2020衡水名师历史专题卷:专题二 古代希腊、罗马的政治制度与欧美代议制的确立与发展 Word版含答案.doc

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1、2020衡水名师原创历史专题卷专题二 古代希腊、罗马的政治制度与 欧美代议制的确立与发展考点05 雅典民主政治(1-5)考点06 罗马法(6-8)考点07 英国君主立宪制的确立(9-12)考点08 美国共和制的确立(13-17)考点09 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立(18-24)第卷(选择题 共48分)一、选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。)1、在伯罗奔尼撒战争史中,修昔底德借尼西阿斯(雅典将军)之口说出这样一句话“男人就是城邦”。文中 “男人就是城邦”的内涵是( )A.古希腊城邦的公民是男人B.古希腊城邦中没有女

2、人C.雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、 奴隶不享受政治权利D.古希腊男性公民具有强烈的集体荣誉感2、在古希腊,人们通过订立契约,自愿组成城邦。在城邦中,每一个人要承担一定的义务,也要放弃自己的一些自由和独立的权利,但独立的人格和尊严除外。这反映了古希腊( )A.提倡民主,排斥专制B.格外强调个人的权利C.注重法治,反对人治D.具有民主与人文精神3、公元前6世纪初,雅典执政官梭伦按照财产的多少把公民分为四个等级,并规定前三个等级可以参加公民大会和参选政府官职。这一改革措施( )A.解放了雅典所有奴隶B.开创了雅典民主政治的“黄金时代”C.全面缓和了雅典社会矛盾D.打破了旧贵族势力对

3、政权的控制4、雅典克利斯提尼改革规定:年满18岁的雅典男性青年,在其父母所隶属的德莫斯(自治村)内通过一定的入籍仪式便可取得公民权;一些外邦人也在德莫斯内取得雅典公民权。体现该规定的措施是( )A. 实行财产等级制度 B. 实征陶片放逐法C. 设立十个地区部落 D. 发放工资与津贴5、伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和对一切神明持不同见解者,要立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明( )A.雅典公民权利神圣不可侵犯B.雅典公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制对公民自由权利有所损害D.伯利克里排斥“持不同见解者”6、十二铜表法规定,凡因特定行为侵害

4、他人时,应支付赎罪金,一方面作为刑罚.另一方面用以抚慰被害人,作为被害人放弃复仇的一种补偿。这一规定反映了罗马法( )A.限制贵族特权B.蕴含私权观念C.保护平民利益D.维护商品经济7、有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的。也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法在形成过程中具有( )A.开放性和灵活性B.巩固统治缓和矛盾C.随意性和实用性D.维系帝国影响深远8、“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及

5、所有权和债务等方面的内容的调整,对材料理解正确的是( )A.万民法继承了公民法的具体内容B.万民法是公民法的适时革新C.公民法忽略了财产所有权的规定D.公民法是万民法的组成部分9、 英国议会有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献议会还修改了国王加冕誓词,新誓词删去了维护“先王批准的法律和习惯”一段话,改为“根据议会同意的法规进行统治”。英国议会此举的目的是( )A.赋予国王立法权B.确保议会行使国家主权C.实行君主立宪制D.完全摒弃旧有法律法规10、1694年,英国议会通过了三年法案,规定每三年必须召开一届议会,每届议会的最长任期不超过三年。其影响是( )A.标志着君主立宪制度的正式确立B.

6、加强工业资产阶级在议会中的作用C.保障内阁在国家政治生活中的地位D.使议会成为限制王权的常设性立法机构11、学者钱乘旦认为,英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体,其中“习惯”起决定性作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例),有些部分则不成文,而仅仅是以前发生过的事。材料意在说明英国宪政( )A.保留了习惯法的全部内容B.具有多样性、多元化特点C.注重发挥历史传统的作用D.避免了政局的剧烈动荡12、世界通史工业文明的兴盛(1619世纪的世界史)中说:“因为欧陆的各国革命只是一些起义和随之而来的权力调整而已 实际上对社会的根本触动、改变不大。若以调整大的政治格局及其带来的深

7、远影响而言,则不能和英国的(1832年)议会改革相提并论。”据此可知,英国1832 年议会改革( )A.改变了原有社会制度B.促进了工业资本主义的发展C.确立了君主立宪政体D.保障了工人、农民阶级的权益13、美国独立后,各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并详细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易。这表明( )A. 美国此时并未实现真正的独立B.经济发展需要强化中央权力C.经济混乱导致各州间冲突不断D.邦联结构造成美国经济落后14、历史上某部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力平衡。某历史学家对该宪法的评论是:“既没有确定原则的前言,也没有规定公民的权利义务,甚至没有明确规

