2019-2020学年数学高中人教A版必修4课件:1.1.1任意角2 .ppt

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1、1.1 任意角和弧度制,1.1.1 任意角,问题提出,1.角是平面几何中的一个基本图形,角是可以度量其大小的.在平面几何中,角的取值范围如何?,2.体操是力与美的结合,也充满了角的概念2002年11月22日,在匈牙利德布勒森举行的第36届世界体操锦标赛中,“李小鹏跳”“踺子后手翻转体180度接直体前空翻转体900度”,震惊四座,这里的转体180度、 转体900度就是一个角的概念.,3.过去我们学习了0360范围的角,但在实际问题中还会遇到其他角如在体操、花样滑冰、跳台跳水等比赛中,常常听到“转体10800”、“转体12600”这样的解说再如钟表的指针、拧动螺丝的扳手、机器上的轮盘等,它们按照不

2、同方向旋转所成的角,不全是03600范围内的角.因此,仅有0360范围内的角是不够的,我们必须将角的概念进行推广.,任意角,知识探究(一):角的概念的推广,思考2:如图,一条射线的端点是O,它从起始位置OA旋转到终止位置OB,形成了一个角,其中点O,射线OA、OB分别叫什么名称?,思考3:在齿轮传动中,被动轮与主动轮是按相反方向旋转的.一般地,一条射线绕其端点旋转,既可以按逆时针方向旋转,也可以按顺时针方向旋转.你认为将一条射线绕其端点按逆时针方向旋转600所形成的角,与按顺时针方向旋转600所形成的角是否相等?,思考4:为了区分形成角的两种不同的旋转方向,可以作怎样的规定?如果一条射线没有作

3、任何旋转,它还形成一个角吗?,规定: 按逆时针方向旋转形成的角叫做正角,按顺时针方向旋转形成的角叫做负角 如果一条射线没有作任何旋转,则称它形成了一个零角.,画图表示一个大小一定的角,先画一条射线作为角的始边,再由角的正负确定角的旋转方向,再由角的绝对值大小确定角的旋转量,画出角的终边,并用带箭头的螺旋线加以标注.,思考5:度量一个角的大小,既要考虑旋转方向,又要考虑旋转量,通过上述规定,角的范围就扩展到了任意大小. 对于210, 150,660,你能用图形表示这些角吗?你能总结一下作图的要点吗?,思考6:如果你的手表慢了20分钟,或快了1.25小时,你应该将分钟分别旋转多少度才能将时间校准?

4、,120,450.,思考7:任意两个角的数量大小可以相加、相减,如 5080=130, 5080=30,你能解释一下这两个式子的几何意义吗?,以50角的终边为始边,逆时针(或顺时针)旋转80所成的角.,思考8:一个角的始边与终边可以重合吗?如果可以,这样的角的大小有什么特点?,k360(kZ),知识探究(二):象限角,思考1:为了进一步研究角的需要,我们常在直角坐标系内讨论角,并使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么对一个任意角,角的终边可能落在哪些位置?,思考2:如果角的终边在第几象限,我们就说这个角是第几象限的角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于如何象限,或称这

5、个角为轴线角.那么下列各角:-50,405,210, -200,450分别是第几象限的角?,450,思考3:锐角与第一象限的角是什么逻辑关系?钝角与第二象限的角是什么逻辑关系?直角与轴线角是什么逻辑关系?,思考4:第二象限的角一定比第一象限的角大吗?,象限角只能反映角的终边所在象限,不能反映角的大小.,思考5:在直角坐标系中,135角的终边在什么位置?终边在该位置的角一定是135吗?,知识探究(三):终边相同的角,思考1:32,328,392是第几象限的角?这些角有什么内在联系?,32,392,328,思考2:与32角终边相同的角有多少个?这些角与32角在数量上相差多少?,思考3:所有与32角

6、终边相同的角,连同32角在内,可构成一个集合S,你能用描述法表示集合S吗?,S=|=k360,kZ,即任一与终边相同的角,都可以表示成角与整数个周角的和.,思考4:一般地,所有与角终边相同的角,连同角在内所构成的集合S可以怎样表示?,思考5:终边在x轴正半轴、负半轴,y轴正半轴、负半轴上的角分别如何表示?,x轴正半轴:= k360,kZ ; x轴负半轴:= 180k360,kZ ; y轴正半轴:= 90k360,kZ ; y轴负半轴:= 270k360,kZ .,思考6:终边在x轴、y轴上的角的集合分别如何表示?,终边在x轴上:S=|=k180,kZ;终边在y轴上:S=|=90k180, kZ

7、.,思考7:第一、二、三、四象限的角的集合分别如何表示?,第一象限:S= | k360 90k360,kZ; 第二象限:S= | 90k360 180k360,kZ; 第三象限:S= | 180k360 270k360,kZ; 第四象限:S= | 90k360 k360,kZ.,思考8:如果是第二象限的角,那么2、/2分别是第几象限的角?,90k360180k360,180k7202360k720,45k180/290k180,理论迁移,例1 在0360范围内,找出与95012角终边相同的角,并判定它是第几象限角.,12948,第二象限角.,S=|=45k180,kZ. 315,-135,45,225,405,585.,例2 写出终边在直线y=x上的角的集合S,并把S中适合不等式-360 720的元素写出来.,学习小结,1.角的概念推广后,角的大小可以任意取值. 把角放在直角坐标系中进行研究,对于一个给定的角,都有唯一的一条终边与之对应,并使得角具有代数和几何双重意义.,2.终边相同的角有无数个,在0360范围内与已知角终边相同的角有且只有一个. 用除以360,若所得的商为k,余数为(必须是正数),则即为所找的角.,课堂练习: 课本P5练习:第3,4,5题.,

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