2019届艺考生文化课冲刺点金历史课件：第二十讲 选修一：历史上重大改革回眸 （共91张PPT） .pdf

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1、选修一选修一:历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸 第一单元第一单元 梭伦改革梭伦改革 【高考考向高考考向】 突出考查梭伦改革的主要措施、基本特点及突出考查梭伦改革的主要措施、基本特点及 其对雅典民主政治建设的影响。其对雅典民主政治建设的影响。 近年考题及高考分析 (2014江苏单科江苏单科24)(10分分)梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶 层的政治权利。阅读下列材料层的政治权利。阅读下列材料: 材料一材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政平民不仅无权议政,而且而且 处于债务奴役的状态。改革以后处于债务奴役的状

2、态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级贵族阶级固然还是当政的阶级,然然 而而从前实际上并无公民权利的平民从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他现在在公民大会中也听得到他 们的声音了。们的声音了。 顾准顾准希腊城邦制度希腊城邦制度 材料二材料二 梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵那些人来自平民家族那些人来自平民家族, 对所谓对所谓“好父亲好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。 美美波默罗伊等波默罗伊等古希腊政治、社会和文化史古希腊政治、社会和文化史 材料三材料三 (梭伦梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会仍然把

3、保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会长老会 议议),这个议会仍旧是宪法的监察人这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大它监督最大多数的和最重要的国家大 事事,惩处罪人尤其有最高的权力惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。无论是罚金或是判刑。 亚里士多德亚里士多德雅典政制雅典政制 近年考题及高考分析 请回答请回答: (1)据材料一据材料一,结合所学知识结合所学知识,指出梭伦为实现指出梭伦为实现“在公民大会中在公民大会中 也听得到他们的声音也听得到他们的声音”所采取的措施。所采取的措施。(3分分) 措施措施:废除债务奴隶制废除债务奴隶制,让这部分平民获得人身自由让

4、这部分平民获得人身自由;使他们使他们 能够参加公民大会能够参加公民大会,获得议政的权力获得议政的权力;赋予他们选举权赋予他们选举权(或表决权或表决权)。 (2)材料二中的材料二中的“新贵新贵”指的是哪个阶层指的是哪个阶层?据材料二、三据材料二、三,结结 合所学知识合所学知识,从权利分享和转移的角度从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他指出梭伦是如何缓释他 们的们的“耿耿于怀耿耿于怀”的。的。(5分分) 阶层阶层:新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径:确立财产等级制确立财产等级制 度度;设立四百人会议设立四百人会议;部分司法权转移到陪审法庭部分司法权转移到陪审法

5、庭;最高决策权转最高决策权转 移到公民大会和四百人会议。移到公民大会和四百人会议。 近年考题及高考分析 (3)综合上述材料综合上述材料,结合所学知识结合所学知识,从权利分配的角度从权利分配的角度,说明后说明后 世世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。的理由。 (2分分) 理由理由:拥护者拥护者:梭伦改革打破贵族对政权的垄断梭伦改革打破贵族对政权的垄断,使平民获得使平民获得 参与国家政权的权利参与国家政权的权利(或为雅典民主政治奠定基础或为雅典民主政治奠定基础)。反对者。反对者: 梭伦改革保留了贵族的一些特权梭伦改革保留了贵族的一些特权(或

6、贵族政治没有彻底改变或贵族政治没有彻底改变)。 基础知识清单 一、梭伦改革的背景一、梭伦改革的背景 (1)主要原因主要原因:平民与贵族矛盾尖锐。平民与贵族矛盾尖锐。 (2)雅典政局动荡不安。雅典政局动荡不安。 (3)奴隶制经济发展奴隶制经济发展,形成了工商业奴隶主阶层形成了工商业奴隶主阶层,他们要求分享政治权利。他们要求分享政治权利。 (4)“海岸派海岸派”和和“山地派山地派”共同反对贵族专权。共同反对贵族专权。 二、梭伦改革的内容二、梭伦改革的内容 1.颁布颁布“解负令解负令” (1)内容内容:废除所有债务废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押。由于欠债而卖禁止借贷以人身作抵押。由于欠债而卖 身

7、为奴的公民身为奴的公民,一律释放。因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民一律释放。因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城由城 邦拨款赎回。废除邦拨款赎回。废除“六一汉六一汉”制度制度,因债务而被抵押的土地一律归因债务而被抵押的土地一律归 还原主还原主,禁止以人身为担保的借贷。规定占有土地的最高限额禁止以人身为担保的借贷。规定占有土地的最高限额,防止防止 贵族任意兼并土地。制定贵族任意兼并土地。制定“遗嘱法遗嘱法”,规定无子女者有权按照自己规定无子女者有权按照自己 的意愿的意愿,将遗产交给指定的继承人。允许贵族保留祖传地产将遗产交给指定的继承人。允许贵族保留祖传地产,贵族得贵族得 以继续保持优越的经济地位

