《两学一做学习材料：面向全体党员开展的“两学一做”究竟是什么？.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两学一做学习材料：面向全体党员开展的“两学一做”究竟是什么？.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 两学一做学习材料：面向全体党员开展的“两学一做” 究竟是什么？ 特征码 OJWAuLhwBJDBBujdsRvD 两学一做学习材料：面向全体党员开展的“两学一做”究竟 是什么？ 一、什么是“两学一做”学习教育？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 二、 “两学一做”学习教育对象是谁？ 面对全体党员 推动党内教育： 1. 从“关键少数”向广大党员拓展。 2. 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 第 2 页 三、为什么要开展“两学一做”？ 1. 为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全 面从严治党向基层延伸。 2. 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题
2、教 育成果。 3. 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在 的问题。 4. 保持发展党的先进性和纯洁性。 四、 “两学一做”开展时间？ 20XX 年 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育， 区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正 把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 五、总体要求有哪些？ 第 3 页 1. 基础在学，关键在做，实现 4 个“进一步” 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 坚定正确政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学 习和社会生活中起先锋模范作用 2. 增强针对性，着力解决 5 个问题 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 着力解决一些党员精神不振的问题 第 4 页 着力解决一些党员道德行为不端的问题 3. 做到“5 个坚持” 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 坚持学用结合，知行合一 坚持问题导向，注重实效 坚持领导带头，以上率下 坚持从实际出发，分类指导