严以用权专题研讨会发言稿：权为民赋 权为民用.docx

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1、第 1 页 严以用权专题研讨会发言稿：权为民赋 权为民用 特征码 niaysjxHzvFhuBDjGaSc 严以用权专题研讨会发言稿：权为民赋 权为民用 针对“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树 立忠诚、干净、担当的新形象” ，重点在学习研讨如何坚持用权 为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法 律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不 以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独 揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢 于担责、 “为官有为” ，努力创造经得起实践、人民、历史检验 的实绩。 “严以用权”是“三严三实”的重要内容，

2、也是践行“三 严三实”要求的关键环节。习近平指出， “严以用权，就是要坚 持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼 子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 ”这些要求彰显了作 为马克思主义执政党的价值追求，也体现了中国共产党对中华 民族优秀传统文化的传承弘扬和创新，彰显了立党为公、执政 第 2 页 为民的执政理念。 一、为什么要“严以用权” （一）从弘扬中华民族优秀传统文化的角度 “严以用权”植根于中华民族优秀文化的沃土，与中华优 秀传统文化既有思想上的传承，又有与时俱进的创新。领导干 部要从中华优秀传统文化中不断地汲取营养，立身处世做事， 知行合一，自觉践行“严以用权” ，止于

3、至善。 论语：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” ， “为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之” 。汉朝刘向：“治 官事则不营私家，在公家则不言利。 ”明朝汪天赐编辑的官箴 集要：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为 邪所媚。 ”明朝山东巡抚年富书刻的官箴：“吏，不畏吾严 而畏吾廉；民，不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不 敢欺。公生明，廉生威” 。都说明了为官清正廉洁，就能树威信； 办事公道正派，就能安定人心的道理。我们熟知的宋代的包公、 明代的海瑞，就是中华民族历史长河中“严以用权”的光辉典 范。 第 3 页 （二）从中国共产党的发展历程看 我们党从诞生之日起，就没有一党

4、的私利。无论是革命、 建设、改革开放、实现中华民族伟大复兴的各个历史时期。我 们国家的一切权力都属于人民，我们的一切工作都是为了人民。 在十八届中央纪委三次全会上，习近平总书记强调指出：“公 权为民，一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清楚这一点， 做到公私分明、克己奉公、严格自律。 ” “三严三实”把“严以用权”放在关键位置，就是要告诫 各级领导干部，时刻牢记权由民赋，坚持立党为公、执政为民， 按法律、按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不 以权谋私。严于用权，遵规守纪，用权为民，谋事为民，人民 才能有方向，才能跟着正道直行。让严以修身成为一生价值追 求的指明灯，始终放在首位，才能在

5、用权、谋事时作出正确的 价值选择。 因此，无论从历史的角度还是现实的需要，我们在履行职 责时都应当首先把公正放在第一位，刚正不阿，守职以公，把 人民赋予的权力用在该用的地方。其次，要按章办事，把权力 关进制度的笼子里，既不搞特权又不以权谋私，做到公私分明、 不徇私情。同时，要对权力心存敬畏，慎独慎微，以自身的信 第 4 页 仰、品德、才智汇聚成巨大的感召力、影响力、带动力，在实 现中国梦的伟大征程上贡献自己的力量。 二、习近平总书记关于“严以用权”的论述 “各级党委要旗帜鲜明地反对腐败，更加科学有效地防治 腐败，做到干部清正、政府清廉、政治清明，永葆共产党人清 正廉洁的政治本色。各级领导干部特

6、别是高级干部要自觉遵守 廉政准则，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育 和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。 ” 20XX 年 11 月 17 日，在十八届中央政治局第一次集体 学习时的讲话 “作为党的干部，必须永不动摇信仰，做到坦荡做人、谨 慎用权，光明正大、堂堂正正。 ” 20XX 年 9 月 23 日至 25 日，在指导河北省委常委班子 专题民主生活会上的讲话 “作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后 私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、 谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。作风问题都与公私问题 有联系，都与公款、公权有关系。公款姓公，一分一厘都

7、不能 第 5 页 乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。领导干部必须时刻清 楚这一点，做到公私分明、克己奉公、严格自律。 ” 20XX 年 1 月 14 日，在十八届中央纪委三次全会上的 讲话 “严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使 权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以 权谋私。 ” 20XX 年 3 月 9 日，在参加十二届全国人大二次会议安 徽代表团审议时的讲话 “要坚持用制度管权管事管人，抓紧形成不想腐、不能腐、 不敢腐的有效机制，让人民监督权力，让权力在阳光下运行， 把权力关进制度的笼子里。 ” 20XX 年 9 月 5 日，在庆祝全国人民代表大会成立 60