8、。以继续保持优越的经济地位。 基础知识清单 (2)意义意义: 贵族土地兼并受到制约贵族土地兼并受到制约,逐渐失去扩展势力的物质基础。逐渐失去扩展势力的物质基础。 改革解除了债务奴隶制对平民的威胁改革解除了债务奴隶制对平民的威胁,不少因欠债为奴的平民不少因欠债为奴的平民 重新获得了土地和人身自由重新获得了土地和人身自由,扩大了公民的基础。扩大了公民的基础。 非债务奴隶越来越成为奴役的对象非债务奴隶越来越成为奴役的对象,为了获得更多的劳动力为了获得更多的劳动力,雅雅 典积极向外掠夺奴隶典积极向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路。走上了奴役外邦奴隶的道路。 2.确立财产等级制度确立财产等级制度 (

9、1)主要内容主要内容:以财产为依据以财产为依据,把雅典公民划分为四个等级。把雅典公民划分为四个等级。 财产越多财产越多,等级越高等级越高,享受的权利越多享受的权利越多,应尽的义务也越多。应尽的义务也越多。(划分划分 公民等级标准的变化公民等级标准的变化:从血缘关系到财产多少。从血缘关系到财产多少。) 基础知识清单 (2)评价评价: 局限局限:没有带来真正的平等没有带来真正的平等,第四等级的农民、手工业者不仅无第四等级的农民、手工业者不仅无 权担任公职权担任公职,而且受经济条件的制约而且受经济条件的制约,也不可能经常参政。也不可能经常参政。 积极性积极性:重新调整了公民集体内部不同阶层之间的利益

10、关系重新调整了公民集体内部不同阶层之间的利益关系,打打 破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的为非贵族出身的 工商业奴隶主开辟了参政议政的途径工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,从而奠定了雅典民主政治的基从而奠定了雅典民主政治的基 础础,是历史的进步。是历史的进步。 3.权力机构的调整权力机构的调整 (1)恢复公民大会作为国家最高权力机关恢复公民大会作为国家最高权力机关,各等级公民均可参加。各等级公民均可参加。 (2)建立建立“四百人会议四百人会议”,前三等级公民可以当选。前三等级公民可以当选。 (3)设立公民陪审法庭作为最高司法

11、机关设立公民陪审法庭作为最高司法机关,陪审员从各等级公民中陪审员从各等级公民中 抽签产生。抽签产生。 (4)废除许多严刑峻法废除许多严刑峻法,制定一些新法律。制定一些新法律。 基础知识清单 4.鼓励发展农工商业鼓励发展农工商业 (1)农业农业: 改进水渠灌溉系统改进水渠灌溉系统,提倡种植经济作物提倡种植经济作物,鼓励橄榄油等经济作物的鼓励橄榄油等经济作物的 出口。出口。 禁止粮食出口禁止粮食出口,抑制粮食涨价抑制粮食涨价,保障平民生活的稳定。保障平民生活的稳定。 (2)手工业手工业: 规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺,否则儿子将可以拒绝赡否则儿子将可以拒绝赡

12、 养父亲。养父亲。 吸引有技术的外国人迁居雅典吸引有技术的外国人迁居雅典,对携带家属移民雅典的手工业者对携带家属移民雅典的手工业者 给予公民权。给予公民权。 (3)商业商业: 改革币制与度量衡制改革币制与度量衡制,推动雅典对外贸易的稳定发展。推动雅典对外贸易的稳定发展。 确立私有制确立私有制,承认财产自由继承的原则。承认财产自由继承的原则。 倡导节俭倡导节俭,抑制奢侈和浪费。抑制奢侈和浪费。 惩罚游手好闲之徒。惩罚游手好闲之徒。 。 基础知识清单 三、梭伦改革的历史作用和历史局限三、梭伦改革的历史作用和历史局限 (1)历史作用历史作用:为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。为雅典城邦的振兴与富强开

13、辟了道路。 奠定了雅典奠定了雅典 民主政治的基础。民主政治的基础。 (2)历史局限历史局限: 贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。 下层公民没有充分的政治权利下层公民没有充分的政治权利,贵族比平民享有更多的权利。贵族比平民享有更多的权利。 氏族制度的残余仍得以存续。氏族制度的残余仍得以存续。 巩固与提升 (15分分)阅读下列材料阅读下列材料: 材料一材料一 公元前公元前594年年,所有各派别一致同意任命梭伦为首席所有各派别一致同意任命梭伦为首席 执政官执政官,执掌政权执掌政权,施行改革。他将债务人失去的全部土地所有施行改革。他将债务人失去的全部土地所有 权归还债

