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1、专题综合测试(四) 20世纪以来中国重大思想理论成果时间：60分钟分值：100分一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1“今革命虽告成功，然亦只可指种族主义而言，而政治革命之目的尚未达到也。推翻专制政体，为政治革命着手之第一步，而尤要在建设共和政体。”根据材料判断，当时主要实现了()A驱除鞑虏 B创立民国C平均地权 D三民主义解析：材料指出“种族主义”，意即实现了三民主义中的民族主义，故A项正确。答案：A2“从颠覆君主政体那一面说是政治革命。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体。外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。”这一
2、观点属于孙中山的()A民族主义理论 B民权主义理论C民生主义理论 D民本主义理论解析：材料“讲到那政治革命的结果，是建立民主政体”可见是强调建立民国，创立共和，属于民权主义理论，故选B项；A项是强调反对清政府，属于民族革命；C项属于社会革命；D项不符合孙中山三民主义的概念。答案：B3孙中山说：“一般普通人民负担的杂捐太重，总是要纳税，所以便很穷，所以中国的穷人便很多。这种穷人负担太重的原故，就是由于政府抽税不公道，地权不平均，土地问题没有解决。”可见()A孙中山认识到节制资本的重要性B孙中山主张申民权进而限制地主C近代中国贫困的根源是土地不均D土地问题是民生主义的重要内容解析：材料旨在表明土地
3、问题的重要性，土地问题的解决才能解决好一般普通人民负担的杂捐太重的民生问题，故D项正确。近代中国贫困的根源并不是土地不均而是半殖民地半封建的社会性质。答案：D4孙中山在1925年3月留下了致苏联政府的遗书。他在其中写道：“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”为了这场“民族革命”，孙中山在他生命的最后几年中，在思想、政治主张和方针政策上的重大转变是()A提出新三民主义和三大政策B领导辛亥革命推翻清政府C颁布临时约法，维护民主共和D由主张改革到主张革命解析：根据材料的关键信息“1925年”“致苏
4、联政府的遗书”“他生命的最后几年”判断，“重大转变”应当指的是孙中山提出的新三民主义和三大政策。故选A项。答案：A5孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的新民主主义论中说“三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底实现而奋斗”。其目的都是为了()A推翻北洋军阀统治 B完成民主革命任务C实行全民族抗战 D宣传新三民主义解析：材料内容说明中国共产党革命纲领与孙中山新三民主义有共同之处，即在反帝反封建上有一致性，而反帝反封建属于民主革命任务，故B项正确。答案：B6“其所恃为后盾者，实为多数之民众，若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义对于任何阶级，其意义皆不外免除
5、帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化是指()A革命的领导权和目标 B革命的进程和对象C革命的指导思想和道路D革命的依靠力量和对象解析：题中所指为新三民主义中的民族主义，它与旧三民主义中的民族主义相比，增加了反对帝国主义侵略的内容；同时革命所依赖的力量也由最初的民族资产阶级发展到全体民众，故答案为D项。答案：D7“中山不死，国共求同”是北大学生欢迎连战时打出的标语。孙中山为国共“求同”方面作出的突出贡献是()A领导北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治B召开国民党一大，把共产党改造成了国民党C接受了中共反帝、反封建的主张，重新解释了三民主义D确立了联俄、联共、
6、扶助农工的政策，迫使袁世凯下台解析：孙中山为国共“求同”的贡献是接受中共反帝反封建的主张，重新解释了三民主义，开始国民大革命，故C项正确；孙中山在国民革命中逝世，没有领导北伐战争，A项错；国民党一大上重新改组国民党，B项错；当时袁世凯已死去，D项错。答案：C8德国学者南特威希曾说过：“我想谈谈我个人对毛泽东的评价，毫无疑问，他的最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指()A坚持“城市中心” B“工农武装割据”C坚持“持久战” D实行人民民主解析：毛泽东提出了“工农武装割据”理论，形成了农村包围城市的道路。
