2019版高考历史人教版大一轮复习练习:必考部分 第二单元 第3讲 古代希腊民主政治和罗马法 Word版含解析.doc

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1、课下达标练(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12题,每小题4分,共48分)1古代希腊社会推崇沟通技巧,一些深谙沟通技巧的演说家往往因此而被推选为首领。而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主。这反映出古希腊()A直接民主的弊端已充分暴露B美德是城邦民主制度的核心C人品对民主政治有重要影响D民主政治为多数暴政所左右解析:选C。本题考查影响古希腊民主政治的因素。古希腊直接民主的弊端充分暴露与材料的内容不符,故A项错误;城邦民主制度的核心是直接民主,广大公民直接参与国家事务,故B项错误;“而一些品质败坏的演说家往往会蛊惑人心和破坏民主”表明人的道德品质对民主政治的好坏有重要影响

2、,故C项正确;材料没有涉及民主政治为多数暴政所左右,故D项错误。2在罗马自然法中,合法的婚姻在这样的人之间缔结:他们是罗马市民,男性确实适婚、而女性具有结婚的自然能力,根据法律的规定结合,不论他们是家父还是家子,但在家子之情形下,他们需要得到他们尊亲的同意。这一规定体现了罗马法()A对市民的婚姻自由进行限制B提倡不同等级间的市民通婚C要求在婚姻关系中尊亲敬老D仅仅保护公民间的婚姻关系解析:选A。本题考查罗马法。根据罗马市民的合法婚姻需要具备的条件“男性确实适婚,而女性具有结婚的自然能力”“需要得到他们尊亲的同意”可知,法律对婚姻自由进行了限制,故A项正确。B项材料不能体现。C项不符合材料主旨。

3、D项从材料中无法得出,错误。3克利斯提尼的政治活动集中于雅典法律的改造。他的第一步改革是重划选举区,把雅典分为十个区域,代替过去的四大部族。这一改革的最重要结果是()A动摇了旧贵族的特权B消除了自由公民之间的政治矛盾C扩大了公民的参政权D摧毁了旧贵族所依托的氏族秩序解析:选D。本题考查克利斯提尼改革。动摇旧贵族的特权是梭伦改革的影响,故A项错误;“消除”说法过于绝对,故B项错误,伯利克里消除担任公职人员的等级限制以及发放参政津贴,从而扩大了公民的参政权,故C项错误;克利斯提尼改革重划选区,用地域部落取代过去的血缘部落,从而摧毁了旧氏族贵族所依托的氏族秩序,故D项正确。4雅典每年年初召开公民大会

4、,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。下列对这一法规理解正确的是()A是雅典民主政治达至顶峰的标志B反映了雅典民主政治的完全成熟C是雅典维护民主政治的重要手段D表明雅典的物质文化水平比较低解析:选C。本题主要考查陶片放逐法。雅典民主政治达至顶峰的标志是伯利克里改革,故A项错误;“完全成熟”的表述过于绝对,故B项错误;陶片放逐法是雅典维护民主政治的手段,有利于维护城邦政治的安全,故C项正确;雅典工商业经济较为发达,故D项错误。5伯利克里说:“我们服从法律本身,特别是那些保护被压迫者的法律,那些虽未写成文字,但是违反了就算是公认的耻

5、辱的法律。”材料反映的雅典法律体系的特点是()A成文法与习惯法并重B习惯法与自然法并重C注重保护平民的利益 D强调法律的公平正义解析:选A。本题考查伯利克里时期的雅典法律。“那些虽未写成文字,但是违反了就算是公认的耻辱的法律”体现了习惯法,“我们服从法律本身,特别是那些保护被压迫者的法律”体现了成文法,故A项正确;自然法是一种法律观念,与题干无关,故B项错误;“特别是那些保护被压迫者的法律,那些虽未写成文字,但是违反了就算是公认的耻辱的法律”反映了法律保护所有公民的利益,没有特别侧重平民,故C项错误;材料与法律的公平正义无关,故D项错误。6公元前450年,伯利克里改革公民权法案,将之前只要其父

6、为雅典人即可获得雅典公民身份的规定调整为新生儿必须父母双方均为雅典人才有资格获得雅典公民权。伯利克里此举的主要目的是()A维护城邦政治 B减轻城邦财政危机C提高妇女政治地位 D消除跨城邦的婚姻解析:选A。本题考查伯利克里对雅典公民权的改革。材料内容主要表明了公民权的进一步规范,公民权关系城邦的安危,改革公民权的目的是维护城邦政治的稳定与安全,故A项正确;对公民权的进一步规范与减轻城邦财政危机无必然联系,故B项错误;当时妇女不享有政治权利,故C项错误;材料没有说明公民权改革对当时婚姻现象的影响,故D项错误。7十二铜表法规定:相邻田地之间应留空地五尺,以便通行和犁地,该空地不适用时效的规定。这项条

