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1、 精品文档湖南省普通高中学业水平考语文试试卷语文本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页。时量120分钟，满分100分。一、 选择题（第1至12小题，每题2分，共24分）1、 下列词语中加点字的注音有错误的一组是：A、遐(xi)想 蓬蒿(ho) 吝啬(s) 百舸(g)争流B、倩(qin)影 干涸( h） 洗涤(d) 豁(hu)然开朗C、譬(p)如 联袂(mi) 大厦(xi） 直言不讳(wi）D、跬(ku)步 简陋(lu) 寥廓(ku） 相濡(r)以沫2、下列词语中有错别字的一组是A、荡漾 推敲 异曲同工 集思广益B、捷径 彷徨 峥嵘岁月 世外桃源C、肄业 袅娜 放涎无礼 穿流不息D、酝酿 桀骜
2、守株待兔 碎琼乱玉3、下列作家、作品及作品中的人物对应有错误的一项是：A、巴金家觉慧B、罗贯中三国演义林冲C、曹雪芹红楼梦林黛玉D、雨果巴黎圣母院卡西莫多4、下列句子中有语病的一项是A、面对日益严峻的环保形势，栏目主持人动情地说，整治环保要靠大家，是一个刻不容缓的问题。B、制订并实施国家中长期教育改革和发展规划纲要对于全面建设小康社会具有重大战略意义。C、第一次以“城市”为主题的上海世博会，是各国人民创新、交流的平台，她将打开未来城市的大门，引领新的生活方式。D、中央电视台青年歌手大奖赛在今年的团体赛中取消了“综合素质考核”，这一看似微小的举措却引起了热议。5、下列填入横线处的语句，排序最恰当
3、的一项是所有的民族都有自己特定的节目，或者是宗教上的，或者是节令上的。 这体现出了东西方不同的文化特点。 比如欧洲国家的圣诞节，为的是纪念耶酥的诞辰。 而中国的节日主要来源于时令，比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。 复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。A、 B、 C、 D、阅读下面文段，完成6-8题。近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏。过去主要有两种看法。一些科学家提出“演习说”，他们认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，熟悉未来动物社会中将要结
4、成的各种关系。但有些科学家并不同意“演习说”，他们提出“自娱说”，认为动物游戏是为了“自我娱乐”，通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。而不久前，汉斯特贝和斯塔阿特曼等又提出了一种新假说“学习说”。他们认为，游戏是一种实践性很强的学习行为，如果给黑猩猩一根棍子，它们就会用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的；也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩，在今后生活中就容易学会使用棍子。同样，“捉迷藏”和追逐游戏，也使动物学会利用有复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。因而，无论对幼小动物还是成年动
5、物，游戏都是一种十分重要的学习行为。而约翰贝叶和保尔赖特认为，游戏不仅是学习，而且是“锻炼”。贝叶注意到，西伯利亚羚羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择游戏场地时，似乎总是从“实战”出发，选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃，好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现，北极熊冬季生活艰难，要花很大力气去捕捉海豹、鱼类，过着紧张的流浪生活。到了夏季，冰雪消融了，北极熊转移到陆上生活，食物来源丰富了，它们不必为猎食而整天奔波，吃饱喝足了，就进行各种游戏，如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。这就使北极熊在食物丰富的夏季保持了身体的灵活和力量，这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此，这两位学者提出“锻炼
