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1、天津市耀华嘉诚国际中学2017-2018年度第一学期暑假验收考试 七年级语文试卷 第 卷（非选择题） 一、选择题（每小题2 分，共 15 小题 30 分） 1下列加点字的注音，完全正确的一项是（） A酝酿（ li ng）应和（ h ）着落（ zhu ）废寝忘食（ qn） B贮蓄（ ch ）静谧（ m ）粗犷（ ku ng）威风凛凛（ 1n） C侍弄（ c）瘫痪（ t n）一霎（ sh ）混为一谈（ hn） D荫遮（ yn）确凿（ zo）倜傥（ t ）咄咄逼人（ du ） 2下列字形的书写有误的一项是（） A澄澈吝啬憔悴翻来覆去 B徘徊决别烘托花枝招展 C嘹亮宽敞衣裳各得其所 D分歧祷告搓捻恍然
2、大悟 3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（） 汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴， 都_了中华民族几千年积淀下来的精神财富。 认识和 _汉字，熟悉它们的内涵，是我们了解中华历史与文化的重要途径，对于 _ 优秀的文化基因和弘扬优秀的民族文化，意义重大。 A凝聚辨析继承B聚集辨别承接 C凝聚辨别承接D聚集辨析继承 4下列句子中没有语病的一项是（） A实施 “ 校园足球计划” ，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。 B天津历史风貌建筑汇集了世界各国的建筑风格和艺术，不是一座难得的建筑艺术宝库，就是一部凝 缩的中国近现代史。 C在创建文明城市活动中，全区人民参与程度的高低和创
3、建力度的大小是成功的关键。 D那些传统的过年仪式即使经历巨大的冲击也不会被真正抛弃，而是顺应时代的面貌，以各种灵活变 通的方式继续留存。 5下列句子中修辞使用不恰当的一项是（） A黄色的花淡雅，自色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒、在秋风中正开得烂漫。 B母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ C我们沿着山路走，便看见有很多野生的花草，淡淡的，浅浅的，颜色各异，就像地上铺了一层白烟。 D雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋 顶上全笼着一层薄烟。 6下面句子的标点符号，使用正确的一项是（） A “
4、 你到哪里去了？你这坏孩子！” B请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是 不是个理想的境界？ C “ 吹面不寒杨柳风，” 不错的，像母亲的手抚摸着你。 D “ 不，我不去！ ” 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“ 我可活什么劲儿！” 7依次填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（） 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：_，展开我色彩缤纷的想象；_，牵动 我亲临其境的目光；_，教会我寓情于物的感观；是跌宕起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白；是 意蕴深远的诗歌，美化我独抒心灵的意象。 是天真无邪的童话是优雅闲适的散文 是情节曲折的 小说
5、AB CD 8下列句子中，谦称和敬称对应不正确的一项是（） A令爱 对方的妻子B拙荆 自己的妻子 C舍弟 自己的弟弟D先父 自己过世的父亲 9苏轼曾经在江西给龙济寺题对联一副，上联是“ 天上楼台山上寺” ，下联最恰当的一项是（） A云边钟鼓月边僧B风摆钟磐落人间 C水光翻动五湖天D文章尔雅称吾宗 阅读下文，完成下列各题。 （一）晋祠（节选） 从山西省太原市西行40 公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100 多座殿堂楼阁和亭台 桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。 晋祠的美，在山，在树，在水。 这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将
6、晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径 幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树： 一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂， 顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有 水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天， 不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的， 纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 这里的水，多、清、静、柔。
7、在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井， 路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“ 难老泉 ” 。泉上有亭。亭上 悬挂着清代著名学者傅山写的“ 难老泉 ” 三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的 清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将 长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大 飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“ 晋祠流水如碧玉” 。当你沿着流水去观赏那些 亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建
8、筑怕是在水上飘着的吧！ 然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“ 三绝 ” 。 一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间（1102 年） ，这是全祠的主殿。殿外有一周围廊， 是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六问，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠 墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气 势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31 尊侍女像、 4 尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。 二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年（1087 年） 。八条龙各抱一 根大柱，
9、怒 目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人 叹服木质的优良与工艺的精巧。 三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34 根八角形 的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁，在我 国古建筑中也是罕见的。 以圣母 殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、 钟鼓楼、 金人台、 水镜台等， 都造型古朴优美，做工精巧。 全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水， 因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。 园中的许多小
