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1、新时代爱国主义教育实施纲要学习心得体会3篇【篇一】近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要（以下简称纲要），纲要指出，新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。爱国主义是中华民族精神的核心，历久而弥新，新时代必须进一步加强爱国主义教育，大力弘扬爱国主义精神，让爱国主义成为中华民族凝心聚力的桥梁，成为中华儿女的坚定底气和精神力量。新时代加强爱国主义教育任重而道远，需多积尺寸之功，把爱国主义教育作为永恒课题，促进爱国主义教育往深里走、往实里走、往心里走。多积尺
2、寸之功就是要于“细节”中充分认识到爱国主义教育的重要性。成大业若烹小鲜，做大事必重细节，要让爱国主义如春风化雨般融入党员干部和人民群众的心中，将爱国主义教育注入到干部工作和群众生活的细枝末节中去。爱国主义教育的重要性不言而喻，曾经有人说爱国主义过时了，但当我们真正面对大灾大难、内忧外患的时候，爱国主义才是那股能够把中华民族拧成一股绳儿的强大力量，她看不见、摸不着，却一直是中华民族的凝聚力。爱国主义教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情，“落细”就要做好爱国主义教育的每一项工作，处理好爱国主义教育的每一个细节。教育就是要细致，要让人清楚明白爱国主义的重要性，感动人、教育人要有一定的说服力，要让爱国主义
3、在潜移默化中成为中华儿女的行动自觉。多积尺寸之功就是要于“小事”中扎实推动爱国主义教育全面深入、全面过硬。尽小者大，慎微者著，不积跬步无以至千里，习近平总书记常说，小事是一面镜子，小事中有原则、有党性、有人格，那些看似寻常的小事往往都是实实在在的大事。爱国主义教育在于方方面面，就是要在每一件小事中将爱国主义深入角角落落，要全面运用多种形式和渠道、载体来开展爱国主义教育，要注重爱国主义教育的小“仪式感”，在小的“仪式感”中增强中华儿女的集体观念和爱国意识。要在小事中将爱国主义情怀根植于心，要面向全体中华儿女、聚焦青少年，要发挥好传统节日和现代节日的爱国主义“宣传”作用，要发挥好先进典型模范的带头
4、作用，要积极组织开展“大、中、小”爱国主义主题活动，要在小事小节中调动起中华儿女爱国的热情和积极性，要让爱国主义在根深蒂固中成为中华儿女的精神支柱。多积尺寸之功就是要于“平常”中切实提升爱国主义教育成效和质量。爱国之情何以内化于心、外化于行，关键还是要注重日常经常平常，爱国主义教育是凝魂聚气、强基固本的基础工程，干好基础工程就是要在厚植爱国情怀上下足功夫，让爱国主义教育生根发芽结果。爱国，贵在人人心中有国、心中有爱，爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，彰显着中华民族和中华儿女对祖国的积极态度和精神面貌，要切实在日常工作生活中将爱国主义教育落实到位，要在平常中见到爱国主义教育成效，要通过教育将爱
5、国主义情感转化为每个人的实际行动。各单位、组织、个人要结合工作和生活实际，把学习党史国史作为“平常事”，把涵养爱国心当做“平常心”，把爱国主义教育化作“平常态”，在平常中将爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成效。新时代新时期，我们将面临着更多的不确定，但爱国主义是中华民族最确定的底气，是中华儿女应对一切不确定因素最宝贵的“武器”，新时代爱国主义教育需多积尺寸之功，在“一砖一瓦”堆砌中让爱国主义在新时代释放更大能量！【篇二】近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱
6、国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。加强传统爱国主义教育。我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等，作为爱国主义教育的传统载体，长期以来一直发挥着不可替代的重要作用。新形势下加强中小学爱国主义教育，必须进一步深入发掘这些载体的丰富内涵，创新呈现和传播的方式，使其更易于为广大中小学生所接受。加强国家标志爱国主义教育。国旗、国徽、国歌等是国家的象征，要加强国旗、国徽、国歌的教育，引导中小学生尊重国旗、国徽、国歌，让每个学生学
7、会唱国歌，做好国旗下讲话，在学校适当场所悬挂中华人民共和国地图。重视中华民族独有的建筑物、动植物、文化标识物，要深入挖掘这些国家象征物的教育功能，积极发挥它们在爱国主义教育中的独特作用。加强新技术爱国主义教育。要积极研究、认真用好新技术、新形式，发挥它们贴近青少年、形式新颖、传播速度快等特点，生动活泼地传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。加强文化艺术爱国主义教育。中华优秀传统文化艺术作品，凝聚了中华民族的灿烂文化和悠久文明，是中华民族智慧的结晶。通过让学生接触这些文化艺术瑰宝，能够培养学生感受中国美、表现中国美、鉴赏中国美、创造中国美的能力。要
8、充分发挥中华传统音乐、绘画、舞蹈、雕塑、工艺、建筑、文学、戏曲等艺术作品的教育功能，让学生在参与艺术创作、欣赏优秀艺术作品的过程中，激发爱国热情，增强民族自信心和自豪感，于潜移默化中深化爱国主义教育的效果。【篇三】据新华社11月12日报道， 近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，纲要指出，爱国主义是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。新时代爱国主义教育的内涵。 爱国是最深沉、最厚重、最质朴的情怀，是生长在每个中华儿女身上的基因种子。新时代的爱国主义教育应该立足于新时代，以多种手段
9、和形态，宣传新中国建立七十年来的历史成就，宣传中国特色社会主义的科学性、优越性、先进性、合理性，宣传一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，真正把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿教育始终，落实于主题宣传之中、具体工作之中、日常生活之中。新时代爱国主义教育的核心。 新时代爱国主义教育必须坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。加强爱国主义教育必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能准确把握新时代爱国主义教育的核心和关键，才能感召人民自觉投身中
10、国特色社会主义伟大实践，为国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量，这是新时代爱国主义最直接的体现。新时代爱国主义教育的实践。 爱国，既应该是心之所系、情之所归，更应该是行之所向。纲要强调，要抓住重大纪念活动、传统和现代节日等时间节点，用好爱国主义和国防教育基地、自然人文景观等，不断丰富新时代爱国主义教育的实践载体。俗话说：群众看党员，党员看干部。一个地方爱国主义教育氛围“浓厚不浓厚”“阳光不阳光”，关键看党员干部“给力不给力”。党员干部要坚持虚功实做、久久为功，在生产生活中以上率下做表率，坚决维护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，自觉遵守和宣传国歌法、国旗法、国徽法和英雄烈士保护法等。以建设新时代文明实践中心为契机，积极发挥群团组织和“五老”作用，让群众“自发式”的宣传、教育、提高在社会上化风成俗，让“人人讲述亲身经历、人人弘扬爱国传统”蔚然成风。