6、说”来补充“学习说”。 （有删节）6下列说法符合文意的一项是A动物的游戏行为，成为科学家在动物行为研究领域中争议的焦点。B某些科学家认为，动物自得其乐的游戏，使其紧张的竞争生活得到了某种调剂和补偿。C黑猩猩用棍子赶鸭子，是为了像人们一样游戏。D西伯利亚羊选择在陡峭的悬崖上跳跃，是在培养它们的冒险精神。7对文段中划线句子作用的分析，正确的一项是A为了说明北极熊的生活习性：冬季在冰面上紧张觅食，夏季在陆地上，吃饱喝足了就进行各种游戏。B为了说明北极熊的生存环境：冬季生活艰难，要花大力气捕食，夏季食物来源丰富，不必捕食而整天奔波。C为了说明北极熊在夏季游戏的原因和作用：因为夏季不必为猎食而整天奔波，
7、所以有精力进行游戏；游戏使它们保持了身体的灵活和力量，有利于冬季捕食。D为了说明北极熊捕食的方式和食物的种类：以追逐的方式捕食海豹和鱼类。8下列对文段内容要点的归纳，不正确的一项是A一些科学家认为，动物游戏行为是未来生活的演习。B还有一些科学家认为，动物游戏行为不是演习，而是自我娱乐。C特贝和阿特曼认为，动物游戏行为是实践性很强的学习行为。D贝叶和赖物认为，动物游戏行为并不是学习，而只是锻炼。阅读下面文言文段，完成912题。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王
8、谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者
9、，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。9、对下列加点词的解释，不正确的一项是：A、荆轲顾笑武阳 顾：回头看B、因左手把秦王之袖 把：抓住C、秦王惊，自引而起 引：伸直身子D、乃引其匕首提秦王 提：用手提起10、下列加点词的意义和用法，与例句中加点词相同的一项是：例：而乃以手共搏之A、以次进 B、以故荆轲逐秦王C、必得约契以报太子也 D、侍医夏无且以其所奉药囊提轲11、对下列句中加点通假字的判断，不正确的一项是：A、秦武阳色变振恐 振：通“赈”B、群臣惊愕，卒起不意 卒：通“猝”C、秦王还柱而走 还：通“环”D、图穷而匕首见 见：通“现”12、下列对情节、人物及写
10、法的分析，不正确的一项是A、选文描写了荆轲刺秦王过程中“顾笑武阳”“图穷匕见”“倚柱笑骂”等惊心动魄的场面。B、写荆轲“笑”“顾”“前”三个动作，衬托出秦武阳的胆怯和秦王的威严。C、作者以群臣的惊愕，秦王的惶急、左右的惊呼，从侧面衬托了荆轲的英雄虎胆。D、选文最后写荆轲事败之后“倚柱而笑，箕踞以骂”，从正面刻画了荆轲的英雄形象。13、翻译文中划线的句子（1）使毕使于前（2）秦王复击轲，被八创14、默写出下列空缺处的文字。（任选三题，每空1分，共6分）（1）悟已往之不谏，_。实迷途其未远，_。（陶渊明归去来兮辞）（2）大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错杂弹，_。（白居易琵琶行）（3）夫夷以近，_；_
11、，则至者少。（王安石游褒禅山记）（4）想当年，_，_。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）15、阅读下面唐诗，完成后面的题目。（每空2分，共4分）渡湘江杜审言迟日园林非昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。杜审言是杜甫的祖父，曾有两次贬官的经历，这首诗是他在流放途中所写。诗歌主要运用_的艺术手法，抒写出诗人_的情感。阅读下面作品，完成16-19题。进当铺的男孩毕淑敏儿子有一天对我说，他们班同学有一支派克笔要出让，开价人民币100元整。这笔是个什么来路？不会是赃物吧？我说。儿子说笔的来路绝对正当，是那同学的亲戚送的，他因已有了一支，故将这支出卖，肯定是原装。我看出儿子的渴望，就说，我认
