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1、课时作业28现代中国的科技、教育与文学艺术授课提示：对应学生用书第375页一、选择题(每小题4分，共48分)1(2018新疆乌鲁木齐一模)从地面迈向天空，继而迈向深空，迈向另外一个天体，我们可以离开自己栖息的摇篮，奔向原本陌生的宇宙空间，这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。中国开始进入航天时代的标志是 ()A第一颗原子弹试爆成功B中近程导弹试验成功C“东方红一号”的发射成功D“神舟五号”载人航天成功解析：人造卫星是属于太空航天方面的成果，A、B两项明显不相符。D项时间较晚。答案：C21958年8月1日，中国第一台计算机由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1 5
2、00次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。这反映出()A当时中国科技人才大量涌现B当时中国科研出现“左”倾冒进现象C新中国在部分科技领域取得突破D新中国计算机技术落后于欧美等国家解析：根据题意，从1958年运行速度每秒1 500次到1959年的1万次，强调的是新中国在部分科技领域的成就，并非科技人才的涌现，故A项错误；题目中并未提到“左”倾，故B项错误；根据前面分析，故C项正确；题意强调的是新中国计算机技术的进步，并非中西对比，故D项错误。答案：C3美国普渡大学名誉教授汤巴来伯格评价中国某科学家：“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。他在
3、农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，他把西方国家抛到了后面”这段话反映了 ()A改革开放以来中国农业现代化取得跨越式发展B中国粮食产量提高，解决了世界范围内的食物短缺问题C袁隆平在农业领域为世界作出重大贡献D西方国家的粮食生产逐渐落后于中国解析：根据材料信息可知，材料是对中国科学家的评价，邓小平是改革开放的总设计师，但他不是一位科学家，故A项错误；中国粮食产量提高并没有解决世界范围内的食物短缺问题，故B项错误；1973年，袁隆平培育出了杂交水稻，使中国粮食产量大幅度增加，有助于解决世界饥荒问题，故C项正确；西方国家的粮食生产落后于中国在材料中不能体现，故D项错误。答案：C4(2018南昌市模拟)
4、20世纪六七十年代，我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。这说明()A社会主义制度是科学研究的根本条件B集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力C自力更生是科学研究的主要途径D科学研究只有与群众运动相结合才能成功解析：社会制度并不是科学研究的根本条件，故A项错误；集体主义和协作精神对科学研究有推动作用，故B项正确；自力更生并不是科学研究的途径，故C项错误；科学研究只有与群众运动相结合才能成功，说法过于绝对，故D项错误。答案：B51956年，党和政府提出“百花齐放，百家争鸣”和“长期共存，互相监督”的方针。这两个“方针”的共同作用是()A调动积
5、极因素建设社会主义B促进科技与文艺领域的繁荣C促进社会主义民主法制建设D推动国民经济调整的顺利完成解析：新中国成立后，我国推行中共领导的多党合作和政治协商制度，提出“长期共存、互相监督”的方针，有利于调动民主人士参加社会主义建设，1956年“双百”方针的提出，促进了文艺的繁荣、学术民主和科技的兴旺，极大地调动了文艺工作者和科技人员的热情，故A项正确；促进科技与文艺领域的繁荣仅仅是“百花齐放、百家争鸣”，故B项错误；“双百”方针并未促进民主法制建设，故C项错误；国民经济的调整完成于1965年底，与题目时间不符，故D项错误。答案：A6(2018玉林、柳州市模拟)1957年，马寅初发表新人口论，提出
6、“两个(孩子)有奖，三个(孩子)有税”的主张。这一主张()A具有超前意识B符合建设需要C违背“双百”方针 D得到贯彻执行解析：马寅初的思想符合中国当时实际情况，不属于超前意识，故A项错误；新中国人口基数大，经济基础薄弱，人口增长过快会限制经济的发展，因此该思想的提出有利于经济建设的展开，故B项正确；1956年，中央提出了“双百”方针，马寅初的思想受到了学术上“百家争鸣”的影响，故C项错误；1958年因为“左”倾错误否定该思想，故D项错误。答案：B7(2018唐山市模拟)1959年，文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年新片展览月”活动，35部优秀影片同时展出，受到全国各族人民的欢迎。这些
