2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf

上传人:白大夫 文档编号:4897677 上传时间:2020-01-02 格式:PDF 页数:57 大小:2.90MB
返回 下载 相关 举报
2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf_第1页
第1页 / 共57页
2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf_第2页
第2页 / 共57页
2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf_第3页
第3页 / 共57页
2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf_第4页
第4页 / 共57页
2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf_第5页
第5页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述

《2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届历史二轮提优导学案课件:专题一 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展——秦汉、魏晋.pdf(57页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第第1页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 第二讲 中国古代文明的形成与初步发展第二讲 中国古代文明的形成与初步发展秦汉、魏晋秦汉、魏晋 第第2页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第3页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 构体系构体系通史整合通史整合 秦汉时期阶段特征

2、:秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展的时秦汉时期阶段特征:秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展的时 期。期。 政治、经济、文化的全面发展,奠定了中华文明的世界领先地位。政治、经济、文化的全面发展,奠定了中华文明的世界领先地位。 政治:政治:_ 经济:经济:_ 思想文化:思想文化:_ 专制主义中央集权政治体制逐步建立;官僚政治逐渐取代贵族政治。专制主义中央集权政治体制逐步建立;官僚政治逐渐取代贵族政治。 封建经济初步发展。封建小农经济占主导地位,对外贸易开始。封建经济初步发展。封建小农经济占主导地位,对外贸易开始。 儒家取得独尊的地位,经董仲舒改造后的儒家思想成为主流思想。儒家

3、取得独尊的地位,经董仲舒改造后的儒家思想成为主流思想。 第第4页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 中央集权遭到严重削弱,封建国家陷入分裂;各民族相互交往,出现融中央集权遭到严重削弱,封建国家陷入分裂;各民族相互交往,出现融 合的局面。合的局面。 江南经济得到开发,中国经济重心开始南移。江南经济得到开发,中国经济重心开始南移。 带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。 第第5页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考

4、总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 政 治政 治经 济经 济文 化文 化 秦秦 朝朝 完成统一,皇权至上的专制主义完成统一,皇权至上的专制主义 中央集权制在全国建立。中央集权制在全国建立。 中央:皇帝制与三公九卿制。中央:皇帝制与三公九卿制。 地方:废分封,置郡县。地方:废分封,置郡县。 选官:朝廷任命。选官:朝廷任命。 法律:秦律细密而严苛。法律:秦律细密而严苛。 统一的措施:修长城;统一岭南统一的措施:修长城;统一岭南 农业:自耕农经济和地主土地农业:自耕农经济和地主土地 私有制进一步发展。奖励耕织。私有制进一步发展。奖励耕织。 商业:重农抑商政策。统一货商业:重农抑商政策。统

5、一货 币、度量衡、车轨、修驰道、币、度量衡、车轨、修驰道、 灵渠。灵渠。 城市:以政治、军事职能为主城市:以政治、军事职能为主 文字:文字:“书同文书同文 字字”,小篆,隶书。,小篆,隶书。 思想:焚书坑儒。思想:焚书坑儒。 篆刻:秦印雍容大篆刻:秦印雍容大 度,精致不苟度,精致不苟 第第6页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 政 治政 治经 济经 济文 化文 化 西西 汉汉 中央:汉武帝强化皇中央:汉武帝强化皇 权,加强中央集权,权,加强中央集权, 建立建立“中朝中朝”。 地方:汉初采用郡国地方:汉

6、初采用郡国 并行制,出现王国问并行制,出现王国问 题;汉景帝平定了题;汉景帝平定了 “七国之乱七国之乱”;汉武;汉武 帝设刺史、实行帝设刺史、实行“推推 恩令恩令”、酎金夺爵。、酎金夺爵。 选官制:实行察举制、选官制:实行察举制、 征辟制。征辟制。 监察制度:刺史制监察制度:刺史制 农业:生产工具:犁壁的发明使牛耕农业:生产工具:犁壁的发明使牛耕 得到推广;二牛一人犁耕法;耧车播得到推广;二牛一人犁耕法;耧车播 种。种。 水利工程:漕渠、白渠、坎儿井。土水利工程:漕渠、白渠、坎儿井。土 地制度:土地兼并严重。地制度:土地兼并严重。 土地经营方式:租佃现象普遍。土地经营方式:租佃现象普遍。 手工