12、为一个孩子现在就用派克笔，有点为时过早。儿子激烈地反驳说，派克笔也是少儿不宜吗？我被噎得没话回答，就说，这笔太贵了，没有那么多的钱。儿子转了一下眼珠说，您的意思是只要我可以搞到钱，就可以买下这支笔啦？我当然不是这个意思，但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子，手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远，也没有压岁钱供他挥霍，只要施行经济封锁，他的梦想就是镜中之花，于是支吾着说，是啊是啊。儿子说，买笔的事，咱们一言为定。我说，钱的来路须光明正大。儿子说，您就放心好了。过了两天，儿子把他的世佳游戏机妥妥贴贴地捆起来，结实得好像一个炸药包。我随口问了一句，又要借给哪个朋友玩啊？儿子呲牙笑
13、着说，这一次不是借给人家，是放进当铺里换点现钱。儿子不慌不忙地说，以后我每个月都从伙食费里节省一些，到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了，当铺的库房很严密，还有空调，游戏机搁在那里，真是比家里还保险呢。我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划，只能自叹弗如。我说，我这一辈子，除了出门忘记带钱的时候，临时跟人借个汽车票钱什么的，还真没有正儿八经地借过钱，更不要说进当铺了。儿子说，要是等我慢慢地把钱攒够了，我们同学的派克笔早就拍卖出去了，我觉得当铺没有什么不好的，可以救人急难。我们的争论告一段落。后来，儿子还是把他同学的派克笔买了回来，用的是我贷款给他的100元钱。我一再声明贷款是无息，而且偿还期可以
14、拖得很长，不必他短时间内压缩伙食费还贷，以保障身体健康。儿子从此用派克笔流利地书写作业，但提起此事时，表情却是悻悻的。他说我给他的钱有嗟来之食的味道，还是自进当铺来得理直气壮。注释当铺：专门收取抵押品而借款给人的店铺。借款多少，按抵押品的价格而定，到期不赎，抵押品就归当铺所有。16、划线句子“医得眼前疮，剜却心头肉”在文中具体喻指什么？（3分）17、请结合文意解释倒数第二段“悻悻”一词的含义，并写出儿子“悻悻”的原因。（4分）18、试分析文中母子在当游戏机买派克笔这件事全过程中的不同态度。（4分）19、你如何评价文中母亲和儿子的思想性格？（4分）20、阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）今年
15、4月初，国家广电总局向央视等媒体下发通知，在主持人口播、记者采访和影视字幕中，不能使用外语及外语缩略词，如NBA、GDP、WTO、CPI等，如遇特殊情况必须使用，要在外语及外语缩略词后加中文解释。对此“屏蔽令”，众说纷纭，人民日报海外版教科文卫部主任、高级编辑傅振国认为，新规定虽然会带来一些不习惯，但只是暂时的，“如果在NBA刚来到中国时，我们就把它翻译过来并简化，比方叫美篮联，现在应该也习惯了”，对于翻译名词太长或没有对应的汉语词汇的问题，可以通过创造新词来解决，如激光、电脑、手机等，都是简单易懂的翻译，而著名语词收集人黄集伟认为语言的形成是一个自动筛选的过程，对于已经形成的语言习惯，这样的
16、硬性规定是逆潮流而动的。 （节选自中国青年报文化周转4月20日）（1）请用简要的语言概括以上材料的主要信息。（不超过40个字）（2分）（2）对此“屏蔽令”，说说你的看法，并阐明理由。（2分）看法：_理由：_21、在语言交际中，人们为了保持礼貌或者有意制造幽默，不直接说出心中的意思，而是曲折地表达言外之意，以得到更好的表达效果，请分别写出下面三段对话中划线句子的言外之意。（3分）（1）甲：五一节一起去郊游吧。 乙：我听天气预报说，那几天要下雨。（2）甲：你觉得我的文章写得怎么样？乙：你的字写得还不错。（3）诗人：我一向不把标点符号当作一回事儿，请你帮忙点一下好了。编辑：我对标点符号是很当一回事儿
