《2019-2020学年高中历史人民版选修三课件：专题五 烽火连绵的局部战争 专题学习总结 Word版含答案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中历史人民版选修三课件：专题五 烽火连绵的局部战争 专题学习总结 Word版含答案.pptx（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题五 烽火连绵的局部战争 专题学习总结,知识导图 整体架构,学会解题 体验高考,线索归纳 思维整合,内容索引,知识导图 整体架构,线索归纳 思维整合,一、烽火连绵的局部战争,二、美国与二战后历次局部战争的关系 1.朝鲜内战爆发后，美国操纵联合国成立“联合国军”，入侵朝鲜并把战火烧到中国边境，1953年被迫在停战协定上签字，战后对中国实行长期封锁。 2.美国出于称霸世界的需要，在19541960年加紧干涉南越内政，向南越政府提供经济军事援助。19611973年美国把侵越战争从“特种战争”扩大为“局部战争”，并将侵略扩大到老挝和柬埔寨。1973年，美越签署停战协定。1975年美国扶植的傀儡政权土
2、崩瓦解，越南解放。,3.在第一次中东战争中，美国支持以色列，在美苏两国要求下联合国安理会通过了停战协定，美国开始插手中东事务。在第二次中东战争中，美国乘机排挤英法在中东的势力，以便自己夺取更大的利益，美国总统艾森豪威尔致电英国首相艾登，要求英国立即停战，美苏两国开始“填补空白”，走上了中东角逐场的前台。在第三次中东战争以前，美国支持以色列动武，战后在其支持下，以色列拒不归还新占领的土地。在第四次中东战争中，美国提供给以色列情报，同时不希望战火进一步扩大，联合国安理会通过了要求双方立即就地停火的协议，战后美国经济遭受打击并发生了经济危机。 4.印巴战争中，美国支持巴基斯坦并向其提供当时先进的坦克
3、和飞机。,5.两伊战争前，美国支持伊拉克与苏联争夺石油资源。战争中，美国的油轮遭到两伊的袭击，美国向联合国提出护航要求，美苏等国相继同意为油轮护航，并以此为由不断向海湾派遣军舰。 6.在海湾战争中，美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组建了一支多国部队进驻海湾地区，以阻止伊拉克进一步扩大侵略。然后，美国和伊拉克代表进行直接会谈但未达成协议。之后，美国就实施了“沙漠风暴”“沙漠军刀”行动。,学会解题 体验高考,例题 (2016课标全国，47) 材料 1965年，美国在越南的军事行动升级后，中国政府在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性信息，要求美国不得将战争无限制升级。美
4、国决策者对此颇为重视，加强相互间的“信息传递”，努力理解中方的信息，并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中，美国表现出某种谨慎与克制，朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。,1969年上台的尼克松政府，面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对外政策做出了重大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年，美国与北越在巴黎签订了协定，越南战争基本结束。 摘编自陈兼、赫斯伯格越战初期中美之间 特殊的“信息传递”等,解题思路 从中美“信息传递”、中国实力壮大、历史教训、美方的相对克制等方面回答。,(1)根据材料
5、并结合所学知识，简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。,答案,解题思路,答案 冷战时期，美国的战略中心在欧洲；吸取朝鲜战争的教训；中国政府有效的警示信息；美国采取了避免直接冲突的一些措施。,(2)根据材料并结合所学知识，分析美国结束越南战争的原因。,答案,解题思路,答案 国内反战运动的高涨；调整国际战略，改善与中国的关系；战争给经济造成巨大负担；战争胜利无望，欲从战争中脱身。,解题思路 从美国面临的国内(战略调整、反战运动、经济损失等)、国际(与中国关系)因素进行分析。,解题技巧 主要根据限定词分析历史事物的(xx)条件、(xx)原因、(xx)根源、(xx)因素等。 (1)有利
6、条件和不利条件一般是从对历史事物发展起积极促进作用还是起阻碍作用的角度来划分。 (2)根本原因等同于历史(社会)根源，一般是：历史发展趋势(生产力发展、时代要求)主观需要；也要注意经济、政治、思想文化等不同角度分析：经济现象的根本原因一般是由生产力水平、生产关系的反作用或者上层建筑的反作用决定的；政治现象的根本原因是根据经济决定政治的原理，即政治活动的根本原因是经济的原因；思想文化现象是社会意识，由社会存在决定的。,背景、原因类材料解析题的解题技巧,(3)主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。一般指在诸多原因中占支配地位的，起主导、决定作用的重要因素。与根本原因比，远因是根本原因，近因是主要原因。 (4)直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。 (5)主观原因：事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人：主观目的动机决策或方针具体历史经验 (6)客观原因：自然环境社会环境(形势)经济状况政治现状思想因素,