8、定政体。许多人相信,这部宪法只是一部临时宪法。”这部宪法( )A.是美国克服邦联制下无政府状态的必然产物B.是英国民主代议制曲折发展的缩影C.是法国共和派和保皇派斗争妥协的产物D.受德国俾斯麦推行“铁血政策”的影响15、学者詹姆斯罗伯逊认为:“级别越高,距人民越远,权力越集中和强大的政府,越需要受到特别限制。”美国1787年宪法中符合这一观点的做法是( )A.规定实行邦联体制B.保留州的行政自主性C.明确实行两党政治D.维护南方的奴隶制度16、1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁

9、成员。亚当斯此举()A.加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C.行使了宪法赋予总统的职权D.反映了联邦党与其他党派的斗争17、美国各州车牌都有不同的设计,车牌有7个字码的,也有6个字码的,排列顺序完全按本州的需要。如果一个人跨州搬迁,所带车辆要在一定时限里在新的居住州重新登记、换新车牌才算合法。下列对美国这种现象的理解错误的是( )A.车辆管制混乱B.各州有一定的自主性C.各州有一定的灵活性D.各州有一定的自治权18、从政治制度演进的角度看,“帝制”取代“共和”是一种历史的倒退,但在法兰西第二帝国(1852-1870)时期,却出现了前所未有的经济起飞的局面,并使步履蹒跚的法

10、国工业革命最终大功告成。据此可知,当时的法国( )A政局稳定推进了经济发展 B民主制度妨碍了工业革命C帝制更符合时代发展潮流 D帝制巩固得益于经济发展19、1789年人权宣言的发表,标志着法国制宪运动的开始。在此后的近代史阶段,法国先后出台了11部宪法。这些宪法大多寿命短暂,有的甚至“胎死腹中”。唯独1875年的法兰西第三共和国宪法得以贯穿第三共和国始终,施行长达65年。1875年宪法相对长寿是因为( )A.宪法全面体现了启蒙思想B.宪法是各派妥协的产物C.绝大多数国民赞成共和制D.宪法内容完整、体制健全20、历史上某部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力平衡。某历史学家对该宪法的评论是:“它

11、既无序言,又无理论说明甚至没有明确规定政体。许多人相信,这部宪法只是一部临时性宪法。”这部宪法( )A.是美国克服联邦制下无政府状态的必然B.是英国民主代议制曲折发展的缩影C.是法国共和派和保皇派斗争妥协的产物D.受德国俾斯麦推行“铁血”政策的影响21、德意志联邦议会由25个邦派出的58名代表组成,其中普鲁士占有17席。1871年帝同宪法规定,联邦议会中14票足以否决议案。以上材料说明( )A.德国为君主立宪制,皇帝决策受制于各邦B.德国是联邦制国家,普鲁士占据主导地位C.联邦议会通过议案须得到帝国议会的批准D.地方各邦保留了一些自治权,其权力均衡22、刘宗绪在世界近代史中说:“统一是德意志历

12、史上的划时代转折点,有重大的进步意义。统一后德意志的经济发展是神速的,而在政治上则难以摆脱专制主义的色彩。”作者的主要观点是( )A.德意志通过王朝战争方式完成统一B.统一促进了德意志资本主义经济发展C.统一后的德意志政治、经济发展不平衡D.统一后的德意志保留了专制主义残余23、德意志帝国里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的政治特点是()A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B.君权至上和君主专制C.德意志帝国保留了大量的

13、封建残余 D.将军享有国家最高的政治权利24、德意志帝国宪法第二条规定:帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律第十一条规定:联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。由材料内容可知( )A.普鲁士在联邦中享有特殊地位B.帝国实行联邦制,立法权属于皇帝C.宪法强调保护各邦的合法权利D.宪法带有浓厚的封建专制色彩第卷(非选择题 共52分)二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25、(12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 雅典的民主政治,是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论决定,决策采取多数决定原则,崇尚法制的精神,为近代民主政治提供

14、了史实材料,也为现代民主政治的发展,奠定了最早的基础,虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的,是为奴隶主阶级服务的一种形式。李琼浅析古代雅典的民主政治材料二 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。哈蒙德希腊史材料三 评价古希腊,不应看它哪些没做到,而应看它做了些什么。如果这条标准可以确立,那么古希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出了。自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调所有这些构成了希腊留