7、款说明古罗马()A私有财产不可侵犯 B注重维护公共利益C公共权力至高无上 D法律面前人人平等解析:选B。本题考查十二铜表法。材料不涉及私有财产的神圣不可侵犯,故A项错误;相邻田地之间留空地五尺作为通行和犁地的区域,是公共空间的一部分,体现了维护公共利益,故B项正确;材料涉及的是公共利益,尤其是经济利益而不是公共权力的至高无上,故C项错误;材料没有体现法律面前人人平等,故D项错误。8罗马万民法“通过公民权的逐步扩展,实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”。这说明万民法()A有利于调和社会矛盾 B废除了罗马公民特权C促进了共和体制建立 D吸纳了自然法的内容解析:选A。本题考查万民法。万民

8、法通过扩展公民权,“实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”,有利于调节罗马公民与非公民之间的社会矛盾,故A项正确;材料中万民法实现了罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等,并非废除罗马公民政治特权,故B项错误;万民法是罗马由共和国向帝国发展的过程中形成的,促进了罗马帝国体制的建立,故C项错误;自然法是一种法律观念,不是具体的法律条文,故D项错误。911、12世纪西欧的法律课,教授首先不是讲授现行法律,而是引入具有现实意义的法律问题,并依罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这表明罗马法()A保持着超越时间的生命力B有利于维护天主教会的权威C成为维护封建统治的工具D为文艺复兴奠定了思

9、想基础解析:选A。从材料信息看,11、12世纪欧洲的法律课往往依罗马法条文以及教会法分析具有现实意义的法律问题,这表明罗马法保持着超越时间的生命力,故选A项。罗马法维护的是奴隶主贵族的利益,故B、C两项错误;材料未体现罗马法对文艺复兴的影响,故D项排除。10十二铜表法第五表规定:死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承;如无族亲时,由宗亲继承。这一规定()A使遗嘱成为唯一继承方式 B有利于保护私有财产C构建了罗马的法制社会 D保护了监护人的利益解析:选B。本题考查罗马法。材料规定了死者未立遗嘱时财产继承的法律规定,故A项错误;罗马法中关于死者身后财产的规定体现了私法精神,保护了人们

10、的私有财产,故B项正确;罗马的法制社会并非由某一法律条文所构建的,故C项错误;材料未提及监护人的权益,故D项错误。11十二铜表法第九表规定“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决,是专属军伍大会(百人团大会)的权力”“凡煽动敌人反对自己的国家,或把市民献给敌人的,处死刑”“任何人非经审判,不得处死刑”。这些规定()A激化了平民与贵族之间的矛盾B调整了旧有习惯法的适用范围C体现了对人的生命价值的尊重D强调个人权利与国家利益的统一解析:选D。从材料信息可知,这些规定既强调对个人权利的尊重,同时又强调维护国家利益,即强调个人权利与国家利益的统一,故选D项。材料信息

11、无法体现平民与贵族之间的矛盾,故A项排除;材料信息无法体现法规适用范围的调整,故B项排除;C项明显错误。12古罗马法学家认为:“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错。人类的正义是要求同样的事情,按同样的规则来处理,而且,这种规则应能适用于一切人,适合于一切人与生俱来的本性。”这主要体现了古代罗马法律遵循()A证据法则 B民主法则C程序法则 D自然法则解析:选D。本题考查罗马法的原则。据材料中“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错”可知强调的不是证据,故A项错误;材料未体现民主,故B项错误;材料说“是要求同样的事情,按同样的规则来处理”,并未提到处理事情的程序,故C项错误,据材料中“适用

12、于一切人”体现了“人人平等”的原则,即自然法则,故D项正确。二、非选择题(本大题共2小题,13题25分,14题12分,共37分)13(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一唐律疏议是唐高宗永徽年间完成的法典,是唐律的典型代表。椐旧唐书刑法志记载,唐太宗贞观年间有同州人房强,弟弟在岷州任统军,因为谋反伏诛;按照当时的法律,房强应当因为连坐处死。太宗得知此案,怜悯其将死,于是对大臣们说:“因为风俗教化未能博施,所以如今仍然需要刑典。这不是庶人的过错,怎么能因此滥施重刑呢?这更显得君主不德。怎么能不察其原本而一概加以诛罚呢,这违反了恤刑而重人命的原则。”这对唐律疏议的修订产生了影响,如将原贞观律名例