17、的，下次投稿请只填好标点符号，诗句由我加写好了。作文（40分）22、以“_，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1） 请在题目横线上填写相应的词语，如“读书”“宽容”“环保”“友情”，或其他；（2） 除诗歌外，文体不限；（3） 不少于700字；（4） 不得透露个人相关信息。湖南省普通高中学业水平考试（语文科）参考答案1-12题号123456789101112答案CCBACBCDDDAB13、（1）让（他）在大王面前完成使命。（“使（之）”，“于前”，各1分。）（2）秦王又砍击荆轲，荆轲遭受八处创伤。或：秦王又击杀荆轲，荆轲被砍伤八处。（“被”“创”，各1分。）14、（1）知来者之可追 觉今
18、是而昨非（2）小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘（3）则游者众 险以远（4）金戈铁马 气吞万里如虎（有错别字该空不得分。）15、第一空：反衬（或对比、移情于景、即景抒情）（2分，写“拟人”只得1分）第二空：被贬流放（或怀念京国、感叹身世）的悲愁（2分，仅写出“悲愁”得1分）16、喻指儿子只顾眼前买派克笔，用当游戏机换钱的方式救急。因小失大，得不偿失。或喻指儿子买到渴望的派克笔，会失去心爱的游戏机。或前句喻指当游戏机换钱买派克笔，后句喻指如果没钱赎回，游戏机就不再属于儿子。（3分，答出一层意思给2分，答全给满分，意思对即可）。17、（1）悻悻：怨愤、失意的样子（或不甘心，不高兴，不满的样子）（2分，
19、与答案意思相近亦可）。（2）因为儿子觉得用母亲的钱买派克笔有嗟来之食的味道，违背了他自主自立的精神，不如自进当铺来得理直气壮。（2分，用原文结尾段回答亦可。）18、母亲认为小孩子用派克笔为时过早：拿东西到当铺换钱是败家子行为；节省伙食费攒钱有害身体，不可取。（2分，任答两点给满分，只答一点给1分，其它说法符合文意也可。）儿子认为派克笔来路正当，是原装，值得买；闲置的游戏机放进当铺换钱买笔是物尽所用；节省伙食费攒钱赎机，理直气壮；游戏机搁在当铺里保管，绝对保险；进当铺换取现钱与败家子没有必然联系。（2分，任答两点给满分，只答一点给1分，其它说法符合文意也可。）19、母亲关爱儿子，能与儿子平等对话
20、，但不能完全理解儿子，观念保守落伍。儿子有主见，有自立精神，有开放心态，不经济头脑，体现了年轻一代新的生活理念。（对母子的评价各2分，各答对两点即给满分，言之成理亦可）。20、（1）主要信息：国家广电总局关于外语及其缩略词的“屏蔽令”引发不同意见。或：国家广电总局新近对央视媒体发出限制使用外语及其缩略词的通知，对此举措，众说纷纭。（两层意思写全给2分，只写一层意思给1分）。（2）看法及理由：示例：完全赞同。捍卫母亲的纯洁，是维护民族尊严，弘扬爱国主义精神的具体表现；将英语翻译成汉语才更有利于广大民众学习外来先进文化，因为我国懂英语的人毕竟是少数。示例：不完全赞同。因为任何新词的形成都有一个过程
21、，应该让外来词自然汉化，不必强行禁止。示例：不赞同。不利于科学技术的交流，不符合全球经济一体化的大趋势。（多元解读，言之成理即可。2分，态度不明确，表达不规范，思维不清晰，酌情扣分。）21、（1）五一节不打算一起去郊游。（2）你的文章写得不怎么好。（3）连标点符号都不重视，就不要投稿了。或：标点符合很重要，你应该重视标点符合的使用。（每小题1分，符合语境的其它言外之意亦可。）22、作文（40分）评分标准：类型内容结构语言卷面一类卷（40-36分）中心明确内容具体感情真实符合题意层次分明结构完整语言通顺用语准确卷面整洁书写工整二类卷（35-30分）中心比较明确内容比较具体感情基本真实比较符合题意
22、层次较清楚结构较完整语言较通顺用语较准确卷面较整洁书写较规范三类卷（29-24分）中心基本明确有一定的内容基本符合题意层次基本清楚结构基本完整语言欠通顺有个别语病卷面欠整洁书写基本规范四类卷（23-0分）中心不明确内容不具体不符合题意层次不清楚结构不完整语句不通顺语病较多卷面较凌乱字迹不清字数严重不足注：（1）每错3个字扣1分，重现不计，扣满2分为止。（2）每少50字扣1分。（3）特色加分：达到下列四项之一者可加2-3分；特别突出的可加5分，但是总分不得超过满分。立意有深度，见解独特，有创意。感情真挚，有自己的深切感悟。构思或选材丰富、新颖。语言生动，有文采。湖南省普通高中学业水平考试语文满分
