同升高血糖。(3)给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图2。.开始时的30 min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过_方式被吸收入血液。30 min后，在较高浓度_的调节下，肝细胞内的反应过程_(填图1中的数字序号)显著加强，使血糖恢复正常。.图2表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖
11、浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别是_。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致_的危险因素。解析：(1)抗利尿激素在维持人体水和电解质平衡中起重要作用。(2)饥饿状态下血糖降低，刺激延髓糖中枢和交感神经。交感神经促进肾上腺髓质和胰岛细胞分泌激素B(肾上腺素)和C(胰高血糖素)，协同升高血糖。(3)小肠腔吸收葡萄糖的方式为主动运输，由图示可知30 min时血糖浓度高，经胰岛素的调节后肝细胞内过程加强，使血糖维持正常。对比图2血糖和胰岛素浓度值可知，前者基本相同，后者肥胖者比非肥胖者高。肥胖常导致出现型糖尿病。答案：(1)抗利尿激素(2)延髓糖中枢交感神经肾上腺髓质(3).主动运输和扩散胰岛素.两者血糖浓度的变化基本相同；肥胖者的胰岛素分泌量明显高于非肥胖者型糖尿病