7、业:冶铁业,汉代开始用煤作燃手工业:冶铁业,汉代开始用煤作燃 料冶铁。料冶铁。 纺织业:丝绸远销欧洲,获纺织业:丝绸远销欧洲,获“丝国丝国” 称号。称号。 商业:严格推行重农抑商政策,形成商业:严格推行重农抑商政策,形成 丝绸之路及沿途城市兴起。丝绸之路及沿途城市兴起。 城市:以政治、军事职能为主城市:以政治、军事职能为主 思想:汉初黄老之学。武帝时:思想:汉初黄老之学。武帝时: “罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”以以 “大一统大一统”“”“天人感应天人感应”为核为核 心的新儒学形成,儒学确立主心的新儒学形成,儒学确立主 流地位。流地位。 科技:医学:科技:医学:黄帝内经黄帝内经; 造纸

8、术;天文。造纸术;天文。 文字:隶书。文字:隶书。 文学:文学:“赋赋”成为主要文学体成为主要文学体 裁。裁。 绘画:西汉帛画浪漫神秘而不绘画:西汉帛画浪漫神秘而不 失古拙。失古拙。 篆刻:汉印方正质朴,端庄豪篆刻:汉印方正质朴,端庄豪 放放 第第7页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 政 治政 治经 济经 济文 化文 化 东东 汉汉 中央:设尚书台取中央:设尚书台取 代三公的权力。后代三公的权力。后 期出现外戚和宦官期出现外戚和宦官 专权的局面。专权的局面。 地方:州郡县三级地方:州郡县三级 制。制

9、。 选官制:实行察举选官制:实行察举 制。汉末实行九品制。汉末实行九品 中正制中正制 农业:水利工程。农业:水利工程。 手工业:制瓷业,东汉晚期烧制手工业:制瓷业,东汉晚期烧制 出成熟的青瓷。出成熟的青瓷。 商业:严格推行重农抑商政策。商业:严格推行重农抑商政策。 城市:以政治、军事职能为主城市:以政治、军事职能为主 科技:数学科技:数学九章算术九章算术。 医学:张仲景医学:张仲景伤寒杂病伤寒杂病 论论;华佗的;华佗的“麻沸散麻沸散”和和 五禽戏。五禽戏。 天文:张衡天文:张衡“地圆说地圆说”、地、地 动仪、浑天仪。动仪、浑天仪。 文学:文学:“赋赋”成为主要文学成为主要文学 体裁体裁 第第8

10、页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 政 治政 治经 济经 济文 化文 化 魏魏 晋晋 南南 北北 朝朝 时时 期 期 由于武将专权、由于武将专权、 地方割据和民地方割据和民 族政权并立,族政权并立, 国家陷入分裂。国家陷入分裂。 北魏孝文帝改北魏孝文帝改 革推动了北方革推动了北方 民族大融合。民族大融合。 选官制:实行选官制:实行 九品中正制九品中正制 农业:农业: 生产工具:三国时马钧改进翻车。生产工具:三国时马钧改进翻车。 土地制度:针对土地兼并严重的现土地制度:针对土地兼并严重的现 象,北魏推

11、行均田制。江南得到开象,北魏推行均田制。江南得到开 发,开始赶上北方。发,开始赶上北方。 手工业:手工业: 冶铁业:南北朝时发明灌钢法,达冶铁业:南北朝时发明灌钢法,达 到当时世界最高水平。到当时世界最高水平。 制瓷业:烧制出白瓷,制瓷业取得制瓷业:烧制出白瓷,制瓷业取得 重要突破。重要突破。 商业:出现草市,商业受时局的影商业:出现草市,商业受时局的影 响发展缓慢响发展缓慢 思想:佛教、道教迅速传播,思想:佛教、道教迅速传播, 出现出现“三教合一三教合一”现象。现象。 科技:南朝祖冲之将圆周率精科技:南朝祖冲之将圆周率精 确到小数点后七位;贾思勰的确到小数点后七位;贾思勰的 齐民要术齐民要术

