东坝地中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.pdf

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1、第 1 页，共 8 页 东坝地中心学校 2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级_ 座号_ 姓名_ 分数_ 一、选择题 1 （ 2 分 ） 大于 0.2 而小于 0.4 的小数有（） A.1 个 B.10 个 C.无数个 A. 1 个B. 10 个C. 无数个 【答案】C 【考点】多位小数的大小比较 【解析】 【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.2 而小于 0.4 的小数有无数个。 故答案为： C。 【分析】 大于 0.2 小于 0.4 的一位小数只有1 个是 0.3，没有确定小数的位数，那么介于二者之间的小数就有无 数个。 2 （ 2 分 ） 线上点代表1.

2、3（） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【考点】小数大小的比较 【解析】 【解答】解：C 点表示的是大于1 小于 1.5 的数。 故答案为： C 【分析】图中每一个小格表示0.5，根据点C 的位置可知点C 表示的数是多少，据此即可得到答案。 3 （ 2 分 ） 任意一个三角形中至少有（）个锐角。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【考点】三角形的内角和 【解析】 【解答】如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角的度数和就大于或等于180 ， 与三角形的 内角和等于180 不符。所以一个三角形中至少有2 个锐角。 故答案为： B 【分析】 如果三角形中只有一个锐角，那

3、么另外两个角可能都是直角，也可能都是钝角，也可能一个是直角一 个是钝角，以上三种情况中三角形的内角和都大于180 ，与三角形的内角和等于180 不符，所以三角形中不 第 2 页，共 8 页 能只有一个锐角。根据以上分析可得答案。 4 （ 2 分 ） 456+25+175=456+ （25+175）这是根据（） A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法结合律 D. 乘法交换律 【答案】A 【考点】加法结合律 【解析】 【解答】解：456+25+175=456+ （25+175），运用加法结合律. 故答案为： A. 【分析】加法结合律：将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变，据此解答即可.

4、 5 （ 2 分 ） 如图，图中的物体从（）看到的形状是相同的 A. 正面和上面 B. 正面和右面 C. 上面和右面 【答案】B 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】 【解答】解：通过观察可知，从正面看到从上面看到：从右面看到：，可见从正 面和从右面观察到的是一样的， 故答案为： B 【分析】分别把从正面、上面、右面观察到的图画出来，然后看哪两幅图是一样的即可 6 （ 2 分 ） 三角形的高有（）条。 A. 1 B. 3 C. 无数 【答案】B 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】 【解答】三角形的高有3 条. 故答案为： B. 【分析】任何一个三角形都有3 条高，据此判断. 7 （

5、 2 分 ） 1 只鸽子的体重是一点四五千克横线上的数写作（） A. 0.145 B. 1.45 C. 14.5 D. 1.54 【答案】B 【考点】小数的读写、意义及分类 【解析】 【解答】解：一点四五写作：1.45 第 3 页，共 8 页 故答案为： B 【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“ 零” 的写作 “ 0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字. 8 （ 2 分 ） 把+ 改写成小数是（）。 A. 2.43+3.4 B. 0.243+0.34 C. 2.43+3.4 【答案】B 【考点】小数的意义 【解析】 【解答】解：=0.34

6、+0.243 故答案为： B。 【分析】第一个分数是34 个， 也就是 34 个 0.01，就是 0.34；第二个分数是243 个， 也就是 243 个 0.001，就是 0.243。 9 （ 2 分 ） 下面图案是由平移得到的是（）。 A. B. C. 【答案】B 【考点】平移与平移现象 【解析】 【解答】把向右平移可以得到。 故答案为： B。 【分析】 平移， 是指在平面内， 将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运 动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。 10（ 2 分 ） 下列图形中，不是轴对称图形的是（）。 A. 等腰三角形 B. 线

