2019版一轮优化探究历史(北师大版)练习:必修1 第5单元 第11讲 课时规范提升 Word版含解析.doc

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1、一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1美国历史学家杰里本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“另一场战争”是()A战后美苏争夺世界B战后新的经济体系形成刺激下贸易竞争C战后美欧争夺世界市场D战后欧美与亚非拉民族国家争夺世界原料解析:根据材料时间信息“1945年”,可以得出本题考查二战后的国际格局,抓住材料中的关键信息“另一场战争的开始”,可以得知这场战争是指冷战,在冷战格局下,美苏争夺世界,故A项正确,B、C、D项错误。答案:A21948年,美国在巴黎举办了“和平之车”“美国家庭”和“我们正在建设更加美好的生

2、活”等一系列巡展,在西欧产生了广泛的影响。此举意在()A配合马歇尔计划的实施B缓和两极对峙的紧张局势C应对欧洲一体化的趋势D策划建立北约组织解析:1948年开始,美国正式实施马歇尔计划,以恢复西欧资本主义经济,根据材料时间可推断,美国所举办的巡展与马歇尔计划有关,故A项正确;两极对峙是指苏联与美国之间的对峙,材料只表现出美国与西欧的关系,故B项错误;欧洲一体化进程开始于20世纪50年代,与材料时间不符,故C项错误;北约组织是以美国为首的政治军事集团,而材料中“和平之车”“美国家庭”“我们正在建设更加美好的生活”等主题的巡展只能体现出与经济相关的内容,故D项错误。答案:A3. 斯大林在1946年

3、一次面向全国党政干部的讲话中指出“要在最近的将来超过国外的科学成就”“要把我们的工业水平,提高到三倍于战前的水平”,这是“防止任何不测”的唯一的前提条件。这一讲话的主要目的是()A改变冷战中被动地位B确保新形势下国家安全C响应布雷顿森林体系D对美国破坏战后同盟关系进行警告解析:1946年美苏争霸中苏联还没有处于被动地位,故A项错误;材料中“工业水平,提高到三倍于战前的水平”“防止任何不测”说明斯大林目的是从国家安全角度考虑,故B项正确;布雷顿森林体系是以美国为中心的货币体系,与苏联没有关系,故C项错误;题干材料看不出苏联对美国破坏战后同盟关系进行警告,故D项错误。答案:B41947年,美国认为

4、世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择。因而宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族”。对此评述正确的是()是美国对外政策的重大转折点构成美国对外政策的基础标志着美苏同盟关系的结束表明两极格局形成ABC D解析:“极权政体”是指共产主义政权,“自由国家”是指资本主义国家。根据时间以及材料内容可知,美国对外政策出现转折,美苏战时同盟关系破裂,美国推行“冷战”政策,故正确;两极格局形成的标志是北约华约对峙局面的出现,故错误,选择A项符合题意。答案:A51964年,第二次不结盟国家首脑会议指出,

5、帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源,还第一次明确提出建立国际经济领域“新秩序”的口号。这反映了不结盟运动()A要求打破大国对国际政治的垄断B希望建立国际政治经济新秩序C由反对霸权主义到谋求经济发展D主持国际正义、维护世界和平解析:A项符合题干中的“帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源”,但不能体现“明确提出建立国际经济领域新秩序的口号”,故A项错误;B项全面概括了题干关于政治和经济的要求,故B项正确;解读题意可知反霸权与谋求经济发展是同时提出的,故C项错误;D项题干中没有体现,故D项错误。答案:B6从1962年10月22日到12月14日期间,肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的

6、信件就有25封在这些信件中,两人虽然相互指责对方的行为,但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。下面是对“这场危机”的表述,正确的是()A原因是美国要改变在核力量对比中的不利地位B凸显了“冷战”中两个超级大国爆发核战争的危险C危机说明美苏争夺由欧洲、亚洲扩展到非洲D体现了世界格局多极化发展的趋势不断加强解析:材料反映的是古巴导弹危机。古巴导弹危机出现的原因主要是这时的苏联要改变在核力量对比中的不利地位,故A项错误;古巴导弹危机凸显了“冷战”中两个超级大国爆发核战争的危险,故B项正确;古巴导弹危机发生在美洲,不是非洲,故C项错误;古巴导弹危机是美苏“