14、务人权归还债务人,让因负债而沦为奴隶的所有平民都重新获得自由让因负债而沦为奴隶的所有平民都重新获得自由, 并永远禁止债务奴隶制。并永远禁止债务奴隶制。 斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 材料二材料二 以东、西、南、北各千步以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百当四十一顷六十六亩一百 六十步为一方六十步为一方,岁以九月岁以九月,令、佐分地计量令、佐分地计量,验地土肥瘠验地土肥瘠,定其色号定其色号, 分为五等分为五等,以地之等以地之等,均定税数。均定税数。 宋史宋史卷三百二十七卷三百二十七 巩固与提升 材料三材料三 “我给了一般人民以恰好足够的权力我给了一般人民以恰好足够的权力

15、,亦不使他们失亦不使他们失 掉尊严掉尊严,也不给他们太多也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们即使那些既有势力而又豪富的人们,我我 也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶站在两个阶 级的面前级的面前,不许他们任何一方不公正地占有优势。不许他们任何一方不公正地占有优势。” 引自梭伦的诗引自梭伦的诗 材料四材料四 安石性强忮安石性强忮,遇事无可否遇事无可否,自信所见自信所见,执意不回。至议执意不回。至议 变法变法,而在廷交执不可而在廷交执不可,安石传经义安石传经义,出己意出己意,辩论辄数百言辩论辄数百言,众不众不 能诎。甚者谓能

16、诎。甚者谓“天变不足畏天变不足畏,祖宗不足法祖宗不足法,人言不足恤人言不足恤”。罢黜。罢黜 中外老成人几尽中外老成人几尽,多用门下仅儇慧少年。多用门下仅儇慧少年。 宋史宋史卷三百二十七卷三百二十七 巩固与提升 请回答请回答: (1)据材料一、二据材料一、二,概括梭伦改革和王安石变法内容的相似概括梭伦改革和王安石变法内容的相似 之处及其共同历史作用。之处及其共同历史作用。(4分分) 注重土地制度的调整和改革。制约了土地兼并注重土地制度的调整和改革。制约了土地兼并,缓和了社会缓和了社会 矛盾。矛盾。 (2)据材料三、四据材料三、四,指出两场改革一成一败的主要原因。指出两场改革一成一败的主要原因。(

17、6分分) 梭伦改革梭伦改革:中庸中庸,缓和矛盾缓和矛盾,取得了广泛的支持取得了广泛的支持;王安石变法王安石变法: 偏激严厉偏激严厉,急功近利急功近利,遭到了大地主、大官僚的强烈反对。遭到了大地主、大官僚的强烈反对。 (3)综合上述材料综合上述材料,你认为改革者要使改革成功你认为改革者要使改革成功,在改革中应在改革中应 注意哪些问题注意哪些问题?(5分分) 要注意改革的策略性、渐进性要注意改革的策略性、渐进性;要尽量对各阶层利益统筹兼要尽量对各阶层利益统筹兼 顾。顾。 第二单元 商鞅变法 【高考考向高考考向】 着重考查商鞅变法的具体措施和历史作用。着重考查商鞅变法的具体措施和历史作用。 近年考题

18、及高考分析 (2014年浙江卷自选模块年浙江卷自选模块)(10分分)“历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸”模模 块块 材料一材料一 商鞅是著名法家商鞅是著名法家,坚持变法坚持变法,富国强兵富国强兵,故故“商鞅虽死商鞅虽死, 而秦卒行其法而秦卒行其法”。对商鞅变法的评价。对商鞅变法的评价,主要观点有主要观点有:“商君之法商君之法, 使民务本而力农使民务本而力农”;“然其民见刑而不见德然其民见刑而不见德,知利而不知义知利而不知义”(苏苏 轼轼商君功罪商君功罪);商鞅相秦商鞅相秦“残伤民以峻刑残伤民以峻刑”,违背了违背了“得人者得人者 兴兴”“”“恃德者昌恃德者昌”等治国要领等治国要领(司马迁司马

19、迁商君列传商君列传)。 据据中国古代史中国古代史改编改编 材料二材料二 人说惠王人说惠王(即秦惠文王即秦惠文王)曰曰:“大臣太重者国危大臣太重者国危,左右太左右太 亲者身危。今秦妇人婴儿亲者身危。今秦妇人婴儿,皆言商君之法而莫言大王之法皆言商君之法而莫言大王之法,是商是商 君反为主君反为主,大王更为臣也。且夫商君大王更为臣也。且夫商君,固大王之仇雠也固大王之仇雠也,愿大王图愿大王图 之。之。”商君归还商君归还,惠王车裂之惠王车裂之,而秦人不怜。而秦人不怜。 战国策战国策 近年考题及高考分析 (1)据材料一据材料一,指出商鞅变法的指导思想指出商鞅变法的指导思想,并简析该理论在历并简析该理论在历

