中心学校副校长述职报告.docx

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1、第 1 页 中心学校副校长述职报告 特征码 ImscCCVHUcrxdYjNpjtG 中心学校副校长述职报告 20XX20XX 学年度,我本人继续担任 xx 中心学校副校长, 主管教学工作,上学期由于 xx 校长被抽调到办公室负责民师认 证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在太和县教育局 和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助 下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一 年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受 向大家汇报如下。 (一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的 教育思想,新的

2、观念,掌握新的教育动态。本学年我重点学习 第 2 页 了“十八大精神”和国家基础教育改革的文件,并组织全体教 师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,学习太 和县教育局“三项工程”建设及打造 “高效课堂”的有关文件。 根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组 织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂 教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神 和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。 (二)抓好课堂教学改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实 教育局关于打造“高效课堂” ,推进教学改革的要求,我校于 今

3、年 3 月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了 以徐校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂 改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。 采取“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、 马集,把倪邱、马集中心校有课改经验的教师请来实地指导, 解决课改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中学参加课改 学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导 我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了王坤、董 第 3 页 雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今 后进一步推进教改奠定了坚实的基础。 2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

4、随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的 重要内容。 本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的 教师量化考评细则 、 绩效考核办法 ,以教研组为单位集体 备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教 案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的先学后教, 当堂训练与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的 形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛” 、 “教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛” ,课改指导组推 门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识; 组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互 上观摩课,相互研讨,共同提高,呈

5、现了前所未有的教改热潮。 (三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能 1、将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教”与“学” 的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成 第 4 页 和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深 入课堂,坚持听课共 30 多节,了解掌握教学动态,适时指导。 监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人 分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开 班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管 理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家 长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良 行为;重

6、点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几 乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇 到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优 异的成绩;坚持每周一班子例会不动摇,总结上一周的工作情 况,制定下一周的工作方案,确定下一周的工作重点,明确工 作责任人,确立预达目标,使学校工作有方向、有计划、有重 点、有落实;定期召开教代会,加强对学校工作的指导和监督, 学校的重大决策都由教代会讨论通过后方可实施,及时反馈广 大教师的意见和建议,改进工作方法,提高工作效率。 2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。 “学校要让年

7、轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一 种神圣、魅力和诗意” ,学校应该成为理想社会的雏形,教风学 第 5 页 风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞 争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、 生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实 进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风, 我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业, 他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、 阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成 长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情, 学校已慢慢成为学习知识的圣殿

8、,师生成长的摇篮。 3、加强校园文化建设,使学校的每一面黑板,每一块墙壁,每 一处花草都能成为育人的阵地。 学校每月定期举行黑板报评比活动,由团委会根据每月活动主 题确定各班黑板报内容,结果作为评选先进班级条件之一;三 字经弟子规 、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校 的每一块墙壁, “感动校园人物”的先进事迹展板分列在主干道 的两侧,这些不仅美化了校园,更以无声的语言教育和激励着 我校的每一位师生;我校的绿化建设今年初具规模,顺利的通 过了阜阳市的验收,被命名为市花园式学校,如今我校一年四 季花香四溢,绿树成荫,堪称全校师生的乐园。 第 6 页 四、不足及努力方向 一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离 不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和 奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个 人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培 养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一 阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧, 完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项 工作。 工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备 受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力, 为学校的发展做出应有的贡献。 谢谢大家!

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