12、是我国现存最早、是我国现存最早、 最完整、最系统的一部农书。最完整、最系统的一部农书。 书法:汉字发展为自觉的书法书法:汉字发展为自觉的书法 艺术,东晋王羲之为代表。艺术,东晋王羲之为代表。 绘画:凸显个性的文人画形成,绘画:凸显个性的文人画形成, 顾恺之顾恺之“以形写神以形写神” 第第9页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 应试指导应试指导 栏 目 导 航 抓核心抓核心 强技提能强技提能 查效果查效果 即时评价即时评价 第第10页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高

13、考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 应试指导应试指导 第第11页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第12页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第13页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 备考策略备考策略 1. 本部分的考查是高考命题的高频点。近三年的全国卷第本部分的考查是高考命题的高频点

14、。近三年的全国卷第25题全部题全部 落在秦汉时期。相对集中在政治、经济、文化。纯粹考查汉朝的政治、经济、文化落在秦汉时期。相对集中在政治、经济、文化。纯粹考查汉朝的政治、经济、文化 和社会生活;考查秦汉王朝开创的制度对后世的影响或在后世的变迁。和社会生活;考查秦汉王朝开创的制度对后世的影响或在后世的变迁。 2. 命题呈现出命题呈现出“新材料、新情境、新问题新材料、新情境、新问题”的特点。考查考生解决问题的能力的特点。考查考生解决问题的能力 以及探究新问题的能力。从史料形式上看,既有文字,也有图片和表格;从命题立以及探究新问题的能力。从史料形式上看,既有文字,也有图片和表格;从命题立 意上看,凸

15、显核心素养,重视方向引领。意上看,凸显核心素养,重视方向引领。 3. 在复习时应关注秦汉政治制度的演进,把握中央集权制度的积极历史影响;在复习时应关注秦汉政治制度的演进,把握中央集权制度的积极历史影响; 整合儒家思想的发展演变,理解儒家思想对统一多民族国家发展的历史意义及其在整合儒家思想的发展演变,理解儒家思想对统一多民族国家发展的历史意义及其在 当前所具有的现实意义。当前所具有的现实意义。 4. 加强与政治、经济体制改革与民生问题及儒家文化的扬弃等当前社会热点的加强与政治、经济体制改革与民生问题及儒家文化的扬弃等当前社会热点的 联系,这些热点很可能会成为联系,这些热点很可能会成为2019年高

16、考命题切入点。年高考命题切入点。 第第14页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 抓核心抓核心 强技提能强技提能 第第15页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 主干一 秦汉、魏晋时期的政治主干一 秦汉、魏晋时期的政治 关键词:中央集权制、孝文帝改革关键词:中央集权制、孝文帝改革 基础清单基础清单 1. 皇帝制度:由来、特点及影响。皇帝制度:由来、特点及影响。 2. 三公九卿制:职能、影响。三公九卿制:职能、影响

17、。 3. 郡县制:全面实施的背景、主要职能及意义。郡县制:全面实施的背景、主要职能及意义。 4. 刺史制:特点。刺史制:特点。 5. 中朝中朝(内朝内朝)制:特点、影响。制:特点、影响。 6. 推恩令:目的、影响。推恩令:目的、影响。 第第16页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 7. 察举、征辟制:内涵、影响。察举、征辟制:内涵、影响。 8. 九品中正制:推行朝代、影响。九品中正制:推行朝代、影响。 9. 千古一帝千古一帝秦始皇秦始皇(选修选修)。 10. 孝文帝改革:原因、内容、影响孝文帝改革:原