20、史上的作用。史上的作用。(5分分) 法家思想。对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统法家思想。对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统 一全国一全国,都起到了重大作用。都起到了重大作用。 (2)据材料一、二据材料一、二,结合所学知识结合所学知识,分析为什么商鞅遭车裂而分析为什么商鞅遭车裂而 “秦人不怜秦人不怜”。(5分分) 商鞅变法侵犯了贵族利益商鞅变法侵犯了贵族利益;轻视教化轻视教化,轻罪重罚轻罪重罚;加重对百姓加重对百姓 剥削与压迫。剥削与压迫。 基础知识清单 一、秦国改革的有利条件和历史机遇一、秦国改革的有利条件和历史机遇 1.有利条件有利条件: (1)国君有较集中的权力国君有较集中的

21、权力,旧贵族势力较弱。旧贵族势力较弱。 (2)法家学说易受到认同。法家学说易受到认同。 (3)民风质朴民风质朴,尚武精神充斥。尚武精神充斥。 2.历史机遇历史机遇: (1)韩、赵、魏三家分晋。韩、赵、魏三家分晋。 (2)士人游说。士人游说。 (3)秦孝公决心发愤图强。秦孝公决心发愤图强。 二、商鞅变法的主要内容二、商鞅变法的主要内容 1.经济上经济上: (1)废井田废井田,开阡陌开阡陌,以法律形式承认土地私有制以法律形式承认土地私有制,允许土地买卖。允许土地买卖。 意义意义:维护了新兴地主阶级的利益维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业的积极提高了他们发展农业的积极 性性,对社会转型起了

22、决定作用。对社会转型起了决定作用。 基础知识清单 (2)重农抑商重农抑商,奖励耕织。奖励耕织。 (3)统一度量衡。统一度量衡。 认识认识:有利于封建经济的发展有利于封建经济的发展,从本质上体从本质上体 现了中央集权的政治统治。现了中央集权的政治统治。 2.军事上军事上:奖励军功奖励军功,实行二十等爵制实行二十等爵制,严禁私斗。严禁私斗。 作用作用:大大 大提高了军队战斗力大提高了军队战斗力,也为人们争取更高的社会地位提供了一个也为人们争取更高的社会地位提供了一个 途径。打击了旧贵族的特权。途径。打击了旧贵族的特权。 3.政治上政治上: (1)废除废除“世卿世禄制世卿世禄制”,鼓励贵族建立军功。

23、鼓励贵族建立军功。 作用作用:进一步进一步 打击了奴隶主贵族的世袭特权。打击了奴隶主贵族的世袭特权。 (2)建立严密的户籍制度建立严密的户籍制度,制定连坐法。制定连坐法。 作用作用:加强了对人民加强了对人民 的控制的控制,强化了统治。强化了统治。 (3)废分封废分封,行县制。行县制。 作用作用:加强了中央集权。加强了中央集权。 基础知识清单 4.文化上文化上: (1)“燔诗书而明法令。燔诗书而明法令。” 认识认识:加强了思想控制加强了思想控制,但钳制了思但钳制了思 想想,摧残了文化。摧残了文化。 (2)制定秦律。制定秦律。 作用作用:推动了变法措施的实施推动了变法措施的实施,集中体现了地集中体

24、现了地 主阶级的意志主阶级的意志,对后世封建律令的制定有很大影响。对后世封建律令的制定有很大影响。 5.社会习俗社会习俗: (1)禁止父子及成年兄弟同居一室。禁止父子及成年兄弟同居一室。(2)强制推行一夫一妻小强制推行一夫一妻小 家庭政策。家庭政策。 作用作用:有利于增加户口数有利于增加户口数,以提高政府赋税收入。以提高政府赋税收入。 三、商鞅变法的历史作用三、商鞅变法的历史作用 1.政治上政治上: (1)废除世卿世禄制废除世卿世禄制,打击并瓦解了宗法制。打击并瓦解了宗法制。 (2)废分封废分封,行县制行县制,加强了新兴地主阶级的中央集权。加强了新兴地主阶级的中央集权。 基础知识清单 2.经济