23、作文 【2010真题再现】 22、以“_，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1） 请在题目横线上填写相应的词语，如“读书”“宽容”“环保”“友情”，或其他；（2） 除诗歌外，文体不限；（3） 不少于700字；（4） 不得透露个人相关信息。 【思路点拨】 我们要写好半命题作文，可着重从如下方面入手：一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度，便于学生在自己熟悉的事物中选择，更好地发挥创造性，充分展示出自己的综合表达能力。因此，我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉
24、的素材。比如“_，让生活更美好”，这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等;从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”(同时可选自己材料积累丰富的写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜拥有的，让生活更美好”;可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，千万不能写!因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容，最好也不要写!正确的做法
25、是：你花上35分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。比如“_，让生活更美好”这个题目，显然它的落脚点在一个“更”字，这是与其他进行比较所得到的结果。对此，我们在写作之前，就要想想什么给我们的生活带来的变化更大，什么样的生活最有前景，最能诱惑人。我们只有经过深入的思考，才能写出与众不同的作文来。三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。比如“_，让生活更美好”这个题，如果我们选“名著，让生活更美好”“科技，让生活更美好”“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空
26、泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“学习猪八戒，让生活更美好”，“亲情短信，让生活更美好”“青山绿水，让生活更美好”等，这样从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题，这就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。 【优秀例文】 1.诚信，让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光背后，那便是诚信。 去年夏天，爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大，可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀，怎么那一老头还这么固执啊，都上七十了，还这么
27、辛苦劳作，为啥啊!”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人，免得太辛苦了。是啊，爷爷干了大半辈子了，应好好地享一下清福。可是，爷爷总不肯听，默默地又扛着锄头往梨园走去了 直到一天，大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是，那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子，引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样，呆呆地站着。 爷爷心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏，更令他担心的还不只这些。昨晚，批发商的老板跟他通话，要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场，否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。 晌午，爷爷一个