13、篇中的“言理切实”,更为“情理切实”。后来以其为代表的法律体系亦被宋元明清所继承,在东亚被其他国家所接受。摘编自陶舒亚中国法制史等材料二法学阶梯是罗马法重要的组成部分,是东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间(公元527公元565年)编写的一部法学教科书。书名取自罗马帝国鼎盛时期大法学家盖尤斯(Gaius)、保罗(Paulus)、乌尔比安(Ulpianus)以及其他法学家弗洛伦丁(Florentinus)和马其安(Marcienus)的同名著作。 简要阐明了法学原理,如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)”。但法学阶梯随着罗马帝国

14、的分治和西罗马帝国的灭亡,逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中,直到人类走出中世纪迈向近代时,其命运又发生了变化。摘编自徐国栋译法学阶梯等(1)根据材料并结合所学知识,概括唐律、罗马法的立法思想,并指出它们产生的背景。(13分)(2)结合材料和所学知识,简析近代以前两部法律命运不同的原因。(12分)解析:(1)第一小问立法思想,唐律:根据材料中“因为风俗教化未能博施,所以如今仍然需要刑典”得出德主刑辅,礼法结合;罗马法:根据材料中“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)”得出自然法思想(理性、正义、自由、平等)。第二小问背景,在分析中

15、涉及的角度是当时的经济、政治、思想,罗马帝国商品经济发展;材料中“书名取自罗马帝国鼎盛时期大法学家盖尤斯(Gaius)、保罗(Paulus)、乌尔比安(Ulpianus)以及其他法学家弗洛伦丁(Florentinus)和马其安(Marcienus)的同名著作”得出众多法学家对法律思想的研究与发展;思想上受古希腊人文精神的影响。(2)唐律:中国古代的法律是维护君主专制的工具,是与外儒内法相一致的,是符合统治者发展需要的,是建立在小农经济的基础之上的。罗马法:根据材料中“法学阶梯随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡,逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中”得出罗马帝国分裂,出现封建割据,阻碍了法律的统一执行

16、;基督教意识形态占据了主导地位。答案:(1)思想:唐律:德主刑辅,礼法结合。罗马法:自然法思想(理性、正义、自由、平等)。背景:唐律:儒家思想占据主导地位;统治者“德政”意识浓厚;社会相对安定,农业经济发达。罗马法:受古希腊人文精神影响;众多法学家对法律思想的研究与发展;商品经济较为发达。(2)唐律疏议:中国小农经济发达;中国及东亚均为君主专制政体;以唐律为代表的法律体系适应了统治阶级的需要。 法学阶梯:罗马帝国分裂,出现封建割据,阻碍了法律的统一执行;基督教意识形态占据了主导地位。14(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制,这与西

17、方中世纪政治分裂、王权式微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,皇权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,皇权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。16世纪以后,随着世界格局的变化,西方殖民势力的东来,“大一统”具有了新的时代意义。在这个时期,实现国家统一、抵御外来侵略成为明清两朝中央政府肩负的重要历史任务。摘编自高翔中国古代政治的三大传统材料二公元前5世纪中期,雅典公民总数大约4万人。在大约10年的时间里,有近5000名公民,即30岁以上公民的四分之一左右,担任过负责为公民大会决定议案、接待外来使节、负有重要监

18、督职责的议事会议员。在此期间,议事会每天需要通过抽签产生一名主席。一个雅典公民担任议事会主席的机会,比一个赌徒掷出某个点的概率都要大。还有陪审法庭,它让雅典30岁以上的公民中,每年大概有四分之一以上有过听审经历。正因如此,雅典民主政治也成为一种迄今为止公民最广泛参与国家管理的制度。晏绍祥雅典民主政治的危机与民主信仰的重塑(1)根据材料一,二指出古代中国与雅典政治制度的主要差异,并结合所学知识简要分析其形成原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要概述古代中国与雅典两种不同政治制度的利弊。(6分)解析:第(1)问,第一小问,根据材料一中“中央集权的核心是君主专制”并结合雅典民主政治分析回答;第二小问,分别从雅典、中国的文明特色、国家形态、经济基础、思想意识等方面分析回答。第(2)问,结合所学知识,从国家社会、人民权力等方面分析回答。答案:(1)差异:君主专制;人民主权。原因:中国:大陆文明;大一统帝国;集权思想;农业立国。(任答两点即可)雅典:海洋文明;小国寡民;重视民主;工商业发达。(任答两点即可)(2)中国:有利于国家统一,社会稳定;但也容易引发腐败,损害民权。雅典:成为人类政治民主的源头,有利于保障民权;但容易导致权力的滥用,仅局限于小国寡民的城邦。

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