7、段 C. 钝角 D. 平行四边形 【答案】 D 【考点】轴对称图形的辨识 【解析】 【解答】解：A,B,C 它们各有一条对称轴。而平行四边形，它没有对称轴。 故答案为： D。 【分析】平行四边形是中心对称图形，而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。 11（ 2 分 ） 50 4 2-30与 4 （50-5）2 的运算顺序（）。 第 4 页，共 8 页 A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定 【答案】B 【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序 【解析】 【解答】解：50 4 2-30与 4 （50-5）2 的运算顺序不同。 故答案为： B。 【分析】 50 4 2-30

8、中，没有小括号，所以按照先乘除、后加减的顺序计算，4 （ 50-5）2 中，有小括号， 所以要先算小括号里面的减法。 12（ 2 分 ） 一个三角形中，两个内角之和比第三个内角小2，这个三角形是（）。 A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 【答案】C 【考点】三角形的内角和 【解析】 【解答】设第三个内角度数是x 度， x+x-2=180 2x=182 x=91 这个三角形是钝角三角形 故答案为： C 【分析】设第三个内角度数是x 度，那么两个内角之和是（x-2）度，根据两个内角之和度数+第三个内角度数 =180 度，列方程，解方程。 二、解答题 13（ 10 分 ） 李芳参加

9、歌咏比赛，七位评委的打分分别是89 分、 91 分、 61 分、 91 分、92 分、92 分、 93 分。 （1）这七位评委打分的平均分是多少? （2）如果去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是多少? 【答案】（1）解：（ 89+91+61+91+92+92+93 ） 7=87 （分） 答：这七位评委打分的平均分是87 分。 （2）解：（ 89+91+91+92+92 ） 5=91 （分） 答：如果去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是91 分。 【考点】平均数的初步认识及计算 【解析】 【分析】（ 1）用七位评委的总分数除以7 即可求出平均分； （ 2）把去掉最高分和去掉最低分的分数相加，

10、然后除以5 即可求出平均分。 第 5 页，共 8 页 14（ 5 分 ） 按要求在方格纸上画一画。 把三角形先向右平移10 格，再向上平移4 格。 把长方形绕点A 顺时针旋转90 。 把最右边的图形补全，使它成为轴对称图形。 【答案】 解： 【考点】补全轴对称图形，作平移后的图形，作旋转后的图形 【解析】 【分析】将三角形的3 个顶点分别向右平移10 格，再顺次连接各点即可得出向右平移10 格的图形， 再将平移后的图形的3 个顶点分别向上平移4 格，再顺次连接各点即可得出平移后的图形；将与点O 相连的 长与宽分别顺时针旋转90 度，再画出另外一条长与宽即可；找出原来图形各个端点的对称点，再顺次

11、连接各 点即可解答 . 15（ 5 分 ） 牧场里有奶牛345 头，马匹267 只，羊 455 只，牧场上一共有多少动物？ 【答案】 解： 345+267+455=（345+455）+267 =800+267 =1067（只） 答：牧场上一共有1067 只动物。 【考点】加法结合律 第 6 页，共 8 页 【解析】 【分析】根据题意，要求牧场上一共有多少动物，用奶牛的头数+马匹的只数 +羊的只数 =动物的总数 量，计算时，可以应用加法结合律简算. 16（ 4 分 ） 根据运算定律填一填。 （1）6.88（ 13.129.78）=（6.88_） 9.78 （2）_9.38=9.382.96 （3

12、）3015.7613.24=30（ _） 【答案】（1）13.12 （2）2.96 （3）15.76；13.24 【考点】小数加法运算律 【解析】 【解答】解：（1）根据加法结合律可知：6.88+（13.12+9.78）=（ 6.88+13.12）+9.78； （ 2）根据加法交换律可知：2.96+9.38=9.38+2.96 ； （ 3）根据连减的性质可知：30-15.76-13.24=30- （15.76+13.24）。 故答案为：（ 1）13.12；（ 2） 2.96；（ 3）15.76；13.24。 【分析】（ 1）加法结合律：a+（b+c）=（a+b）+c； （ 2）加法交换律：a+