28、人孤独地坐在梨树下，看着这满目苍痍的景象，闷闷不乐啊！村里人都知道了这件事，便议论纷纷“唉，那老头别那么笨了，要是不能按时送到人家手中，可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊，把烂梨子混进去不就行了吗！” 整个下午，我们家里人都为爷爷发愁，可谁也想不出好的办法。 夜幕降临，爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况，同意赔偿，并把好的梨子尽量送过去。出乎意料，批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说，在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民，赔偿不要了，以后还得多向他进货啊！爷爷激动得落泪了，满脸的皱纹舒展了，露出久违的笑容。我懂得了，是诚信让爷爷赢得了别人的信任。 以后，我更喜欢看爷爷工作的
29、背影了。 梨花谢了，春红太匆匆，都说落花春又了。零落的梨花，飞珠玉碎，可它散发着这个老农民的诚信气息，即使零落成泥，哪怕碾作尘，它也香如故 念情悠悠啊，我的一地梨花 2.信念让生活更美好 我是一粒种子，一粒很不起眼的枣树种子。我被一农家的主人购买，我想我今后将会过上无忧无虑的生活，“吃”着上好的肥料，“喝”着山顶流下的甘泉，主人将守护着我健康成长.可是，没有料到我却成为不幸的一粒-由于主人的疏忽，车子绊倒一块石头并颠了一下，我被甩了出来。 那是一个极不起眼的地方-一个石缝，荒凉而坚硬。我也不奢望哪一天主人会突然想起少了我，于是，我便开始萌生了一个信念：“活下去！”我要活下去，这是我唯一的希望。
30、这时，我便感到身体下方可以吮吸到一丝甘甜的水，感谢上天，给了我一线生机，我便开始毫不客气地吮吸它，身体也一天天膨胀起来了。 一天清晨，我突然感觉到了风的温馨，“啊，我长出小芽.”此时我心潮湃，我总算活下来了，一个新生命定会受到关注吧？我想。 “咦，姐姐，快来看，石缝里冒出了一个小芽！”花姑娘嚷道。 “那只是野草！”风姐姐心不在焉地笑着。 天呀，我在心里呐喊：“为什么？为什么没有人看得起我?” 于是，我便开始坚定一个信念：活下去，并且要活得精彩！ 于是我开始了新的拼搏。 这时，雨点打击着我，洪水淹没着我，我挣扎着，飘摇而顽强；烈日炽烧着我，雨雾缠绕着我，我承受着，安详而倔强。终于，我一天天地长大
31、了。 几年过去，我竟长成了一棵树。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的抚慰，枝头上有鸟儿的歌唱声。生命终于有了属于自己的一方天地。 “咦，姐，那不是你说的那株野草吗？怎么.”又是那位花姑娘。 “它，它竟然长生了一棵树了？”风姐姐顿时脸色绯红。 没错，我长生了一棵树，而且，是一棵果实累累的树。正是因为我有了坚定的信念，我的生活才变得如此美好的。 【满分佳作】 1.成全那道目光，让生活更美好当我站在圆心，细数与你走过的日子，十六年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的，而且非常厚重的那个字爱。题记六月的风撑开回忆的门帘，时间是流动的水，载着我轻叩心扉。当五月骄傲地宣告它的到来的时候，书包的重量又增