7、故B项正确。答案：B9毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果，是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范，其形成的标志是 ()A“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的提出B民族主义、民权主义、民生主义的提出C人民民主专政理论的提出D建设中国特色社会主义理论的提出解析：“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的提出标志着毛泽东思想的形成。故选A项。答案：A10民主革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作与内容不一致的是()著作内容A中国社会各阶级的分析对农民问题予以高度关注B中国的红色政权为什么能够存在？探索了中国式武装夺取政权的道路C新民主主义论对中国革命的性质、对象、
8、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统阐述D论人民民主专政系统提出了建设有中国特色社会主义的理论解析：系统提出了建设有中国特色社会主义的理论是邓小平理论。故选D项。答案：D11.右图为邓小平收藏的白猫黑猫图，是邓小平晚年最喜爱的作品之一。这幅作品主要体现了邓小平的什么思想()A改革就是要解放思想B对外开放就是要学习西方的一切成果C不管资本主义还是社会主义都需要市场经济D发展经济可以不惜一切手段解析：观察图片中的题字“不管白猫黑猫抓住老鼠是好猫”可知，邓小平对什么是社会主义进行了回答，特别是解决了市场经济姓“资”姓“社”的问题。故选C项。答案：C12孙中山和毛泽东是20世纪的两位伟人，对中国历史
9、发展都作出了杰出贡献。他们思想的相同之处不包括()A直接来源于西方启蒙思想B体现了与时俱进的精神C成为中国民主革命指导思想D包含反帝反封建的内容解析：孙中山的思想渊源是西方启蒙学说，毛泽东的思想渊源是马克思主义，故A项不属于两人思想的相同之处。答案：A13“文化大革命”结束后，从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南方讲话，我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放 ()A结束了“左”倾错误，否定了“文化大革命”B破除了对领袖个人和传统社会主义模式的崇拜C提高了人民的民主法制意识D形成了中国特色的社会主义理论解析：两次思想解放都打破了个人崇拜，树立起了实事求是的思想，解放了人们的思想，堪称邓小
10、平解放思想的两个“宣言书”。故选B项。答案：B14以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是 ()A坚定不移地走社会主义道路B始终不渝地贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程中的重要任务D实事求是，从中国的国情出发解析：毛泽东思想和邓小平理论共同的精髓都是实事求是，从中国国情出发，所以本题选D项。答案：D15.漫画某些“小吏”(如图)寓意深刻，某些基层干部的这一行为严重违背了“三个代表”重要思想的哪项原则()A代表中国先进生产力的发展要求B代表中国先进文化的前进方向C代表中国最广大人民的根本利益D
11、代表中国社会的发展方向解析：根据漫画信息，可以看出某些基层干部故意刁难人民群众，这违背了“三个代表”重要思想中代表人民根本利益的原则。答案：C二、非选择题(本大题共2小题，第16题24分，第17题16分，共40分)16民生问题事关广大人民群众的切身利益。党的十八大报告用了较大的篇幅阐述了民生问题。中国近现代历史上的三位伟人，都曾高度重视和关注民生问题。阅读下列材料，回答问题。材料一：民生主义真是达到目的，农民问题真要解决，是要耕者有其田。现在俄国推翻一般大地主，把全国的土地都分到一般农民，让耕者有其田，耕者有了田，只对于国家纳税，另外没有地主来收租钱，这是一种最公平的办法。我们现在革命，要仿效
12、俄国这种公平办法，才算是彻底的革命。孙中山耕者要有其田材料二：中国共产党如果不能迅速地恢复和发展生产，并首先使工人生活有所改善，并使一般人民的生活有所改善，那我们就不能维持政权，我们就会站不住脚，我们就会要失败。 毛泽东选集材料三：十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。问题已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。分配的问题大得很。我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。少部分获得了那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出现问题。分配不公，会导致两极分化，到一定时候问题就会出来。 邓小平年谱(