18、因、内容、影响(选修选修)。 第第17页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 核心突破核心突破 何谓汉承秦制?何谓汉承秦制? 两汉基本上沿袭秦朝制度,史称两汉基本上沿袭秦朝制度,史称“汉承秦制汉承秦制”。汉朝在废除苛法的前提下进行。汉朝在废除苛法的前提下进行 革新,在监察、选官、税收等方面有所发展,使得两汉社会的制度比秦朝更加完革新,在监察、选官、税收等方面有所发展,使得两汉社会的制度比秦朝更加完 备。备。 两汉政治经济制度特点:汉承秦制,又有所损益。主要体现在:两汉政治经济制度特点:汉承秦制,又有所损

19、益。主要体现在: (1) 承袭秦朝专制主义中央集权制度。承袭秦朝专制主义中央集权制度。 (2) 承袭秦朝的监察制,汉武帝时期发展为刺史制度。承袭秦朝的监察制,汉武帝时期发展为刺史制度。 (3) 承袭秦朝的郡县制,为确保刘家天下,汉初实行郡县制与封国制的并存。承袭秦朝的郡县制,为确保刘家天下,汉初实行郡县制与封国制的并存。 (4) 承袭秦朝的废世袭的官僚体制,实行察举、征辟制。承袭秦朝的废世袭的官僚体制,实行察举、征辟制。 体现在政治制度上最大的不同是体现在政治制度上最大的不同是分封同姓王和异姓王。分封同姓王和异姓王。 第第18页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航

20、 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第19页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第20页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 1. 汉初实行分封制的合理性汉初实行分封制的合理性 (1) 学者陈苏镇指出:秦以郡县治东方,用秦吏秦法学者陈苏镇指出:秦以郡县治东方,用秦吏秦法“经纬天下经纬天下”,激起东方社,激起东方社 会的反抗,以致二世而亡,会的反抗,以致二世而亡, 所以刘邦建立

21、汉家帝业,一方面必须继承秦朝的基本制所以刘邦建立汉家帝业,一方面必须继承秦朝的基本制 度,另一方面又必须尊重东方社会之习俗。这实际上说明了汉代度,另一方面又必须尊重东方社会之习俗。这实际上说明了汉代“郡国并行郡国并行”的文的文 化背景。化背景。 (2) 在分析刘邦与项羽胜负原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认在分析刘邦与项羽胜负原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认 为:为:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之。陛下使人攻城略地,所降下者因以予之。”项羽项羽“战胜而不予人功,得地而战胜而不予人功,得地而 不予人利,此所以失天下也不予人利,此所以失天下也”。这反映出分封仍为当时

22、重要的政治观念。这反映出分封仍为当时重要的政治观念。 思维升华思维升华 第第21页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 2. 汉朝政治的特点汉朝政治的特点 “汉承秦制汉承秦制”,汉朝基本继承了秦国的政治制度,但是,也形成了一些独特的,汉朝基本继承了秦国的政治制度,但是,也形成了一些独特的 政治制度或者政治环境。政治制度或者政治环境。 (1) 布衣将相:是指西汉开国诸臣授官将相的,绝大多数起自布衣,这些人大都布衣将相:是指西汉开国诸臣授官将相的,绝大多数起自布衣,这些人大都 没有贵族头衔,称之为没有贵族头

23、衔,称之为“布衣将相布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削。这既是对秦末农民起义结果的承认,也是削 弱贵族势力的必然产物。弱贵族势力的必然产物。 (2) 重视母族亲属关系:汉代皇室的母族势力受到了充分的重视,西汉出现了吕重视母族亲属关系:汉代皇室的母族势力受到了充分的重视,西汉出现了吕 后暴政和窦太后专权,东汉出现了外戚干政的局面,这些都是母族势力强大的表后暴政和窦太后专权,东汉出现了外戚干政的局面,这些都是母族势力强大的表 现。现。 第第22页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 (3)