8、 周年大会上的讲话 “我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的， 只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。要正确行使权力， 依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、 行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系。 ” 20XX 年 1 月 12 日，在同中央党校第一期县委书记研 第 6 页 修班学员座谈时的讲话 “各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什 么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法 律的戒尺，知晓为官做事的尺度。 每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律， 不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡 箭牌。权力是一把双

9、刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民， 在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进制度的笼 子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 ” 20XX 年 2 月 2 日，在省部级主要领导干部学习贯彻十 八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲 话 三、怎么样“严以用权” 一是坚持为民用权，为师生服务。习近平总书记指出，马 克思主义权力观就是两句话：权为民所赋，权为民所用。权力 来自于人民，理应服务于人民，干部更要牢固党的宗旨，时刻 摆正自己和人民群众的位置，坚持思想上尊重群众、感情上贴 近群众、工作上依靠群众，始终把实现好、维护好、发展好最 第 7 页 广大人民根

10、本利益作为组织工作的出发点和落脚点，决不能因 私利而抛公义、因私谊而废公事，切实做到权为民所用、情为 民所系、利为民所谋。 作为学校干部，要正确的行使手中的权力，就要做坚持以 学生为本，以教师为先，时时刻刻将师生的利益放在首位，将 学校的发展放在心上，自觉树立起为广大师生服务的意识，自 觉担当起促进学校发展的重任。 二是坚持依法用权，依纪依规办事。 “法律面前人人平等、 制度面前没有特权、制度约束没有例外” 。没有规矩不成方圆， 权力运行的规矩就是党纪国法。推进依法依规用权，一是强化 宣传教育，引导干部尊法学法守法用法，切实增强法治观念和 法治素养。近期中央颁布实施了干部教育培训工作条例 ，在

11、 具体落实方面，学法用法也是我们干部培训的一项重要内容。 二是干事创业做人必须严格限定在法律法规的范围内，牢固树 立法律红线不能碰、法律底线不能逾的观念，养成在法治之下 想问题、作决策、办事情的政治习惯。三实完善法律法规等制 度体系，把权力关进制度的“笼子” ，把制度规范作为行为指南， 坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，坚决维 护制度的严肃性和权威性，从源头上把制度的“笼子”织密、 编牢、扎紧。 第 8 页 三是坚持阳光用权，健全监督机制。 “阳光”是最好的“防 腐剂” ，让权力始终在阳光下运行。党员干部是人民公仆，理应 为人民掌好权、用好权。一方面，领导干部应带头接受监督， 虚

12、心听取他人的意见，习惯在“阳光”下用权，发现问题及时 改正，不断增强“免疫力” ；另一方面，必须严格落实全面从严 治党责任，健全日常从严管理和监督的机制，加强对干部行使 权力的制约和监督。同时，深入推进权力运行公开化、透明化， 严格落实党务公开、政务公开、事务公开制度，做到哪里有权 力哪里就有监督，最大限度地防止权力失控、决策失误和行为 失范。同时，领导干部自觉接受党内监督、民主监督、法律监 督、舆论监督，时刻听取群众的反映和意见，管好手中权力。 四是坚持勤政用权，真抓实干。习近平总书记讲， “空谈误 国，实干兴邦” 。有权必有责，有责要担当。一是善于学习，勤 学善思。要在学习态度最端正，要求

13、自己最严格，联系实际最 紧密上多下功夫。向书本学习，向实践学习，向群众学习。二 是学以致用，知行合一。 “严以用权”与干事创业并不矛盾， “严以用权”就是要带头勤政用权、勤勉干事，就是要带头敢 于担当、真抓实干，敢啃“硬骨头” 。三是要把权力用在为改革 聚力、为发展尽责、为人民服务上来。着力解决工作的重点难 点问题，在攻坚克难中创新发展，努力创造经得起实践、人民、 第 9 页 历史检验的实绩。 五是科学用权，按规矩办事。选人用人是一个“风向标” ， 用好一个干部，可以激励一批干部；用错一个干部，也会挫伤 一批干部的积极性。对于从事组织工作的干部来讲，行使好党 委的用人权，重点要严格制度程序、强化监督问责，把党和人 民需要的好干部选上来。 事业单位领导人员管理暂行办法和 党政领导干部选拔任用工作条例是党的干部路线方针政策 的“基本法” ，是干部选拔任用工作的基本遵循，必须严格执行。 干部选拔任用程序是规定动作，必须严格履行，程序该走的必 须走，一个都不能少。加强监督问责是对干部最大的爱护，是 对组织最有力的呵护，无论是各级党委及组织、纪检部门，还 是各级领导干部，既要增强监督意识，对选人用人大胆监督， 也要自觉接受各方面的监督，让权力在阳光下运行。