15、给人类的光辉遗产。全球通史考点05 (1)材料一中“国家大事由公民大会讨论决定”,体现了雅典民主政治的哪一特点?(2分)考点05 (2)根据材料一、二指出,雅典民主政治有什么局限性?(4分)考点05 (3)根据材料三概括,希腊留给人类哪些光辉遗产?(6分)26、(25分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在英国资产阶級革命的复辟时期,当时针对王位继承问题在议会内部产生了激烈的争论,形成了传统的两派,这就是后来的辉格党和托利党。此时的两大党“没有政党的组织和纲领,其内部也极不统一,只不过在某些方面达成一定共识”。光荣革命之后,议会的地位逐渐上升,两大党已露出现代政党的许多特征。在1832年议会改

16、革中,两党为扩大在选民中的影响,最终突破了议会内部这个狭小的领域,成为深入社会的政治组织。两党为了拉拢选民实行更加贴近选民意愿的主张,两党阶级基础发生变化,成为现代政党。摘编自张赫代议制的英国模式论析 材料二 美国自南北战争结束至1932年,共和党占据绝对优势,成为“老大党”。从1932年到1968年,多为民主党执政。70年代以后,两大政党势均力敌,执政时间相差不大。美国历史上也出现过不少的第三党,他们多次向两党制发起挑战均未成功。美国政党在组织形态上无“形”可塑。但“实际上,政党在美国政治生活中的作用是不可替代的,它们不仅操纵着选举,从中挑选自己的政治代言人,而且通过两大政党之间相互制衡维护

17、着政治稳定”。当外患大于内忧之时,两党在国内外政策中基本保持一致与合作。摘编自禄德安试析美国政党政治的特点及其对美国外交的作用与影响考点7 (1)根据材料一,指出英国政党的发展趋势,并结合所学知识分析其原因。(12分)考点 08 (2)根据材料二,概括美国政党政治的特征。(6分)考点07、08 (3)根据材料一、二并结合所学知识,分析资本主义国家政党政治对政治生活的影响。(7分)27、(15分)阅读下列材料,回答问题材料 追求自由与平等是法国大革命的两大终极目标。革命者“不仅想建立民主的制度,而且要建立自由的制度;不仅要摧毁各种特权,而且要确认各种权利,使之神圣化”。尽管人权宣言里也将“自由”

18、与“平等”并列,但托克维尔还是相当失望:“在为大革命作准备的所有思想感情中,严格意义上的公共自由思想与爱好是最后一个出现,也是第一个消失的。”在革命的大潮中,“自由”之所以敌不过“平等”,法国在中央专制集权统治下长期缺乏公共自由,是一个重要的背景因素,但并不是主要因素。最主要的原因,正如托克维尔所说:“对于那些善于保持自由的人,自由常常带来财富;但有些时候,它暂时使人不能享受这类福利;在另些时候,只有专制制度能使人得到短暂的满足”“自由”没有办法像“平等”那般,在革命的进程中随时给跟随的革命者以物质的鼓励(譬如均分财产、土地革命),所以,不光是法国大革命,放眼世界史,近代以来绝大多数的革命,都

19、逃不脱“平等”凌驾于“自由”之上,甚至为了“平等”,不惜牺牲“自由”的命运当革命为了实现“平等”而不得不借助“专制”的力量时,革命往往毫不考虑“自由”的感受,义无反顾地选择与“专制”结盟。法国大革命的结局,显然是对这种“要平等不要自由”的革命模式的一种嘲讽。革命者陷入到一种“民主的专制”的泥潭,“只承认人民,没有其他贵族,除了贵族公务员;只有一个惟一的、拥有无限权力的政府,由它领导国家,保护个人”国民作为一个整体拥有名义上的一切主权权利;而单一的国民却仍然没有摆脱被政府奴役的命运。最后,大革命偃旗息鼓,拿破仑的专制独裁从天而降,心灰意懒、精疲力竭的法国人也就此满足于在“一个主子下平等地生活”。

20、为什么法国大革命没有能够把“自由”坚持到底?托克维尔的理解是:“人们平时所热爱的自由,其实只出于对主子的痛恨”当大革命摧枯拉朽般把旧王朝推翻,“主子”不再存在,“自由”也就被革命者抛弃了。所以,托克维尔留下了这样一句告诫:“谁在自由中寻求自由本身以外的其他东西,谁就只配受奴役。” 摘编自腾讯网历史频道 解读旧制度与大革命考点09 评材料中关于对法国大革命追求的平等与自由的观点。(要求:对该观点赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。) 答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:本题考查雅典民主政治的内法,由所学可知“男人就是城邦”的内涵是,雅典城邦的民主是成年男性