13、19751997)(1)阅读材料一，回答孙中山在土地政策上有何新举措？并结合所学知识分析其政策发生变化的原因。(8分)(2)根据材料二概括毛泽东同志认为解决民生问题的重点和关键是什么？有何重要意义？(6分)(3)根据材料三，指出邓小平领导的改革有什么特点？结合所学知识分析我国经济体制改革的目标。(6分)(4)综合上述材料指出，从三民主义、毛泽东思想到邓小平理论，有哪些共同追求？(4分)解析：第(1)问第一小问，可从材料中直接看出；第二小问，联系相关知识回答。第(2)问第一小问，从材料二第一句话概括即可；第二小问，梳理材料逻辑及关键词可知目的是为了巩固政权。第(3)问第一小问，提取材料三中内容可
14、知其敢于创新，勇于探索等；第二小问，结合所学知识分析我国经济体制改革的目标。第(4)问，联系相关时代背景、任务及三大思想内容予以比较，围绕三者追求回答。答案：(1)举措：提出耕者有其田。原因：苏俄土地政策的影响；共产国际和中国共产党的帮助；孙中山反封建的革命精神。(2)重点：改善人民的生活。关键：发展生产力。意义：巩固新生的政权。(3)特点：敢于创新；及时总结、不断深化。目标：建立社会主义市场经济体制。(4)追求公平正义，解放和发展生产力，关注民生。172012年11月8日14日，中国共产党第十八次全国代表大会顺利召开。大会期间，审议并通过了中国共产党章程(修正案)，将科学发展观作为党的指导思
15、想写入党章，这是马克思主义中国化的又一新的理论成果。阅读下列材料，回答问题。材料一：由今以后，到处所见的，都是Bolshevism战胜的旗。到处所闻的，都是Bolshevism的凯歌的声。人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！ 李大钊布尔什维主义的胜利材料二：十月革命以后，特别是五四运动以后，马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。普通高中课程标准实验教科书人民版历史必修材料三：20世纪40年代的延安整风，是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。通过延安整风，中国共产党不仅初步确立了实事求是的思
16、想路线，破除了将苏共经验和共产国际指示神圣化的教条主义，而且还将马克思主义中国化的第一个理论成果毛泽东思想确定为党的指导思想，从而极大推动了马克思主义中国化的进程。党史知识大讲堂：延安整风与马克思主义中国化材料四：中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
17、习近平在十八届中央政治局第一次 集体学习时的讲话(1)根据材料一和材料二，概括马克思主义在近代中国传播的原因。(6分)(2)根据材料三并结合所学知识回答，毛泽东思想是在中国共产党哪一次重要的会议上被确定为党的指导思想并写入党章？在当时有何重要意义？(4分)(3)根据材料四并结合所学知识回答，邓小平理论形成完整的体系以哪两个重大事件为标志？从材料四中概括指出中国特色社会主义理论体系与马列主义、毛泽东思想是什么关系？(4分)(4)综合上述材料并结合所学知识，马克思主义中国化的进程反映了中国共产党什么样的思想精髓？(2分)解析：第(1)问，由材料一可以得出李大钊等先进知识分子的宣传和促进，材料二可以
18、得出十月革命的影响。第(2)问，结合所学可知抗战胜利前夕，中国共产党为解决战后中国的问题召开了中国共产党第七次代表大会，会上把毛泽东思想作为党的指导思想，其意义结合所学回答即可。第(3)问，标志据所学知识归纳，关系从继承、创新等方面回答。第(4)问，结合所学知识可知马克思主义中国化的进程反映了中国共产党的思想精髓为解放思想，实事求是。答案：(1)原因：以李大钊为代表的先进资产阶级知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心及其实践活动；十月革命的影响；新文化运动进一步解放了人们的思想；五四运动的促进。(2)会议：中共七大。意义：它为中国共产党领导人民争取新民主主义革命的胜利奠定了政治基础和思想基础。(3)事件：邓小平“南方谈话”和中共十四大。关系：坚持、发展和继承、创新的关系，都是马克思主义与中国国情相结合的产物。(4)思想精髓：解放思想，实事求是。