13、b=b+a； （ 3）连减的性质：a-b-c=a-（b+c）。 17 （ 5 分 ） 妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员100 元， 应找回多少元钱？（用 两种方法计算） 【答案】解： 100-27.8-43.5= 28.7 （元） 100 （27.8+43.5）=28.7（元） 答：应找回27.8 元。 【考点】小数加减混合运算 【解析】 【分析】方法一：应找回的钱数=给售货员的钱数-半身裙的价钱-连衣裙的价钱，据此代入数据作答 即可； 方法二：应找回的钱数=给售货员的钱数-（半身裙的价钱+连衣裙的价钱），据此代入数据作答即可。 18（ 8 分 ） 下图是曙光小学四（2）

14、班同学体育达标评定统计图，请看图填空。 第 7 页，共 8 页 （1）上图中每格代表_人。 （2）四（ 2）班体育达标的人数中得_的最多，有 _人未达标。 （3）这个班共有多少人? 【答案】（1）1 （2）良； 3 （3）解： 8+10+13+12+2+3+2+1=51 （人） 答：这个班共有51 人。 【考点】从复式条形统计图获取信息 【解析】 【解答】解：（1）根据横轴中的单位判断每格代表1 人； （ 2）观察可知，体育达标得良的最多，未达标的有1+2=3（人）。 故答案为：（ 1）1；（ 2）良； 3。 【分析】（ 1）根据表示人数的轴判断每格代表的人数； （ 2）根据长条的长度和数据判

15、断得哪种成绩的人数最多；把未达标的男女生人数相加求出未达标人数； （ 3）把每个等级的所有人数相加求出总人数。 19（ 4 分 ） 在能组成三角形的三个角后面的横线里打“，不能组成三角形的打“。 （1）40 45 70 _ （2）60 60 60 _ （3）80 20 80 _ （4）90 43 57 _ 【答案】（1） （2） （3） （4） 第 8 页，共 8 页 【考点】三角形的内角和 【解析】 【分析】三角形的内角和是180 ，只要符合这个条件就能组成三角形。 20（ 5 分 ） 池塘里有鹤和龟共60 只，它们共有168 条腿，池塘里的鹤和龟各有多少只? 【答案】解：鹤：（ 60 4-

16、168） （4-2）=36（只） 龟： 60-36=24（只） 答：池塘里的鹤有36 只，龟有24 只。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】 【分析】假设都是龟，则共有60 4 条腿，一定比168 多，是因为把鹤也当作4 条腿来计算了。用一 共多算的条数除以每只多算的条数即可求出鹤的只数，进而求出龟的只数。 21（ 8 分 ） 填上适当的数 （1）8.075.80.93=8.07_5.8 （2）28.937.46 5.54=28.93（ _） （3）23.0213.76+0.98+6.24=（_）（ _） （4）（ 14.155.87） 5.85=14.15_5.87 【答案】（1）0.93 （2

17、）5.54；7.46 （3）13.76；6.24； 23.02；0.98 （4）5.85 【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律 【解析】 【解答】解：（ 1） 8.075.80.93=8.07+0.93-5.8 ； （ 2）28.93-7.46-5.54=28.93- （5.54+7.46）； （ 3）23.02+13.76+0.98+6.24= （13.76+6.24） +（23.02+0.98）； （ 4）（ 14.15+5.87）+5.85=14.15+5.85+5.87 故答案为：（ 1）0.93；（ 2）5.54；7.46；（ 3）13.76；6.24；23.02；0.98；（ 4）5.85。 【分析】（ 1）根据加法交换律的知识填空即可； （ 1）根据连减的性质用28.93 减去后面两个数的和； （ 3）运用加法交换律和结合律填空即可； （ 4）运用加法交换律填空即可。