21、公民构成的民主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利,故C项正确。 2答案及解析:答案:D解析:本题考查古代希腊民主政治的特点。根据材料可知,古希腊政治具有一定的民主性,但是材料不能体现出反对专制,故A项错误;根据材料“放弃自己的一些自由和独立的权利”可知,并非格外强调个人的权利,故B项错误;根据材料“订立契约”可看出一定的法制基础,但材料不能体现出反对人治,故C项错误;材料“订立契约”体现了古希腊的民主,“独立的人格和尊严除外”说明古希腊注重维护人格和尊严,其有人文精神,故D项正确。 3答案及解析:答案:D解析:本题考查梭伦改革的意义。梭伦改革实行财产等级制, 提高了工商业奴隶主的地位,打破了旧

22、贵族势力对政权的控制.故D 项正确。A项说法不符合史实;B项属于伯利克里改革的意义;C项表述过于绝对。 4答案及解析:答案:C解析:“年满18岁的雅典男性青年,在其父母所隶属的德莫斯(自治村)内通过一定的入籍仪式便可取得公民权;一些外邦人也在德莫斯内取得雅典公民权”指的是设立十个地区部落,故C正确;ABD均不符合题意,排除。故选:C。 5答案及解析:答案:C解析:本题考查雅典民主政治的局限性。材料没有涉及雅典公民权利神圣不可侵犯,排除A项。材料强调对不尊神明和不信现存宗教的人立即治罪,但并不能表明雅典公民只尊奉神明的意志,排除B项。材料反映了在雅典民主制度下,公民的言论自由与信仰自由受到侵犯,

23、故选C项。遭治罪的是不相信现存宗教者和对一切神明持不同见解者,不是和伯利克里持不同见解者,故D项错误。 6答案及解析:答案:B解析:本题考查高中历史学科核心素养之一历史解释。从材料“凡因特定行为侵害他人时,应支付赎罪金”中可以看出.罗马法的这一规定体现了维护私权的理念,故B项正确。 7答案及解析:答案:A解析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,“巩固统治缓和矛盾、维系帝国影响深远”属于罗马法的影响,而本题考查的是罗马法的特点,尽管罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,但是罗马法的形成也不是随意的,选项C错在随意性,罗马法“借裁判官的审判实践和法学家的

24、理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”则足以证明罗马法的开放性和灵活性。 8答案及解析:答案:B解析:本题考查万民法。万民法吸收“同罗马人发生联系的其他各民族的习惯与法规”,对公民法某些内容进行适当调整,以适应罗马帝国疆域不断扩大、经济和贸易发展的需要,由此可判断B项正确;结合所学可知,A、C两项明显错误;公民法并不属于万民法,D项错误。 9答案及解析:答案:C解析:本题考查英国君主立宪制。材料“有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献”“根据议会同意的法规”表明议会通过限制国王权力来实行君主立宪政体,故C项正确;赋予国王立法权与题干中“根据议会同意的法规”不符,故A项

25、错误;议会行使国家主权、摒弃旧有法律法规在材料中均没有涉及,排除B、D两项。 10答案及解析:答案:D解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。从材料“三年必须召开一届议会”及规定议会任期,从法律上确立了议会限制王权及常设性立法机构的特点,故选D。1689年的权利法案标志着君主立宪制度的正式确立,所以A说法与史实不符;1832年议会改革,工业资产阶级获得了更多的议席,大大加强了在议会中的作用,为工业资本主义的进一步发展提供了保障,所以B与1694年时间不符;C在材料中未体现。 11答案及解析:答案:C解析:本题考查英国君主立宪制确立的背景。材料“英国宪政是由许多先例、律令和司法案例组成的不

26、定型体,其中习惯起决定性作用”体现了英国宪政注重发挥历史传统的作用,故C项正确;A项的“全部内容”说法错误;材料强调的是英国宪政注重历史传统,没有体现出多样化的特点,故排除B项;D项的“避免”说法错误。 12答案及解析:答案:B解析:本题考查1832年英国议会改革。1689年英国确立了资本主义君主立宪制度,1832年议会改革并没有改变资本主义制度, 故A、C两项错误;1832年议会改革保障了工业资产阶级的利益,促进了工业资本主义的发展,故B项正确;1832年议会改革没有保障工人、农民阶级的权益,故D项错误。 13答案及解析:答案:B解析:本题考查高中历史学科核心素养之一 .唯物史观。唯物史观理