25、上经济上: (1)废井田废井田,开阡陌开阡陌,从根本上改变了旧有的生产关系从根本上改变了旧有的生产关系,确立了土确立了土 地私有制。地私有制。 (2)统一度量衡统一度量衡,促进了封建经济的发展。促进了封建经济的发展。 3.军事上军事上:奖励军功奖励军功,严禁私斗严禁私斗,极大地提高了军队战斗力。极大地提高了军队战斗力。 4.商鞅变法推动了秦国社会的进步商鞅变法推动了秦国社会的进步,使秦国逐步富强起来使秦国逐步富强起来,为实为实 现统一奠定了基础现统一奠定了基础,对秦国以至中国历史的发展都起到了重要作用。对秦国以至中国历史的发展都起到了重要作用。 四、商鞅变法的历史局限四、商鞅变法的历史局限 (

26、1)轻视教化轻视教化,鼓吹轻罪重罚。鼓吹轻罪重罚。 (2)连坐法的推行连坐法的推行,给人民带来巨大痛苦。给人民带来巨大痛苦。 (3)公开承认占有奴隶的合法性公开承认占有奴隶的合法性,未与旧制度、文化、习俗划清未与旧制度、文化、习俗划清 界限。界限。(保留了奴隶制残余保留了奴隶制残余) (4)“燔诗书而明法令燔诗书而明法令”,钳制了思想钳制了思想,摧残了文化。摧残了文化。 (5)重农抑商对后世也有消极影响。重农抑商对后世也有消极影响。 巩固与提升 (15分分)阅读下列材料阅读下列材料: 材料一材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。 不同等

27、级的人则待遇有所不同。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢公民大会选举或罢 免一切公职人员免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居 雅典雅典,以携眷移民给予公民权以携眷移民给予公民权;鼓励橄榄油出口。鼓励橄榄油出口。 材料二材料二 设立设立20个等级的军功爵制度个等级的军功爵制度没有军功的国君亲没有军功的国君亲 属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予按其功劳的大小授予 官爵。官爵。全国划为全国划为41县县,县级官吏通由国君任免县级官吏通由国君任免,领取国家的俸领取国家的俸 禄禄

28、,可以随时任免调职。可以随时任免调职。凡从事凡从事“本业本业”者者免除本身的免除本身的 徭役徭役;而追逐而追逐“末业末业”者者入官府为奴。入官府为奴。 材料三材料三 梭伦诗句梭伦诗句:我手执一个有力的盾牌我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级前面站在两个阶级前面, 不许他们任何一方不公平地占有优势。不许他们任何一方不公平地占有优势。 材料四材料四 自古驱民在信诚自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅一言为重百金轻。今人未可非商鞅, 商鞅能令政必行。商鞅能令政必行。 巩固与提升 请回答请回答: (1)根据材料一、二根据材料一、二,概括梭伦改革与商鞅变法的共同内容。概括梭伦改革与商鞅变法的共同

29、内容。(5分分) 等级的划分等级的划分;官吏的任免官吏的任免;对工商业的态度。对工商业的态度。 (2)根据材料三、四根据材料三、四,概括梭伦改革和商鞅变法的不同特点。概括梭伦改革和商鞅变法的不同特点。(4分分) 梭伦梭伦:中庸中庸(或不偏不倚或不偏不倚)、法律面前人人平等、法律面前人人平等;商鞅商鞅:讲求诚信、令讲求诚信、令 政必行政必行(或雷厉风行或雷厉风行)。 (3)结合上述材料结合上述材料,从政治和经济两个角度分析这两次改革对本国的从政治和经济两个角度分析这两次改革对本国的 影响。影响。(6分分) 影响影响:梭伦改革动摇了贵族专制统治梭伦改革动摇了贵族专制统治,奠定了雅典民主政治的基础奠

30、定了雅典民主政治的基础, 促进了农业和商业的发展促进了农业和商业的发展,很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦很快成为古代希腊最繁荣的工商业城邦;商商 鞅变法促进了中国君主专制中央集权制度的形成鞅变法促进了中国君主专制中央集权制度的形成,为秦的统一奠定了为秦的统一奠定了 基础基础,确立了土地私有制确立了土地私有制,促进了秦国的农业生产。促进了秦国的农业生产。 第三单元 北魏孝文帝改革 【高考考向高考考向】 主要考查北魏孝文帝改革的背景、主要内容主要考查北魏孝文帝改革的背景、主要内容 和历史作用。和历史作用。 近年考题及高考分析 (2017年江苏卷单科历史年江苏卷单科历史24题题A)(10分分) 中

31、华文明多元并存中华文明多元并存,各族文化相互交融。阅读下列材料各族文化相互交融。阅读下列材料: 材料 北魏孝文帝改革材料 北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族融合的成果总结和肯定了以前民族融合的成果, 又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合,从方从方 式上看式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的又有统治者的 主动政策主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上, 汉族影响少数民族是主流汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融