7、影片还进入世界市场，受到各国人民的喜爱。新中国电影创作进入了一个辉煌时期，电影界称之为“难忘的1959”。这一现象()A是“左”倾错误思潮在文化领域的新动态B是在“双百”方针指导下取得的文艺硕果C表明文化领域率先打破帝国主义的外交封锁D折射了困难时期中国人民的乐观主义精神解析：根据所学知识，材料中现象并未体现“左”倾错误思潮，故A项错误；根据所学知识可知，“双百”方针是对文艺工作主张“百花齐放”，对科学工作主张“百家争鸣”，发展、繁荣了社会主义中国的科学、文化和艺术事业，故B项正确；1950年中苏友好同盟互助条约的签订率先打破帝国主义的外交封锁，故C项错误；电影事业的辉煌与困难时期中国人民的乐
8、观主义精神无关，故D项错误。答案：B820世纪60年代，中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题，其代表论文英、法资产阶级革命时期封建王朝复辟问题指出：“任何一次新旧社会制度的更替，都是经过长期、反复、曲折、复杂的阶级斗争而实现的”，“反动的统治阶级在被推翻之后总是千方百计地企图复辟”。可见，当时中国世界史研究()A认真贯彻了“双百”方针B体现“一边倒”外交方针C侧重英法社会制度的演变D受到中苏关系变化的影响解析：材料反映出中国的世界史研究领域强调阶级斗争。受到20世纪60年代中苏关系恶化的影响，中国错误地估计了国内阶级形势，世界史研究强调阶级斗争的重要性，故D项正确。答案：D9(
9、2018西宁市检测)样板戏是“文革”时期被树立为“革命样板戏”的二十几个舞台艺术作品的俗称，最具代表性的是八部“样板戏”：京剧红灯记智取威虎山沙家浜海港奇袭白虎团，芭蕾舞剧红色娘子军白毛女，交响音乐沙家浜。著名作家巴金在晚年所著的随想录中曾这样叙说，他一听到样板戏就心惊肉跳，成为一种典型的记忆创伤。巴金对样板戏感到“心惊肉跳”的主要原因是()A“文革”中样板戏创作呈现出虚假的繁荣B样板戏使文艺创作万马齐喑C样板戏打上了“文革”阶级斗争的烙印D样板戏歪曲了历史和红色经典解析：“八亿人民八个戏”的文艺现实不是虚假繁荣而是现实的凋零，故A项错误；使文艺创作出现万马齐喑现象的是“左”倾错误的恶性发展而
10、非样板戏本身，故B项错误；通过剧名就不难知道，这八个戏都是带有鲜明“文革”色彩的，是那个年代阶级斗争恶性发展的产物，故C项正确；样板戏并没有歪曲历史和红色经典，而相反恰恰正是历史的代表和产物，故D项错误。答案：C10(2018黄冈质检)1977年高考，有一个考生在作文中，以优美的文字、犀利的笔触，直接抨击“文化大革命”，引起评卷人员的极大争议，在给满分还是给零分的问题上，“官司”一直打到教育部和邓小平那里。这说明()A解放思想成为十分紧迫的任务B改革初期人们的认识存在差异C过度的拨乱反正引起思想混乱D教育和考试必须坚持政治原则解析：对于批评“文革”的高考作文，许多人坚持打零分，就足以说明“左”
11、倾错误对工作干扰的严重程度，从而说明思想解放工作的紧迫性，故A项正确；1977年是在十一届三中全会之前，还没有进行改革，故B项错误；当时还没有开展拨乱反正工作，故B项错误；当时“文革”的错误也没有得到纠正，故C项错误；教育和考试必须拨乱反正，而不是坚持“文革”的错误，即所谓的政治原则，故D项错误。答案：A111977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行()A有利于党的工作重心转移B保障了新时期建设人才需要C解决了知识青年待业问题 D促进了科技教育事业的复兴解
12、析：依据材料“1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观”。可知是“文革”后恢复高考，所以促进了科技教育事业的复兴，故D项正确。答案：D12(2018江苏省高考模拟考试)1985年5月，中共中央作出关于教育体制改革的决定，明确提出教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革()A是对传统教育体制的彻底否定B践行了“三个面向”的方针C形成了比较完整的国民教育体系D贯彻了“科教兴国”的战略解析：材料中的教育改革并不是对传统教育体制的彻
13、底否定，说法太绝对，故A项错误；1985年国家进行教育体制改革，教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针，践行了1983年提出的“三个面向”的方针，故B项正确；形成比较完整的国民教育体系是在建国之后到“文革”之前，故C项错误；国家提出“科教兴国”的战略是在1995年，材料中的时间是1985年，故D项错误。答案：B二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13(2018唐山市模拟)阅读材料，完成下列要求。材料一邓嗣禹在中国考试制度史中论及科举制：“(隋创进士科之后)历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公。”1910年，梁启超说“科