27、论包括经济基础决定上层建筑,生产力决定生产关系等, 美国独立之初实行松散的邦联制,没有统一的国内市场,导致经济混乱.影响美国发展“各州任烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税,并细规定与外国的贸易关系,以稳定市场、扩大国内贸易”表明随着美国经济发展.各州要求强化中央权力,由中央政府制定关税体系,故B项正确;A项不符合史实;材料无法显示“各州间冲突不断”“邦联结构造成美国经济落后”两个信息.排除C、D两项。 14答案及解析:答案:C解析:本题考查法兰西第三共和国宪法的特点。美国1787年宪法体现的是总统、国会、最高法院的制衡关系,故A项错误;英国和德国政体是资产阶级君主立宪政体,政府首脑是首相而

28、并没有总统这一职位,故B、D两项错误;法兰西第三共和国宪法是共和派与保皇派激烈斗争的产物.体现了总统、内阁与议会之间相互制衡的关系,故C项正确。 15答案及解析:答案:B解析:本题考查美国1787年宪法的内容。邦联制是1787年宪法颁布前美国的政治体制.故A项错误;材料“权力越集中和强大的政府,越需要受到特别限制”主张限制中央政府权力,保留地方一定的自主权符合这一需要.故B项正确:美国两党制形成于19世纪中期.与材料时间不符.故C项错误维护南方的奴隶制度”体现的是南北方之间的矛盾,材料强调的是中央与地方的矛盾.故D项错误 16答案及解析:答案:C解析:美国1787年宪法赋予了总统最高行政权力,

29、总统不仅拥有任命行政官员的权力,也拥有罢免行政官员的权力,因而材料中皮克林被总统罢免职务是总统行使职权的结果,C项正确。材料信息不是强调联邦政府的权力,而是强调总统的权力,A项错误;美国总统的权力在宪法中有明确的规定.权限是明确的,B项错误;材料信息不能说明皮克林属于其他党派,无法反映美国的党派斗争,D项错误。 17答案及解析:答案:A解析:“美国各州车牌都有不同的设计”“排列顺序完全按本州的需要”说明美国各州在社会管理上有一定的自主性和灵活性,B、C两项理解正确;根据所学知识可知,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,材料中各州对车牌的管制正是自治权的体现,故D项理解正确

30、。“在新的居住州重新登记、换新车牌才算合法”给跨州搬迁带来麻烦,这是各州各自为政带来的结果,但这并不能说明“车辆管制混乱”,而恰恰说明各州对车辆管制严格,故A项理解错误。 18答案及解析:答案:A解析:法兰西第二帝国时期,尽管政治体制上是专制,但是社会环境却相对比较稳定,它促进了经济的发展,A正确;材料没有体现出民主对工业革命的阻碍,只是表现了法兰西第二帝国时期对经济发展起到促进作用,B错误;从法国的历史发展可以看出,帝制不能最终适应时代的要求,排除C;材料反映的是法兰西第二帝国促进法国工业革命完成,D颠倒了二者的关系,排除。 19答案及解析:答案:B解析:本题考查艰难的法兰西共和历程。187

31、5年宪法是各派妥协的产物,包含保皇派的诉求,它缓和了资产阶级内部矛盾,故而并不完善,也无法全面体现启蒙思想,排除A、D两项,选B项;当时保皇派与共和派旗鼓相当,故排除C项。 20答案及解析:答案:C解析:美国1787年宪法并没有体现内阁与其他部门的制衡关系,故A项错误;英国政体是资产阶级君主立宪政体,政府首脑是首相,并没有总统这一职位,故B项错误;法国1875年宪法是共和派与保皇派激烈斗争的产物.体现了总统、内阁与议会之间相互制衡的关系,故C项正确;德意志帝国宪法确立的国家政体是君主立宪制,政府首脑是首相,没有总统这一职位,故D项错误。 21答案及解析:答案:B解析:本题考查德意志帝国1871

