专题3.5:以“ ”为背景的问题的研究与拓展.doc

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1、 专题3.5:以“”为背景的问题的研究与拓展【探究拓展】探究1:已知二次函数和“伪二次函数” (),(1)证明:只要,无论取何值,函数在定义域内不可能总为增函数;(2)在同一函数图像上任意取不同两点,线段中点为,记直线的斜率为, 对于二次函数,求证:; 对于“伪二次函数”,是否有同样的性质?证明你的结论. 解:(1)如果为增函数,则()恒成立, 当时恒成立, ()由二次函数的性质, ()不可能恒成立. 则函数不可能总为增函数.(2)对于二次函数: =.由,则不妨设,对于“伪二次函数”:法一:. () 又, ()法二: =, () 由(1)中(), ()如果有的性质,则 , 比较()( )两式得

2、,即:,()令, ()设,则,在上递增, . ()式不可能成立,()式不可能成立,.“伪二次函数”不具有的性质.探究2: 已知函数(1)当时,求函数的单调增区间;(2)当时,求函数在区间上的最小值;(3)记函数图象为曲线,设点,是曲线上不同的两点,点为线段的中点,过点作轴的垂线交曲线于点试问:曲线在点处的切线是否平行于直线?并说明理由解:(1), 2分因为,所以,解,得,所以的单调增区间为 4分(2)当时,由,得,当1,即时,在上是减函数,所以在上的最小值为 6分当,即时,在上是减函数,在上是增函数,所以的最小值为 8分当,即时,在上是增函数,所以的最小值为综上,函数在区间上的最小值10分 (

3、3)设,则点N的横坐标为,直线AB的斜率=,曲线C在点N处的切线斜率,假设曲线C在点N处的切线平行于直线AB,则,即, 13分所以,不妨设,则,令,所以在上是增函数,又,所以,即不成立,所以曲线C在点N处的切线不平行于直线AB 16分探究3:设函数(1)求函数的单调区间;(2)若函数有两个零点,求满足条件的最小正整数的值;(3)若方程有两个不相等的实数根,求证:探究4:设函数,其图象在点处切线的斜率为(1)求函数的单调区间(用只含有的式子表示);(2)当时,令,设,是函数的两个根,是,的等差中项,求证:(为函数的导函数)【解】(1)函数的定义域为,则,即 于是2分 当时,在上是单调减函 当时,

4、令,得(负舍), 所以在上是单调减函数,在上是单调增函数; 当时,若,则恒成立,在上单调减函数; 若,令,得(负舍), 所以在上单调增函数,在上单调减函数; 综上,若,的单调减区间为,单调增区间为; 若,的单调减区间为; 若,的单调增区间为,单调减区间为8分 (2)因为,所以,即 因为的两零点为,则 相减得:, 因为 ,所以, 于是 14分 令, 则,则在上单调递减, 则,又,则命题得证16分探究5:已知函数,为常数.(1)若函数在处的切线与轴平行,求的值;(2)当时,试比较与的大小;(3)若函数有两个零点、,试证明.解: (1),由题,4分(2)当时,当时,单调递增,当时,单调递减由题,令,则7分又,当时,即;当时,;当时,即10分(3), , 12分欲证明,即证,因为,所以即证,所以原命题等价于证明,即证:,令,则,设,所以在单调递增,又因为,所以,所以,所以 16分拓展1:已知函数,设点()是函数图象上相异两点,设直线的斜率为,求证:.拓展2:设函数的图象与轴交于()两点,求证:.证明1:证明2:【专题反思】你学到了什么?还想继续研究什么?

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