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1、第六章 细胞的基本结构,第二节 细胞的分化,人的受精卵发育成胎儿过程（视频）,神经细胞,骨骼肌细胞,上皮细胞,软骨细胞,（1）这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？ （2）这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？ 就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？,叶肉细胞,表皮细胞,储藏细胞,细胞分化及其意义,概念:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。,特点:,持久性,普遍性,遗传物质不变性,稳定性（不可逆性）,细胞分化的意义,细胞分化是生物界中普遍存在的现象，它是
2、生物个体发育的基础。,细胞分化使多细胞生物中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。,1图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态、 结构和功能各不相同的根本原因是( ),ADNA的结构不同 B遗传信息的表达情况不同 C遗传物质不同 D线粒体结构不同,练一练,B,2、下列关于细胞分化的叙述，错误的是( ) A.细胞分化是生物个体发育的基础 B.细胞分化程度越高，全能性越强 C.细胞分化的原因是不同的细胞遗传信息的执行情况不同 D.细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异,B,解析：细胞分化形成不同组织，故细胞分化是生物个体发育的基础，A正确；细胞分化程度越高
3、，全能性越低，B错误；细胞分化是遗传信息在不同细胞表达情况不同，没有改变遗传信息，C正确；细胞分化使不同细胞形成不同蛋白质，导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，D正确。,可以得出什么结论？,如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他已高度分化的植物细胞，在适宜的条件下，这些细胞也能形成新的植株吗？,高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的能力,细胞的全能性是指细胞经分裂或分化后，仍具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。,细胞的全能性,应用,通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，培养微型观赏植株，拯救濒危物种,将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗？与资料1中的实验相比，你
4、能从资料2中的实验得出什么结论？,高度分化的动物的细胞核仍然具有全能性,干细胞：在动物和人体内仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,应用：脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病。,1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？ 2.骨髓与血细胞的形成有什么关系？,在人体内，红细胞的寿命为120天左右，白细胞的寿命为57天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。,骨髓移植和中华骨髓库,关爱生命！奉献爱心！,1、蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有( ) A.专一性 B.全能性 C.恢复原状态的能力 D.进一步分化的能力 2、有关全能性的叙述,不正确的是( ) A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B.由未受精的卵细胞发育成雄蜂的过程体现了生殖细胞的全能性 C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性高 D.在一定条件下植物细胞组织培养能表现出全能性,练一练,B,c,THANKS,