32、加了许多。每晚房间被灯光充斥成白昼，一沓厚厚的复习资料趾高气扬地望着我。当打着投降字号的小白旗快被举起时，母亲总会拿着一杯热水来到我身边，看我小抿一口后仍久久不肯离去。我抬起头，与母亲灼热的目光不期而遇，带着一脸嫌恶的我让她赶紧出去。掩门的那声清响毫不留情地隔绝了母亲那道依恋的目光。在燥热的天气里，连午睡也与我作对。既然不能让我和周公去约会，就只得闭着眼养神了。忽然身旁传来窸窸窣窣的声响，朦胧中隐约看到母亲摸索着走进来，驻足在床边，然后没了动静。觉得浑身不自在的我睁开眼，狠狠地瞪了一眼：“你这样看着我，让我怎么睡？”母亲像犯了错的小孩子一样轻轻掩上门，留下一声如树叶般的轻叹。一个星期后，当我偶
33、然瞥见母亲的青丝巾竟生出一些白发，如远山上的一抹残雪。我忽然明白了一切。像往常一样，母亲推门给我送水，生怕她的逗留会引起我的怨言，便急匆匆地想要离开。我却破天荒叫住了母亲，让她坐在床边陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石对海浪的目光，那河床对小龟的目光，那慈母对孩子的目光，但我更应该成全她的目光，理解她，关爱她。以后的日子里，母亲也不再吝啬那道目光，让它伴着身心疲惫的我，让它伴着活力充沛的我，让它伴着即将迈入考场的我。这才发现，成全那道目光，会给我带来双倍的幸福。会让我们的心真诚地融合在一起，会让生活更加美好。而我也坚信，当母亲温柔的目光再次将我包裹，一定会让我加倍幸福。记住，当你站在圆心，画一
34、道绝不是多余的弧线，你就包融在其中。于是执子之手，创造属于我们的更加美好的生活。得分亮点本文精妙在于文笔细腻，情感真挚。考生写作避开了写母亲写关爱的题材，巧妙地选取了母爱的“那道目光”，并且以“成全”切入而获得新的立意成全那道目光的同时让“我”也获得了幸福。这样的双贏何乐而不为？可我们偏偏站在圆心细数自己的情感，忽视甚至因误解而拒绝那厚重的爱，这样的“成全”值得我们深思。当然最出色的还是该考生出众的文笔，有丰实的动作、神态、心理描写，尤其是一些情态性的词语的运用，如“骄傲地宣告”“灼热的目光”等词组，都形象地传递出其中的情味。 2.微笑，让生活更美好 在迎接世博的日子里，有这样一群人，在我们心
35、中留下了淡淡的痕迹；有这样一群人，他们朴实而灿烂的笑容深深刻在心底。 在我上学的路上，有几个工地恰好位于路边。于是，我总能遇见民工，或几人结伴，或一个埋头行路。他们常衣衫不整，蓬头垢面，与其他衣着干净的路人形成极大的对比。 一日，我又遇见几个民工。正是春晨，柳絮被阳光一照。灿若落霞。那几个民工的衣衫早已看不出原来的颜色。不知被反反复复洗了多少遍。不仅如此，可能因为工作的原因，不干净的衣服上还溅上了点点的漆斑。此外，衣服还有划破的裂口。不知划破了多长时间，线头被拉出去很长。至于他们的脸庞，粗糙的皮肤上划满岁月的印记，皮肤因太阳经年的抚摸变得颜色黯淡。头发也是很乱，似乎从未梳过。柳絮被他们的脚步搅
36、得四处飘扬，我看着这些柳絮，甚是怜惜，下意识地把脚步向离他们远一些的方向偏了一点。 擦肩而过，无意间听到一声爽朗的笑声。在都市之间，很难听到这样的笑声了。原来是那些民工，不知谁说了些什么，他们一改愁苦的神色，开怀大笑。我转身望去，他们渐行渐远。 阳光把他们的背影镀上了一层薄金，与飘絮一起，融入春光之中。走着走着，心思却想到了他方 在城市漂泊的民工，没有人忘得了家乡的一人一景一物，城市何曾属于他们呢？城市里轻轻飘落的小雪，连他们家乡鹅毛大雪的一半都不到雪下得厚厚的，好几天都化不了，于是一切脏污的东西都被附上了美丽的包装。而城市里不让雪存在，刚落下就被融雪剂融化，和泥土混在一起成了雪泥。他们就像着
37、雪泥，是城市里一改尴尬又不可抛弃的存在。但他们身上却有我们所没有的特点灿烂的笑容。他们的微笑就像雪一般的纯洁，他们的笑声就像风铃般清脆悦耳。 他们，用自己粗糙的双手和辛勤的汗水，创造了这个城市的春天，却只换来了春天干涩的沙尘和几点微微的雨露。但在他们脸上，没有一丝丝的不情愿，他们都在真心地付出。他们付出了劳动，付出了时间，付出了汗水。春节我们在欢笑，他们却在简陋的工棚里寂寞地听着窗外的焰火声入梦。夏日里我们在空调房里吃着冰镇西瓜，读着小说，他们却在烈日炎炎下忍受着阳光的炙烤与刺目，粉刷墙面，回到工棚闷热无比却连电风扇都舍不得买 当世博场馆完工后，那些民工，是不是又将无处可归了呢？他们自然不会在