32、合的同时但少数民族在与汉族融合的同时,也也 带来了他们的优秀思想文化带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的 意识、胡汉之别观念的淡化等意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。给汉族文化输入了新鲜血液。 摘编自朱绍侯摘编自朱绍侯中国古代史中国古代史 近年考题及高考分析 完成下列要求完成下列要求: (1)据材料并结合所学知识据材料并结合所学知识,归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容, 概括指出概括指出“胡乐、胡舞胡乐、胡舞”等所反映的现象。等所反映的现象。(4分分) 内容内容:迁都洛阳迁都洛阳;变制度变制度(

33、改官制改官制);说汉话说汉话(改汉姓改汉姓;穿汉服穿汉服;通婚姻通婚姻; 改籍贯改籍贯)。 现象现象:汉族向少数民族学习。汉族向少数民族学习。 (2)据材料概括这一时期民族融合的特点。据材料概括这一时期民族融合的特点。(3分分) 特点特点:汉化为主汉化为主;相互学习相互学习;方式多样。方式多样。 (3)据材料并结合所学知识据材料并结合所学知识,简析北魏孝文帝改革对社会发展的积简析北魏孝文帝改革对社会发展的积 极作用。极作用。(3分分) 作用作用:促进民族融合促进民族融合;有利于北方经济恢复与发展有利于北方经济恢复与发展;为隋唐时期重为隋唐时期重 新统一奠定基础。新统一奠定基础。 基础知识清单

34、一、北魏孝文帝改革的历史背景一、北魏孝文帝改革的历史背景 (一一)原因原因: 1.各种制度的建设不够完善各种制度的建设不够完善,实行宗主督护制实行宗主督护制,赋税制度上赋税制度上“纵纵 富督贫富督贫”“”“避强侵弱避强侵弱”,广大农民负担沉重广大农民负担沉重,阶级矛盾尖锐。阶级矛盾尖锐。 2.北魏统治者实行民族压迫北魏统治者实行民族压迫,民族歧视的高压政策民族歧视的高压政策,致使民族矛致使民族矛 盾尖锐。盾尖锐。 3.阶级矛盾和民族矛盾的激化阶级矛盾和民族矛盾的激化,导致北魏社会动荡不安导致北魏社会动荡不安,各地不各地不 断发生人民起义断发生人民起义,统治阶级内部矛盾激化统治阶级内部矛盾激化,

35、因此因此,改革势在必行。改革势在必行。 (二二)条件条件: 1.北魏统一黄河流域后北魏统一黄河流域后,社会环境较为安定社会环境较为安定,社会生产发展社会生产发展,民族民族 融合趋势加强。融合趋势加强。 2.北魏拓跋珪在一定程度学习汉文化北魏拓跋珪在一定程度学习汉文化,按照汉族封建政权的统按照汉族封建政权的统 治方式进行统治治方式进行统治,开始了封建化进程。开始了封建化进程。 基础知识清单 3.冯太后执掌实权后冯太后执掌实权后,积极推动北魏统治者学习汉族先进文积极推动北魏统治者学习汉族先进文 化。化。 4.孝文帝受到良好的汉族文化教育孝文帝受到良好的汉族文化教育,对汉族文化的先进和鲜对汉族文化的

36、先进和鲜 卑族的落后有深刻的认识。卑族的落后有深刻的认识。 二、北魏孝文帝改革的措施二、北魏孝文帝改革的措施 (一一)前期的改革前期的改革重点重点:建立各种新制度建立各种新制度 1.制定官吏俸禄制制定官吏俸禄制,整顿吏治整顿吏治 (1)内容内容: 俸禄由国家统一筹集俸禄由国家统一筹集,按级别高低发给官吏按级别高低发给官吏,不许官吏自不许官吏自 筹。筹。 制定惩治贪污的办法。制定惩治贪污的办法。 (2)作用作用:使吏治有所好转使吏治有所好转,为其他方面的改革提供了一个比为其他方面的改革提供了一个比 较有利的政治局面。较有利的政治局面。 基础知识清单 2.推行均田制推行均田制 (1)内容内容:按一

37、定的标准按一定的标准,将国家控制的土地分配给农民耕种将国家控制的土地分配给农民耕种,土土 地不得买卖地不得买卖,农民向政府交租农民向政府交租,并承担一定的徭役和兵役。并承担一定的徭役和兵役。 (2)作用作用: 使无地少地的农民获得了无主的荒地使无地少地的农民获得了无主的荒地,提高了生产积极性。提高了生产积极性。 抑制了土地兼并抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和徭役有利于国家征收赋税和徭役,有利于北方有利于北方 地区社会经济的恢复和发展。地区社会经济的恢复和发展。 加速了北方各族的封建化进程加速了北方各族的封建化进程,也是推动北魏政权封建化也是推动北魏政权封建化 的根本措施的根本措施,具有重大

