《2020版新设计历史通史版大一轮复习课件：专题十三 欧美代议制的确立与发展、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 专题整合13 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版新设计历史通史版大一轮复习课件：专题十三 欧美代议制的确立与发展、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 专题整合13 .pdf（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题整合专题整合 提升素能提升素能 宏观图解 -2- 纵向梳理 -3- 全面认识近代西方资产阶级代议制 1.特点 (1)具有形式上代表民意行使国家权力的议会。议会由议员组成, 议员由选举产生。国家重大立法和重大决策都须经议会讨论并经 多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。 (2)实行三权分立和权力制衡的原则,权力之间相互制约平衡,防 止专制独裁,提高了行政效率,保障了资产阶级民主制度。 (3)实行资产阶级政党政治,即由在议会选举或大选中获胜的政党 领袖出任总统或总理、首相,并以本党人员为主组成内阁。政党政 治的主要内容是各党通过对议会议席的争夺,来实现其代表的利益 集团的政治和经济利益
2、。 纵向梳理 -4- 2.代议制的统一性、多样性 纵向梳理 -5- 3.作用 (1)否定了封建专制制度,避免了少数人的专制独裁,保障了资产 阶级的民主制度,具有民主精神,对经济发展、政治稳定发挥了重 要作用。 (2)有利于调整资产阶级内部关系,缓和资产阶级不同利益集团之 间的矛盾,有效地防止了封建势力的复辟,巩固了资本主义制度。 (3)无产阶级可以利用它在一定程度上进行斗争,有助于维护无产 阶级合法权益,推动国际工人运动的发展。 纵向梳理 -6- 对点训练 1.(2018湖南师大附中月考一,22)代议制就是公民通过选举代表 组成代议机关,间接参政议政,行使国家权力的一种民主制度和组 织形式。下
3、列有关19世纪中后期西方各国代议制机关在权力以及 产生方式等方面与他国迥异的是 ( ) A.英国下院 B.美国国会 C.法国众议院 D.德国联邦议会 答案解析解析 关闭 19世纪中后期英国下院由选民直选产生,具有立法权;美国国会众议院由 选民直选产生,参议院由各州议会选出,参众两院共同享有立法权;法国 众议院由选民直选产生,与参议院共同拥有立法权;德国联邦议会由各邦 君主任命代表组成,联邦议会通过的法案需经皇帝批准才能生效。由此 可知,在产生方式与权力上与他国迥异的是德国联邦议会,故D项正确。 答案解析 关闭 D -7- 中西方官吏遴选与人才选拔制度的区别 1.古代中国:西周以血统为基础实行世
4、卿世禄制;汉代按才能和德 行实行察举制;唐朝按考试成绩实行科举制。逐渐打破血缘关系的 束缚,按才能德行和考试成绩任用官员,体现了公平和社会进步。 2.近代中国:清末洋务运动的教育改革;清末“新政”与预备立 宪;1905年废除科举;南京临时政府的教育改革等。这些教育及选 官制度的改革,一方面体现了制度本身的文明和进步;又反映出当 时社会的变革和进步。 3.古代雅典:早期实行寡头政治;梭伦实行财产等级制度,打破血 缘关系,有利于推动经济发展和社会进步;克利斯提尼实行地域选 举制;伯里克利时期权利开放;雅典民主政治具有一定的缺陷等。 -8- 4.近代西方的文官制度:近代西方文官制度是在吸收古代中国官
5、 吏选拔制度(科举制)精华的基础上建立起来的。在西方倍受“恩赐 官职制”“个人徇私制”“政党分肥制”之苦的西方资产阶级和其他阶 层的眼里,公开考试、择优任官的中国科举制无疑是一剂良药。 -9- 对点训练 2.(2018云南师大附中适应性月考六,32)1870年英国枢密院关于 文官制改革的命令规定:多数重要文官职位必须按照文官制度委员 会的要求,通过公开竞争考试,择优录用。英国近代的文官制度建 立( ) A.标志着英国君主立宪制形成 B.适应政府专业化和制度化管理 C.推动英国建立责任内阁制 D.标志英国过渡到近代工业社会 答案解析解析 关闭 材料没有涉及英国的政治体制,故A项错误;根据材料“多
6、数重要文官职 位必须按照文官制度委员会的要求,通过公开竞争考试,择优录用”得出 近代文官制度让官员的选拔有据可循,考试形式公开公正,有利于选拔出 真才实学之人,适应了工业革命后政府专业化和制度化管理,故B项正确; 英国责任内阁制确立于1721年,故C项错误;英国过渡到近代工业社会的 标志是工业革命的完成,故D项错误。 答案解析 关闭 B 大题突破 -10- 【真题示例】(2017课标全国,41)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易 十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击 君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有
7、国王 而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不 必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人 们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言, 而且相互之间是平等的,全体法国人组成法兰西民族。一般认为, 法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。 摘编自李宏图西欧近代民族主义思潮研究 大题突破 -11- 材料二 盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主 义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自 国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国 主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民
8、族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。 中国国民党第一次全国代表大会宣言(1924年) 大题突破 -12- 材料二 盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主 义之侵略。其在实业界,苟无民族主义,则列强之经济的压迫,致自 国生产永无发展之可能。其在劳动界,苟无民族主义,则依附帝国 主义而生存之军阀及国内外之资本家,足以蚀其生命而有余。故民 族解放之斗争,对于多数之民众,其目标皆不外反帝国主义而已。 中国国民党第一次全国代表大会宣言(1924年) (1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命对近代民族主义 形成的促进作用。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,概括
9、国民党“一大”宣 言中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处,并说明不 同之处及其产生的原因。 大题突破 -13- 审题视角 第(1)问: 答题限定语法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。(思 考时要抓住“近代民族主义”“促进作用”这两个核心词缩小答题范 围) 答题提示语说明(从哪些方面说明,即厘清材料层次) 第(2)问: 答题限定语概括国民党“一大”宣言中的民族主义与近代 法国民族主义内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。 (本问实质是一个比较类题目,放到各自具体的时代背景下去比较 分析是关键) 答题提示语概括(即归纳总结,语言精练);分析(从社会的主要 矛盾的角度加以阐释) 大题突破 -14- 信息提取 大题突破 -15- 大题突破 -16- 大题突破 -17- 大题突破 -18- 组织答案 (1)作用:启蒙思想的广泛传播;君主专制被推翻;等级制度被废除; 人权宣言宣布了天赋人权和公民平等。 (2)相同:追求民主与平等。 不同:法国民族主义是反对国内专制;国民党“一大”宣言中的 民族主义突出反对帝国主义。 原因:封建专制与人民大众的矛盾是法国社会主要矛盾,争取主 权在民是主要任务;帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主 要矛盾,争取民族独立是主要任务;中国共产党和苏俄的影响。