38、世博会期间，对工友说一句：“这是我们造的场馆，多自豪！” 他们只是淡淡地笑了笑，不会去炫耀什么。因为荣誉从来属于那些设计师。工人们留下的，只是一件件精美绝伦的作品，和一个个湮没在人群中的不知名字的背影。他们好似古时的工匠，创造了那么多，却始终没有姓名。但他们的微笑足以让我记住他们。那微笑就像一片照射在冬日的阳光，一股撞开冰闸的春水，一道飞架在天边的彩虹。它，表达了他们对生活的热爱；它，传递了他们对这座城市的热情；它，表现了他们内心的纯洁。正是这样一群普通的民工，用他们特有的微笑扮靓了这座城市，让我们的生活更加美好。 我，微微扬起嘴角，试图将民工传递给我的微笑继续传递下去，让这份力量延续 3.善
39、于欣赏，让生活更美好蒙娜丽莎的微笑、王羲之的兰亭集序，你看了一遍还想看;二泉映月高山流水，你听了一遍还想听。这就是欣赏。可是欣赏却又远不止这些。善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平的景致。对他们而言，观一花即观一世界，见小草而见大精神，与常见之美面对，却有一种故知重逢的欣慰。清华园的小池塘日过千人，朱自清却能别具慧眼欣赏到园荷泻露、蛙声虫鸣。欣赏并不在于美好的景致，而在于欣赏者的气质。游名山大川自然可喜，即使是平常山水，亦可觅出无穷情趣，因为山水之乐存乎一心，情由心生，景由情设，哪怕是短松岗、野草径、几堆乱石、数丛小花，情之所至，即为胜景。世界五彩缤纷，绚丽多
40、彩，却也有悲欢离合、失败与挫折。最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。心情好的时候，看到的是蒙娜丽莎迷人眼晴、甜美的微笑;面临失败的时候，也不把它当做对自己的嘲讽，而是把它当做对自己的鼓励。在得意的时候会马蹄疾，“一日看遍长安”;在失意的时候，也能“对酒当歌”，用另一只眼去对待失意。人生在世总会有失败，更多的时候，我们需要换一个角度，用欣赏的眼光对待失败。正确对待失败。当别人嘲笑爱迪生做了上千次试验也未能发明电灯时，他却坦然地回答：“虽然我失败了，但我却发现了几千种材料不适合做灯丝，在这方面我是成功的。”这是多么伟大的欣赏者!欣赏使人气质超脱俗韵，能够胜不骄败不馁，“不以物喜，
41、不以已悲遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠。春风得意时，欣赏者见青山如壁，江河如带，天高地迥，造化无穷，知自己只不过是沧海一粟，夜郎自大，实在可悲，于是顿收骄焰，兢兢业业面对人生。用欣赏者的眼光去对待身边的万事万物，你将会活得更轻松，你会发现我们的生活会更美好。名师点评：本文是一篇不可多得的考场佳作，它以下两个方面的特点很值得我们品味、借鉴。一是层层深入的论证中心。文章为了证明“善于欣赏，让生活更美好”的中心论点，依次提出了“善于欣赏者，不仅会时常沉醉于名山大川、小桥流水，而且能在平常中欣赏不平常的景致。
42、”“最伟大的欣赏是在身处逆境时，也同样能欣赏到美好的景致。”“欣赏使人气质超脱俗韵”三个分论点，层层深入的证明了中心论点的正确性。二是多用短句语言有气势。本文句式整齐，语言精练，富有哲理，如“遭受挫折时，欣赏者见苍松擎天，芳草铺地，万绿竞发，勃勃生机，悟人生必须奋进，切不可消极彷徨，于是豪情万丈，搏浪击风，百折不挠”读来气势磅礴，大大增加了语言的魅力。 4.节约，让生活更美好古人语：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。”这句话的意思是：自然界所生长的万物（资源）是有限的，由人来加工制成的物品资源也有限。而取时有限度，用时节约，则常常能满足人类的需求。如果相反，取时无限度，用时又浪费，那么球上公有的资源就会很快消失。现在全社会最引人注目的事是节约，节约是时下最热门的话题。新闻媒体每天都有关于节约的报道，茶余饭后人们也在谈论着这个话题。人们对于节约众说纷纭，观点不一，煞是热闹！同学们不是经常在书中读到中国地大物博，物产丰富吗？那么，我们为什么还要节约呢？因为我国是一个有13亿人口的泱泱大国，自然资源比较匮乏。就拿水资源来说吧：人类用水量随着人口的增长而不断增加，世界人口，在50年代为25亿，1999年达到了60亿，增加1。4倍，与此同时，农业用水增加了5倍，工业用水增加了26倍，家庭及生活用水增加了18倍，据专家估计