38、开创意义。具有重大开创意义。 3.设立三长制设立三长制 (1)目的目的:配合均田制的推广配合均田制的推广,强化对地方的控制。强化对地方的控制。 (2)内容内容:地方设邻、里、党三长地方设邻、里、党三长,直属州、君。直属州、君。 (3)作用作用:健全了县以下地方基层政权健全了县以下地方基层政权,使国家从中央到基层的使国家从中央到基层的 行政体制得以完善行政体制得以完善,取代了为豪强地主把持的宗主督护制取代了为豪强地主把持的宗主督护制,保证了保证了 国家对人民的有效控制。国家对人民的有效控制。 基础知识清单 4.推行新的租调制推行新的租调制 (1)内容内容:规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调

39、。规定一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调。 (2)作用作用: 改变了赋税征收混乱的现象改变了赋税征收混乱的现象,使农民负担大为减轻。使农民负担大为减轻。 从事农业生产的人口增多从事农业生产的人口增多,国家的租调收入大为增加。国家的租调收入大为增加。 (二二)后期改革后期改革重点重点:迁都和移风易俗迁都和移风易俗 1.迁都迁都: (1)原因原因: 政治上政治上:寻求汉族地主阶级的合作寻求汉族地主阶级的合作;平城保守势力大平城保守势力大,改革阻改革阻 力大。力大。 经济上经济上:平城粮食供应困难。平城粮食供应困难。 军事上军事上:受骚扰受骚扰,不安全不安全,对经略南方不利。对经略南方不利。 洛阳

40、自古是中原的政治、经济、文化中心洛阳自古是中原的政治、经济、文化中心,有利于北魏吸有利于北魏吸 收汉族先进文化。收汉族先进文化。 基础知识清单 (2)作用作用: 有利于北魏直接控制黄河流域。有利于北魏直接控制黄河流域。 可减少改革阻力可减少改革阻力,有利于进一步的改革。有利于进一步的改革。 更易于接受汉族先进文化制度更易于接受汉族先进文化制度,大大加速了北魏政权的封建大大加速了北魏政权的封建 化进程。化进程。 2.移风易俗移风易俗 (1)内容内容: 易服装易服装;讲汉话讲汉话;改汉姓改汉姓,定门第等级定门第等级;通婚姻通婚姻;改籍贯。改籍贯。 (2)作用作用:促进了鲜卑人对汉族文化的认同促进了

41、鲜卑人对汉族文化的认同,争取到汉族地主对争取到汉族地主对 北魏朝廷的支持北魏朝廷的支持,有力地推动了政权向汉族王朝统治模式转化有力地推动了政权向汉族王朝统治模式转化,加加 快了民族融合。快了民族融合。 三、孝文帝改革的历史作用三、孝文帝改革的历史作用 1.促进了经济的复苏与繁荣。促进了经济的复苏与繁荣。 2.加速了北魏政权的封建化。加速了北魏政权的封建化。 3.促进了民族的交流与融合。促进了民族的交流与融合。 巩固与提升 (15分分)阅读下列材料阅读下列材料: 材料一材料一 时民困饥流散时民困饥流散,豪右多有占夺豪右多有占夺,(李李)安世乃上疏安世乃上疏高高 祖深纳之祖深纳之,后均田之制起于此

42、矣。九年后均田之制起于此矣。九年(公元公元485年年),下诏均给天下诏均给天 下民田下民田:诸男夫十五以上诸男夫十五以上,受露田四十亩受露田四十亩,妇人二十亩妇人二十亩,奴婢依良。奴婢依良。 丁牛一头受田三十亩丁牛一头受田三十亩,限四牛。所授之田率倍之限四牛。所授之田率倍之,三易之田再倍三易之田再倍 之之,以供耕作及还受之盈缩以供耕作及还受之盈缩十年十年(公元公元486年年),给事中李冲上给事中李冲上 言言:“其民调其民调,一夫一妇帛一匹一夫一妇帛一匹,粟二石粟二石”于是海内安之。于是海内安之。 魏书魏书 材料二材料二 秦孝公用商君秦孝公用商君,坏井田坏井田,开阡陌开阡陌,急耕战之赏。虽非古急

43、耕战之赏。虽非古 道道,犹以务本之故犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,偕差亡度偕差亡度;庶人庶人 之富者累巨万之富者累巨万,而贫者食糟糠而贫者食糟糠;有国强者兼州城有国强者兼州城,而弱者丧社稷。而弱者丧社稷。 汉书汉书食货志食货志 巩固与提升 请回答请回答: (1)材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么?(2分分)援引援引 材料说明孝文帝采取这一措施的原因。材料说明孝文帝采取这一措施的原因。(2分分) 措施措施:均田制。原因均田制。原因:“时民困饥流散时民困饥流散,豪右多有占夺。豪右多有占夺。” (2)依据材料一、二和所学