7、冷战”背景下国际关系紧张的表现,不能体现多极化趋势,故D项错误。答案:B71961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是()A“求同存异”B和平共处五项原则C“多边外交”D独立、自主、非集团化解析:20世纪60年代正处于美苏两极对峙时期,世界形成了以美、苏为首的两大阵营,材料中“当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时”反映了不结盟运动独立、自主、非集团化的原则,故D项正确。答案:D81970年3月20日,美国在国家安全决定第4

8、8号备忘录中正式宣布从韩国撤走一个师即缩减2万人的决定,并通知韩国方面。作为补偿,9月2日尼克松批准在五年内向韩国提供15亿美元的军事援助,帮助韩国军队实现现代化。这反映出()A美国撤走了全部在韩驻军B美国放弃了全球扩张战略C美国用军援取代在韩驻军D美国调整了在亚洲的战略解析:美国缩减而非撤走在韩全部驻军,故A项错误;美国调整而非放弃全球扩张战略,故B项错误;美国给韩国军援的同时,并没有撤走在韩全部驻军,故C项错误;美国对韩国政策的变化,表明美国调整了在亚洲的战略,故D项正确。答案:D9有人说“冷战如一场大洪水,虽然已经退去,但它席卷之处留下的伤痕犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是()A德国

9、的分裂状态B朝鲜半岛的分裂状态C911事件 D北约和华约的对峙解析:1990年民主德国并入联邦德国,德国结束分裂状态,故A项错误;朝鲜半岛一直处于分裂状态,故B项正确;911事件是两极格局结束后世界形势的一个表现,与此题材料无关,故C项错误;华沙条约组织1991年解体,故D项错误。答案:B102015年,世界风云跌宕起伏,云谲波诡。中东动荡余波难平,涟漪四起,冲击叠重的暗礁;日本右翼势力在领土问题上不断逞强,与邻国关系紧张;新兴经济体牵手共融、矢志锐改,酿就破浪之势这些事件的背后反映出()A世界面临着新的战争的威胁B国际恐怖主义是世界动荡的主因C南北差距扩大趋势有增无减D国际局势缓和与紧张、和

10、平与动荡并存解析:材料只是反映部分地区动荡,不是世界面临着新的战争的威胁,故A项错误;世界动荡的主因是强权国家的霸权主义,故B项错误;“南北差距扩大趋势有增无减”材料没有体现,故C项错误;“中东动荡”“日本右翼势力崛起”反映了当今国际局势紧张、动荡的一面;“新兴经济体牵手共融”体现了当今世界和平与发展的两大趋势,故D项正确。答案:D11美国著名政治学专家塞缪尔亨廷顿在他的文明的冲突与世界秩序的重建一书中得出结论:“20世纪80年代末,随着共产主义世界的重大变动,冷战的国际体系成为历史,在后冷战的世界中,人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区别。”作者旨在强调()A文明

11、冲突替代了超级大国的争霸B政治上的区别决定着文化区别C各国文化差别明显影响政府决策D多样化的文明之间互补和共融解析:据材料“冷战的国际体系成为历史”可知超级大国的争霸已经成为历史,又据材料“人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区别”可知文明的区别已经替代了超级大国的争霸,故A项正确。答案:A12著名学者伊曼纽尔沃勒斯坦在生活在后美国世界中指出:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指()A中国国际地位不断提高B俄罗斯与美国分庭抗礼C欧洲一体化进程的加快D多极化趋势进一步

12、加强解析:结合所学知识可知,苏联解体后,原来被苏联控制和压抑的势力成长起来,而美国的对手则从一个变为多个。由此可见,苏联解体使多极化的趋势进一步加强,从而起到遏制美国的作用,这对美国来说是“灾难”。A、B、C三项都是多极化趋势加强的具体表现,D项包含A、B、C三项,故D项符合题意。答案:D二、非选择题(本大题共2小题,第13题22分,第14题18分,共40分)1320世纪以来的世界政治形势跌宕起伏,让人们深切感到和平与对话的重要。阅读材料,回答问题。材料一在20世纪中,1917年是至关重要的一年。就在这一年,两个欧洲以外的大国苏联和美国踏进历史的主流,宣告两个对立世界的意识形态出现。严格意义上

