2019-2020学年高中生物人教版选修3课件:4.3禁止生物武器 .pdf

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1、-1- 4 4.3 3 禁止生物武器 -2- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 1.简述生物武器的概念和种类。 2.举例说出生物武器对人类的威胁。 -3- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二三 一、生物武器 1.概念 生物战剂及施放它的武器、器材总称为生物武器。 2.种类 (1)致病菌:鼠疫菌、霍乱弧菌、伤寒杆菌、炭疽杆菌、痢疾杆菌 等。 (2)病毒:天花病毒、动物痘病毒等。 (3)生

2、化毒剂:肉毒杆菌毒素等。 (4)基因重组的病毒:新型的鼠痘病毒、转入生物毒素分子的基因 的流感病毒等。 -4- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二三 二、生物武器给人类带来的威胁 1.一些致病菌和病毒会导致人得一些传染性疾病,如鼠疫菌、霍 乱弧菌、伤寒杆菌、炭疽杆菌会分别导致人得鼠疫、霍乱、伤寒、 炭疽病;天花病毒和流感病毒会导致人得天花和流感。 2.一些生化毒剂会使人致死,如肉毒杆菌产生的肉毒杆菌毒素,可 以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱,从而引起肌肉麻痹,只要有0.01 mg 就可使人致死

3、。 3.一些基因重组的病毒也会致人体患病或死亡,如制造出新型的 鼠痘病毒,由于目前还没有相应的有效治疗药物,导致感染者死亡; 将生物毒素分子基因与流感病毒基因拼接,形成新型流感病毒,导 致人类感染病毒,影响健康,甚至死亡。 -5- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二三 三、禁止生物武器公约 1.1972年4月10日,苏联、美国、英国分别在其首都签署了禁 止试制、生产和储存并销毁细菌(生物)和毒剂武器公约(简称 禁止生物武器公约),并于1975年3月26日生效。我国于1984年 11月15

4、日也加入了这一公约。 2.1998年6月27日,中美两国元首在关于禁止生物武器公约 议定书的联合声明中,重申了在任何情况下不发展、不生产、不储 存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。 -6- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二 一、生物武器的特点 1.致命性、传染性强。一旦发生病例,易在人群中迅速传染流行, 造成人员伤亡,甚至造成社会恐慌。 2.生物专一性。生物武器可以使人、牲畜感染得病,并能危及生 命,但是不破坏无生命物体,例如,武器装备、建筑物等。 3.面积效应大。现代生物

5、武器可将生物战剂分散成气溶胶状达 到杀伤目的,这种气溶胶技术在适当气象条件下可造成大面积污染。 4.危害时间长。在适当条件下,有的致命微生物可以存活相当长 的时间,如Q热病原体在毛、棉布、土壤中可存活数月,球孢子菌的 孢子在土壤中可以存活4年,炭疽杆菌芽孢在阴暗、潮湿的土壤中 甚至可存活10年。 -7- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二 5.难以发现。生物战剂气溶胶无色、无味,不容易被发现,若在夜 间或多雾时偷偷使用就更难及时发现。目前主要的生物武器有六 种:炭疽杆菌、鼠疫杆菌、天花病

6、毒、出血热病毒、兔热病杆菌和 肉毒杆菌毒素。 -8- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 一二 二、人类主要的致病微生物及其引起的疾病 -9- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 题型一题型二 题型一 生物武器的种类和特点 【例1】 生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微 生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、 真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列哪项不是生物

7、武器 的杀伤特点?( ) A.致病力强,多数具有传染性B.传染范围广 C.有一定的潜伏期D.传播不受自然条件的影响 解析:生物武器在传播时也要受到自然条件的影响。一般生物武 器的适宜温度在37 左右,需要一定的湿度,大多数生物武器在干 燥的空气中容易死亡,而且易受地形、风向等多种条件影响,如果 使用不当也可危害施放方安全。 答案:D -10- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 题型一题型二 反思领悟生物武器主要是一些病原微生物,所以它们的生存、繁 殖、死亡易受环境条件影响。如具有细胞结构的病

8、原微生物,温度 达到4050 ,细胞就会停止繁殖;温度达到5070 ,细胞就会死亡; 但芽孢必须在100 以上才会死亡;温度过低一般会停止繁殖、生 长,但不会死亡。 -11- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 题型一题型二 题型二 生物武器对人类的威胁 【例2】 传染病是由病原体引起,能在人与人之间或人与动物之 间传播的疾病。其病原体主要包括病毒、细菌、真菌和昆虫等。 请阅读下列有关资料。 材料一 炭疽是一种急性传染病,传染途径包括皮肤接触、肠道 及呼吸传染,患者可能引起败血症,常导致急性出

9、血性脑膜炎而突 然休克,若不及时治疗,病人将不治而亡。炭疽杆菌很容易以信件、 包裹等方式传播。 材料二 鼠疫是由鼠疫杆菌引起的,主要以鼠蚤为媒介传播。带 菌的鼠蚤通过叮咬人体皮肤引起腺鼠疫,表现为局部淋巴结肿胀, 继而发生坏死和脓肿,发展为败血症。在鼠疫流行高峰期,通过呼 吸道感染,可以引起原发性肺鼠疫,肺鼠疫患者往往因休克、心力 衰竭而死亡。 -12- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 题型一题型二 材料三 霍乱是由霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病,发病急,传 播快,我国将之列为甲类传染病。霍

10、乱典型的临床表现是剧烈腹泻、 呕吐,造成病人脱水、休克,时间一般为23天,若不及时抢救可导致 死亡。 分析讨论下列问题。 (1)材料中列举的这些烈性传染病有哪些共同特点? (2)分析烈性传染病病原微生物对人类的潜在威胁。 -13- 4.3 禁止生物武器ZHISHISHULI 知识梳理 DIANLITOUXI 典例透析 ZHONGNANJUJIAO 重难聚焦 目标导航 题型一题型二 解析:从所给材料可总结出烈性传染病均具有发病快、死亡率高、 传播速度快、传播范围广等特点。传染病的致死性和传染性是对 人类的最大威胁。 答案:(1)发病快、死亡率高、传播速度快、传播范围广。 (2)烈性传染病病原微生物能让人致病,甚至死亡。而且伴随着抗 生素的大量使用,致使病原微生物的抗性增强,使人类更加难以控 制。

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