24、儒士受到重用:汉初,重视黄老之学,但是,并不排挤儒学,汉武帝儒士受到重用:汉初,重视黄老之学,但是,并不排挤儒学,汉武帝“罢黜罢黜 百家,独尊儒术百家,独尊儒术”后,儒士受到了重用,几乎垄断了汉代官僚体系。后,儒士受到了重用,几乎垄断了汉代官僚体系。 (4) 地方势力强大:汉初,王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后,豪强地方势力强大:汉初,王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后,豪强 地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量,最终导致了东汉的灭亡和三国两晋南北朝地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量,最终导致了东汉的灭亡和三国两晋南北朝 的分裂局面。的分裂局面。 第第23页页 专题一 中西古代文明

25、史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 主干二 秦汉、魏晋时期的经济主干二 秦汉、魏晋时期的经济 关键词:土地制度、重农抑商、丝绸之路关键词:土地制度、重农抑商、丝绸之路 基础清单基础清单 1. 重农抑商:原因、内涵、影响。重农抑商:原因、内涵、影响。 2. 丝绸之路:条件、路线、意义。丝绸之路:条件、路线、意义。 3. 均田制:前提、内容、存在朝代、作用。均田制:前提、内容、存在朝代、作用。 第第24页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历

26、史 第第25页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第26页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第27页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第28页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 汉武帝时期的经济政策汉武帝时期的经济

27、政策 盐铁官营:盐铁官营:“直到汉武帝时期直到汉武帝时期发现铸钱和煮盐对国家财税的极端重要性,发现铸钱和煮盐对国家财税的极端重要性, 由此催生了在中国历史上时断时续实行了长达由此催生了在中国历史上时断时续实行了长达2 000余年的余年的盐铁官营盐铁官营政策政策”。这。这 一政策是重农抑商政策的延续。战国和汉代炼铁行业出富豪最多,于是汉武帝实行一政策是重农抑商政策的延续。战国和汉代炼铁行业出富豪最多,于是汉武帝实行 盐铁专营政策。盐铁专营政策。 知识拓展知识拓展 第第29页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史

28、历史 均输平准:均输平准: (1) 内容:在全国范围内进行大规模的商品收购和转卖,有效调剂物资供应,控内容:在全国范围内进行大规模的商品收购和转卖,有效调剂物资供应,控 制市场。制市场。 (2) 作用:不仅调剂了中央政府各部门所需要的物品,也缓解了路途遥远和运输作用:不仅调剂了中央政府各部门所需要的物品,也缓解了路途遥远和运输 困难的问题,也打击了商人的投机行为。困难的问题,也打击了商人的投机行为。 这两项政策是汉武帝采取的两项重要的新经济政策,使得社会经济发展运行的这两项政策是汉武帝采取的两项重要的新经济政策,使得社会经济发展运行的 轨道发生了根本性转向,由先前轨道发生了根本性转向,由先前“

29、无为而治无为而治”政策下社会经济的自由发展,转向了政策下社会经济的自由发展,转向了 社会经济受王朝政权垄断经营和干预操控的轨道,由先前基本的自由放任经济,转社会经济受王朝政权垄断经营和干预操控的轨道,由先前基本的自由放任经济,转 向了国家财政经济和政治经济。这两项政策也都是重农抑商政策的体现。向了国家财政经济和政治经济。这两项政策也都是重农抑商政策的体现。 第第30页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 两汉时期的荒政两汉时期的荒政 有学者指出了汉代是中国历史上的第一个自然灾害多发期,频发的灾害带来了有

30、学者指出了汉代是中国历史上的第一个自然灾害多发期,频发的灾害带来了 严重后果,加之灾害系严重后果,加之灾害系“天谴天谴”之说的影响,汉代统治者实行了许多荒政措施。两之说的影响,汉代统治者实行了许多荒政措施。两 汉荒政的制度化和法律化、荒政实施程序化、荒政经学印迹突出、掣肘于财政经济汉荒政的制度化和法律化、荒政实施程序化、荒政经学印迹突出、掣肘于财政经济 状况、吏治状况是荒政措施发生作用的保障等特点。状况、吏治状况是荒政措施发生作用的保障等特点。 史学前沿史学前沿 第第31页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历