14、举非恶制也”，“此法实我先民千年前之一大发明也”。1912年，孙中山在临时政府公报第24号中提及考试的重要意义：“任官授职，必赖贤能，尚公去私，厥惟考试。”孙中山的观点导致了后来民国考试院的建立，实际上是科举制的复活。材料二高考的全称是“普通高等学校招生全国统一考试”，其基本立场应立足于服务普通高等学校的人才选拔。1997年，为纪念恢复高考20周年，人民日报有这样一句评价：恢复高考，挽救了我们的民族和国家。原教育部考试中心主任杨学为曾一针见血地指出：高考的社会作用远远超出了考试、招生、教育；1977年高考恢复的不仅仅是一项考试，更是知识的价值、知识分子的地位，是社会流动的渠道、社会的公平。于涵
15、：高考制度恢复40周年内容改革评述(中国考试2017年第3期)(1)根据材料并结合所学知识，概括中国古代科举制度的特点，并指出1905年清政府废止科举制度的根本原因。(10分)(2)根据材料并结合所学知识，比较古代科举制和当代高考制度的主要异同点。谈谈你对当前高考制度改革的看法。(15分)解析：第(1)问，第一小问“特点”，根据材料一“(隋创进士科之后)历代踵行以迄于明清”得出延续时间长；根据材料一“时加修正”得出不断发展完善；根据材料一“防闲之法益密”得出选拔方式规范；根据材料一“取人之道益公”、“孙中山的观点导致了后来民国考试院的建立，实际上是科举制的复活”得出公平公正，影响深远。第二小问
16、“原因”，根据所学知识得出科举制度不能适应近现代化的现实需要。第(2)问，第一小问“异同点”，异：根据材料一“任官授职，必赖贤能，尚公去私，厥惟考试”得出前者是为国家选拔官吏，根据材料二中“高考的全称是其基本立场应立足于服务普通高等学校的人才选拔”得出后者是为高校选拔新生；同：根据前面分析结合所学知识得出都由国家统一组织考试，具有多方面社会功能；都坚持择优录取，成绩面前人人平等；都有利于弘扬知识价值，提高知识分子地位，推动文化教育普及；都促进了社会流动，有利于社会公平。第二小问“看法”，根据所学知识得出，利用考试选拔人才是中华优秀传统文化的一部分，高考改革应合理扬弃传统，实事求是，改革创新。答
17、案：(1)特点：延续时间长；不断发展完善；选拔方式规范；公平公正，影响深远。(6分)原因：科举制度不能适应近现代化的现实需要。(4分)(2)异：前者是为国家选拔官吏，后者是为高校选拔新生。(4分)同：都由国家统一组织考试，具有多方面社会功能；都坚持择优录取，成绩面前人人平等；都有利于弘扬知识价值，提高知识分子地位，推动文化教育普及；都促进了社会流动，有利于社会公平。(8分)看法：利用考试选拔人才是中华优秀传统文化的一部分，高考改革应合理扬弃传统，实事求是，改革创新。(3分，一点2分，两点3分，言之成理即可)14阅读材料，完成下列要求。材料下面是19511957年中国高等教育中不同学科学生数量的
18、构成比重情况表(%)。解放前最高年1951年1952年1953年1957合计100100100100100工科17.831.634.837.737.0农科6.66.26.96.17.7林科1.61.11.21.4医科7.713.913.013.711.1师范13.511.916.518.826.0文科10.57.87.16.74.4理科6.45.15.05.86.5财经11.416.511.56.42.7政法24.42.82.01.81.9体育0.40.10.20.50.7艺术1.62.51.91.30.6中国教育年鉴(19491981年)根据材料并结合所学知识，对新中国成立初期我国高等教育发
19、展的特征进行探讨。(说明：可以就表格中的一种或多种特征之间的关系进行探讨；要求观点明确、史论结合、史实准确)(12分)解析：本题为开放探究型试题，要求依据19511957年中国高等教育中不同学科学生数量构成比重情况，对新中国成立初期我国高等教育发展的特征进行探讨。应注意从高等教育与工业化的关系，高等教育与改善国民生活的关系等方面进行探讨。答案：示例一：特征：高等教育服务于工业化建设。(2分)原因：建国初期，我国工业基础薄弱，“一五”计划重点开展工业化建设，国家需要大批专业化的工科技术人员，因而高等院校中1952年后工科的学生数量大幅增加，这反映了高等教育为国家工业化发展战略服务的特征。(10分)示例二：特征：高等教育发展注重提高国民文化素质。(2分)原因：建国初期，我国国民文化素质水平普遍较低，国家建设需要大批的教师队伍来推动全民教育的发展，因而此时期为落实“全民教育”的方针，高等院校中师范类学生的数量增加相对较多。(10分)示例三：特征：高等教育发展注重改善国民生活。(2分)原因：建国初期，我国医疗条件极差，广大百姓得不到医疗保证，国家需要大批的医护人员来改善人民群众的生活健康状况，因而高等院校中医科学生数量相对稳定。(10分)(注：“示例”仅作参考，且答出一个“示例”即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可得分)