13、的冷战,从1917年就已经开始,然而只是在1945年以后,人们才感觉到1945年后,苏联仍是一个地区性强国,“安全”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好”的邻国。摘编目约翰W梅森冷战(19451991)材料二人民日报对美报道语态所占比例对比统计1960年1月至3月1975年1月至3月1985年1月至3月积极报道0(0%)2(2%)51(14%)消极报道323(95%)81(87%)88(24%)中性报道16(5%)10(11%)224(62%)材料三国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念,使我们的地球村成为共谋发展的大舞台,而不是相互角力的竞技场,更不能为一己之私把一个地区乃至世

14、界搞乱。各国交往频繁,磕磕碰碰在所难免,关键是要坚持通过对话协商与和平谈判,妥善解决矛盾分歧,维护相互关系发展大局。2013年4月国家主席习近平在博鳌论坛开幕式上的讲话(1)根据材料一和所学知识回答,1917年苏联是如何“踏进历史的主流”的?1945年后苏联为了自身的“安全”而采取的政治、经济措施有哪些?(8分)(2)根据材料二指出中国媒体对美国形象的塑造发生了怎样的变化?并结合所学知识分析,促成这种变化的原因有哪些?(8分)(3)材料三反映了当前世界政治形势呈现怎样的局面?提出了解决国际争端问题的什么主张?(6分)解析:第(1)问第一小问结合所学知识可知是十月革命;第二小问可以结合教材从政治

15、、经济归纳1945年后苏联为了自身的“安全”而采取的措施。第(2)问第一小问考查对材料二的概括,1960年人民日报对美报道语态基本全是消极报道,1975到1985年正面报道不断增加,说明中国媒体对美国形象的塑造从主观到客观;第二小问分析这种变化的原因,可以从中国、美国和世界三方面归纳。第(3)问第一小问应围绕当前世界政治形势呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的特点作答;第二小问考查材料三提出了解决国际争端问题的主张,结合材料三归纳即可。答案:(1)如何:十月革命后建立了世界上第一个社会主义国家。措施:成立华约;与中国签订中苏友好同盟互助条约;成立经互会。(答出两条即可)(2)变化:片面到客观(或由

16、消极为主到中性积极为主)。原因:中美关系的改善;中国实行改革开放,对美认识更加理性和客观;美苏争霸的影响。(3)局面:缓和与紧张、和平与动荡并存。主张:以对话、谈判方式解决国际争端。14近年来,对于冷战结束后的世界格局的研究与评价渐热。阅读下列材料,回答问题。材料一在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。倪峰关于多极化的一些思考材料二苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!原因有

17、二:其一,正是苏联的存在,才给了美国与其盟国结盟的理由;其二,1945年协议的一项重要内容,就是双方都不得轻举妄动,都得阻止任何导致核战的可能。而今,苏联对那些国家的约束作用没有了。伊曼纽尔沃勒斯坦生活在后美国世界(1)据材料一及所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的主要表现。分析20世纪90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的主要原因。(10分)(2)据材料二并结合史实,论证说明苏联解体“对美国而言,这是个灾难”的观点。(8分)解析:第(1)问,第一小问依据材料一中“多极化的发展趋势出现了一些反转”并结合所学知识从多极化趋势加强的角度分析作答;第二小问从美国的政治及经济视角分析回答。第(2)问,要站在美国的角度分析苏联解体后美国所遇到的新挑战,并结合当今国际形势进行分析,注意史论结合。答案:(1)表现:欧盟成立;中国崛起;日本谋求政治大国地位。原因:美国经济快速增长,综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。(2)说明:西欧国家一体化进程加快,进一步摆脱美国控制;日本经济迅速发展,谋求政治大国地位;国际关系出现新矛盾和新冲突,削弱美国霸权;国际恐怖主义呈泛滥趋势,严重威胁美国的国家安全;核扩散问题严重威胁美国国家安全等。

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