31、史历史 主干三 秦汉、魏晋时期的文化主干三 秦汉、魏晋时期的文化 关键词:新儒学、宗教、科技文化关键词:新儒学、宗教、科技文化 基础清单基础清单 1. 董仲舒新儒学:背景、内容特点、影响。董仲舒新儒学:背景、内容特点、影响。 2. 道教、佛教:道教、佛教盛行的朝代,佛教在中国盛行的原因、影响。道教、佛教:道教、佛教盛行的朝代,佛教在中国盛行的原因、影响。 3. 造纸术:发明的时间、影响。造纸术:发明的时间、影响。 4. 艺术:小篆、隶书、楷书的变化过程;文人画产生的背景、特点;汉赋的特艺术:小篆、隶书、楷书的变化过程;文人画产生的背景、特点;汉赋的特 点。点。 第第32页页 专题一 中西古代文

32、明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第33页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第34页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第35页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第36页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航

33、栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 与先秦儒学相比,董仲舒新儒学呈现出的特点与先秦儒学相比,董仲舒新儒学呈现出的特点 1. 以维护皇权的绝对性为最终目的,完全沦为官方的统治哲学。以维护皇权的绝对性为最终目的,完全沦为官方的统治哲学。 2. 核心是天人感应,在此基础上以阴阳灾异解说时事政治。核心是天人感应,在此基础上以阴阳灾异解说时事政治。 3. 强调王权的合理合法性,君权神授。强调王权的合理合法性,君权神授。 4. 以神权限制王权。以神权限制王权。 汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展。与先秦儒学相比,汉代儒学的汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展。与先秦儒学相比,

34、汉代儒学的“发展发展” 主要体现为由主要体现为由“民本民本”发展为发展为“君本君本”。 思维升华思维升华 第第37页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 什么是魏晋风度?什么是魏晋风度? 一般理解为当时的名士风度,实际上指的是在中国魏晋时代产生的一种人格精一般理解为当时的名士风度,实际上指的是在中国魏晋时代产生的一种人格精 神与生活方式的统一体。包括哲学思辨、人格境界、文学创作、审美追求等方面。神与生活方式的统一体。包括哲学思辨、人格境界、文学创作、审美追求等方面。 鲁迅把魏晋风度归结为药与酒、姿容、神

35、韵,李泽厚则补充说:鲁迅把魏晋风度归结为药与酒、姿容、神韵,李泽厚则补充说:“还必须加上华丽还必须加上华丽 好看的文采词章。好看的文采词章。”是春秋战国后第一个分裂期知识分子被迫依附某个政治集团的是春秋战国后第一个分裂期知识分子被迫依附某个政治集团的 散漫心境;是独尊儒术后儒术又不值钱因而出现散漫心境;是独尊儒术后儒术又不值钱因而出现“援老入儒援老入儒”的尴尬处境;是哲学的尴尬处境;是哲学 讨论日常化的大众情境。清谈、吃药和喝酒,组成了风度中的风度。魏晋风度其实讨论日常化的大众情境。清谈、吃药和喝酒,组成了风度中的风度。魏晋风度其实 是一种人格范式,清谈巩固其志气,药与酒陶冶其趣味,而名人效应

36、之下,清谈、是一种人格范式,清谈巩固其志气,药与酒陶冶其趣味,而名人效应之下,清谈、 药与酒渐渐在魏晋社会流行起来了。药与酒渐渐在魏晋社会流行起来了。 专家视点专家视点 第第38页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 查效果查效果 即时评价即时评价 第第39页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第40页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案

37、二轮提优导学案 历史历史 第第41页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第42页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第43页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第44页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C

38、 第第45页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第46页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第47页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第48页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第49页页 专题一

39、中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 A 第第50页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第51页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第52页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 B 第第53页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古

40、代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 B 第第54页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 D 第第55页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 C 第第56页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 第第57页页 专题一 中西古代文明史专题一 中西古代文明史 栏目导航栏目导航 高考总复习高考总复习 二轮提优导学案二轮提优导学案 历史历史 Thank you for watching

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1