44、知识依据材料一、二和所学知识,概括指出孝文帝改革和商概括指出孝文帝改革和商 鞅变法内容鞅变法内容(2分分)、性质、性质(3分分)、重大历史意义方面的相似之处。、重大历史意义方面的相似之处。 (6分分) 内容内容:确立新的土地制度。性质确立新的土地制度。性质:都是封建地主阶级性都是封建地主阶级性 质的改革。意义质的改革。意义:促进封建经济发展促进封建经济发展;有利于结束长期分裂局有利于结束长期分裂局 面面,实现国家统一实现国家统一;加速封建化进程。加速封建化进程。 第四单元 王安石变法 【高考考向高考考向】 重点考查王安石变法的主要内容及其历史作重点考查王安石变法的主要内容及其历史作 用。用。

45、近年考题及高考分析 (2015年福建卷文综第年福建卷文综第41题题A题题) 材料一材料一 自祖宗承五代之乱自祖宗承五代之乱而又田制不立而又田制不立,田亩转移、丁田亩转移、丁 口隐瞒、兼并伪冒者未尝考按口隐瞒、兼并伪冒者未尝考按,故赋入之利视古为簿故赋入之利视古为簿以东西以东西 南北各千步南北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步当四十一顷六十六亩一百六十步,为一方为一方方量方量 毕毕,以地及色以地及色,参定肥瘠参定肥瘠,而分五等而分五等,以定税则。以定税则。 摘自马端临摘自马端临文献通考文献通考卷四卷四田赋考田赋考 材料二材料二 应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。应将王安石变法置入唐宋

46、变革的历史契机中考察。 北宋处在中古田制瓦解北宋处在中古田制瓦解,契约租佃经济确立的社会转型时期契约租佃经济确立的社会转型时期,经经 济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变改改 革的成败得失革的成败得失,绝非改革者的执拗性格使然绝非改革者的执拗性格使然,也不能单从集团斗也不能单从集团斗 争上去寻找原因争上去寻找原因,必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。 摘自李华瑞摘自李华瑞王安石变法研究史王安石变法研究史 近年考题及高考分析 (1)材料一反映了王安石变法的哪项法令材料一反映了王安石变法的哪项法

47、令?结合所学知识结合所学知识,说说 明该法实施的目的。明该法实施的目的。(6分分) 法令法令:方田均税法。方田均税法。 目的目的:均摊赋税均摊赋税;增加财政收入增加财政收入;抑制土地兼并。抑制土地兼并。(答对其中答对其中2点点 即可即可) (2)材料二中的材料二中的“社会转型社会转型”在经济上有何表现在经济上有何表现?结合所学知结合所学知 识识,简析王安石改革成败得失必须简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜深入到表面冲突下的时代潜 流中去探究流中去探究”。(10分分) 表现表现:旧田制瓦解旧田制瓦解,租佃经济确立。租佃经济确立。 简析简析:长期以来遗留的弊端延续到北宋中期长期以

48、来遗留的弊端延续到北宋中期,各种社会矛盾交各种社会矛盾交 织织;王安石试图扭转积贫积弱的局面王安石试图扭转积贫积弱的局面,契合时代要求契合时代要求;应将王安石应将王安石 变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。(答对其中答对其中2点点 即可。言之有理即可。言之有理,可酌情给分可酌情给分) 基础知识清单 一、王安石变法的历史背景一、王安石变法的历史背景 1.北宋不抑制土地兼并北宋不抑制土地兼并,阶级矛盾尖锐阶级矛盾尖锐,农民起义不断。农民起义不断。 2.外有辽、西夏崛起外有辽、西夏崛起,威胁北宋安全威胁北宋安全,民族矛盾激化。民族矛盾激化。 3.北宋为加强中央集权北宋为加强中央集权,重视权力的相互牵制重视权力的相互牵制,造成庞大的军队造成庞大的军队 和官僚系统和官僚系统,军队战斗力减弱军队战斗力减弱,政府效率低下政府效率低下,财政负担沉重财政负担沉重,至至 北宋中期北宋中期,积贫积弱的局面形成。北宋统治面临着严重的社会积贫积弱的局面形成。北宋统治面临着严重的社会 危机。危机。 4.庆历新政为王安石变法奠定了基础。庆历新政为王安石变法奠定了基础。 5.宋神宗支持变法宋神宗支持变法,重用王安石。重用王安石。 二、王安石变法的主