浙江专用2019年高中化学1-2课时08物质的分离与提纯导学案苏教版必修1.docx

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1、物质的分离与提纯【学习目标】1、初步学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等物质分离实验的技能。2、能独立完成简单的物质分离与提纯的实验操作。【重点难点】重点:物质分离与提纯实验操作原理及应用难点:物质分离与提纯实验操作设计 【导学流程】一、基础感知1、写出加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式 如何分离反应后的物质?2、正误判断:(1)进行混合物分离的依据是混合物中各组分的性质的差异。(2)过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏、升华等物质分离的方法都属于物理分离方法。(3)除去氯化钠溶液中泥沙,可以利用二者互不相溶的性质进行过滤。(4)分离汽油和水的混合物,可以利用在不同溶剂中的溶解度的差异进行

2、萃取。(5)除去CO2中的氯化氢气体可以通过饱和碳酸氢钠溶液洗气,这是化学方法。(6)欲提取碘水中的碘,先用四氯化碳进行萃取,然后进行分液,最后蒸馏获得碘单质。(7)分离沸点相差较大的液体混合物,可以运用蒸馏的方法。(8)用升华的方法可以分离氯化钠与碘的固体混合物。二、探究未知1、混合物分离的依据2、混合物分离的常用方法:方法原 理主要仪器三、典型例题【典例1】现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液39%乙醇溶液NaCl和单质溴的水溶液分离以上各混合液的正确方法依次是:A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液【典例2】下列实验操作中正确的是:A蒸发操作时,应使混

3、合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时,应先将分液漏斗中下层液体从下口放出后,再将上层液体从下口放出D萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大【典例3】除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是:选项物质杂质除杂所用试剂和方法AH2SO4HClAgNO3溶液、过滤BKNO3K2SO4Ba(NO3)2溶液、过滤CCuCuO盐酸、过滤DCaCO3CaOH2O、过滤【典例4】为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):称取粗盐

4、滤液精盐(1)判断BaCl2已过量的方法是。(2)第步中相关的化学方程式是。(3)若先用盐酸调pH再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是。四、当堂检测1、下列物质分离方法不正确的是:A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C用酒精萃取碘水中的碘 D用分液的方法分离汽油和氯化钠溶液2、下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取分离方法正确的是:A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来B.水的沸点100 ,酒精的沸点78.5 ,可用直接加热蒸馏的方法获得无水酒精C.分离KNO3和NaCl的混合物,可冷却其热饱和溶液,结晶后过滤既得纯净的氯化钠晶体D. 分离氯化钠固体和单质碘,可采用加热升华的方法3、(1)填写下列仪器名称:制取蒸馏水的受热容器是蒸馏装置中通冷却水的仪器是用于分液的关键仪器是蒸发结晶的主要玻璃仪器(2)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的字母填在横线上。A萃取分液法B加热分解C结晶法D分液法E蒸馏法F过滤法_分离饱和食盐水和沙子的混合物。_分离水和植物油的混合物。_从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。_分离四氯化碳(沸点为76.75)和甲苯(沸点为110.6),已知二者互溶。

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