32、年宪法规定的国家结构形式。材料“德意志联邦议会由25个邦派出的58名代表组成”反映出德国为联邦制国家,“其中普鲁士占有17席。1871年帝国宪法规定,联邦议会中14票足以否决议案”说明在德意志联邦中普鲁士占据主导地位,故A、D两项错误,B项正确;C项所述与史实不符,故C项错误。 22答案及解析:答案:C解析:本题考查德国统一的特点和影响。由材料中“统一后德意志的经济发展是神速的,而在政治上则难以摆脱专制主义的色彩”可知,作者认为要辩证地看待德意志统一的影响,即统一促进经济发展的同时也保留了专制主义残余,故选C项。 23答案及解析:答案:A解析:皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会说明

33、德国皇帝的权力很大,凌驾于议会之上,显示了其专制主义,而其第一道圣旨就是“致我的军队”,“骑士皇帝”显示了军国主义特点。因此选A。 24答案及解析:答案:A解析:本题考查1871年德意志帝国宪法。由题干第二条和第十一条内容分析可知,中央政府法律高于地方法律,普鲁士国王代表中央政府,故A项正确。 25答案及解析:答案:(1)体现了雅典民主政治的主权在民特点。(2)雅典的外邦人、奴隶、妇女被排除在民主殿堂之外,体现了雅典民主只是“成年男性公民当家作主的民主”,是奴隶主阶级的工具。(3)自由探究的精神、民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想等都是希腊留给人类的光辉遗产解析:(1)本题主

34、要考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料“国家大事由公民大会讨论决定,决策采取多数决定原则,崇尚法制的精神,为近代民主政治提供了史实材料,也为现代民主政治的发展,奠定了最早的基础”并结合所学知识可知体现了雅典民主政治的主权在民特点。(2)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料“虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的,是为奴隶主阶级服务的一种形式”、“雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外”并结合所学知识可知雅典民主政治的局限性主要有外邦人、奴隶、妇女被排除在民主殿堂之外,雅典民主只是“成年男性公民

35、当家作主的民主”,是奴隶主阶级的工具。(3)本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料“自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产”概括即可得出答案。考点:古代希腊、罗马古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治 26答案及解析:答案:(1)趋势:由传统政治派别向现代政党转变;政党组织形式不断扩展完善;政党的影响日益深入社会。原因:资产阶级民主政治的推动;为扩大在选民中的影响,争取议会多数席位的需要;资本主义经济快速发展;民主启蒙思想传播。(2)特征:两党交替执政,第三党成为配角;尽管形式松散,但在政治

36、生活中不可替代;党派利益服从国家利益。(3)影响:政党竞争采取和平方式,使国家政治生活避免了剧烈动荡;政党之间通过获取选民支持实现执政,这有效推动了政治生活的民主化进程;稳定了社会秩序。解析:(1)趋势”据材料“形成两派露出现代政党的许多特征”成为深入社会的政治组织两党阶级基础发生变化,成为现代政党”进行概括;“原因”结合材料和所学知识从政治、 经济、思想三方面分析。(2)根据材料直接概括即可。(3)结合材料从政党政治有利于社会稳定和政治民主化角度回答。 27答案及解析:答案:法国大革命的革命目标是推翻封建专制统治,追求资产阶级的民主、平等和自由。从人权宣言中主张私有财产神圣不可侵犯,安全、反

37、抗压迫是不可剥夺的天赋人权,到1792年法兰西第一共和国的建立,因此资产阶级部分地实现了革命初期所追求的平等与自由。但平等与自由缺一不可,只实现了平等而缺少了自由,人民基本权利依然难以保障。只有自由而没有平等必然造成社会秩序的动荡。大革命后期雅各宾派的恐怖政治以及拿破仑的军事专制都最终离这两个目标差之甚远。由于法国革命的内外部环境不佳即普奥联军和欧洲反法同盟对法国革命的干涉以及国内封建势力的反扑,使得平等与自由目标的最终实现曲折艰难;人民为实现平等而抛弃了自由,为了保护即得利益而屈从于拿破仑的独裁专制,从而悖离了大革命初期的革命目标。解析:本题考查法国大革命相关知识。材料论述了自由与平等在革命浪潮中不同的命运,但因为自由所带来的收益具有长远性,而平等可以给革命这直接的利益,因此,在各国革命中,以自由和平等作为目标的,最终往往只注重于平等,而忽视了自由。结合法国大革命的史实,赞同这一观点,可主要联系亚格宾派专政和拿破仑专政进行论述。反对这一观点,可主要联系人权宣言和法兰西第三共和国进行论述,注重史论结合,观点表述明确,多角度分析。

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