10、品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石 雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好 地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。为湖光山色平添了许 多风韵。 晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。 10关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是（） A先介绍晋祠所处的位置，并点明晋祠融合了历史和自然之美。 B然后按照游览的先后顺序，依次介绍晋祠的山美、树美、水美。 C接下来详细介绍晋祠中保存着的以“ 三绝 ” 为代表的古建筑。 D还补充介绍了园中有意思的小品，最后以一句赞叹简
11、洁收束全文。 11下列对晋祠的“ 三美 ” 的表达，不正确的一项是（） A这里的山，指的是悬瓮山，景色美丽，让人心旷神怡。 B这里的松柏槐柳，都以造型奇特和古老苍劲见长。 C这里的水，长流不息，清澈见底，与建筑和谐融合。 D写 “ 三美 ” 既是写实，又衬托了下文的最美“ 古代文化 ” 。 12下列有关晋祠古建筑的说法，不正确的一项是（） A作为主殿的圣母殿极为宽敞，殿内却无一根柱子，屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，飞檐高挑。 B殿前柱上的木雕盘龙是现存最早的盘龙雕柱，距今虽已近千年，但它体现的精巧工艺依然冠绝古今。 C鱼沼飞梁的十字架构，突破了一字形架构的常规，在我国古建筑中罕见；人行桥上，可
12、以随意左右。 D以圣母殿为主体的建筑群造型古朴优美，做工精巧；其他建筑也都因势起屋，各有不同的情趣。 13如果请你依据本文向别人介绍晋祠，以下不能代表其古建筑的特点的一项是（） A年代悠久B独具匠心C工艺精巧D布局对称 （二） 担当是引领人生的旗帜 在短短两万多字的论语中，“ 君子 ” 这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目 中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是我们核心 素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。 那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？ 担当是一种责任。玄奘西去印度，跋山涉水，历
13、经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里， 终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的 长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。 担当是一种勇气。鸦片祸国之际，林则徐以“ 苟利国家生死以，岂因祸福趋避之” 的勇气挺身而出，披肝 沥胆，虎门销烟 ；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以“ 我自横刀向天笑” 的勇气直面保守 派的屠刀， 以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见， 勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气， 才能更好的保家卫国。 担当是一种境界。古往今来，有许多义士仁人，心怀天
14、下苍生，向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇 贬谪，范仲淹依然保持“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的境界；【乙】孔子曾经说过：“ 士而怀居，不 足以为士矣。 ” 意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。由 此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。当我们从“ 小我 ” 的世界走出，拥有放眼天下的胸怀 时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。 担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又一代，一辈又一辈，先人们 用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！ 14对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（） A君子的担
15、当。 B若想成为君子，就必须有所担当。 C担当是引领人生的旗帜。 D我们应该培养自己的担当精神。 15下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的【甲】【乙】两处，最恰当的一项是（） 司马迁因 “ 李陵之祸 ” 饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“ 史家之绝唱，无 韵之离骚 ” 的巨著史记。 在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 。 虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼“ 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜” 。 虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好。 ABCD 第卷 二、古诗词默
16、写（每空1 分，共 20 分） 16 （1） _，以观沧海。水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2） _，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄） （ 3） 潮 平 两 岸 阔 ， _， _， 江 春 入 旧 年 。 乡 书 何 处 达 ？ _。（王湾次北固山下） （4） _， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 _，断肠人在天涯。 （马致远 天 海沙 秋思） （5）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （6）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （7）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园 （8）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （9） _，我言春日胜
17、春朝。晴空一鹤排云上，_。 （刘禹锡秋词（其一） （10）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。_，_。 （李商隐夜雨寄北） （11）僵卧孤村不自哀，_。_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四 日风雨大作（其二） （12）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关） 三、课外文言文阅读。（3 小题，共7 分） 梁惠王曰： “ 寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察 邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰： “ 王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步 而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰： “ 不可
18、！ 直不百步耳，是亦走也。” 曰： “ 王如知此，则无望民之多于邻国也。” 注释：加：更；填然：形容鼓声；曳兵：倒拖着武器；曳，拖着；兵，武器；直：只，只是 17解释下列加点词的意思。（2 分） （1）弃甲曳兵而走：_ （2）或五十步而后止：_ 18将下面句子翻译成现代汉语。（2 分） 以五十步笑百步，则何如？ _ 19以上故事是哪个成语的故事？比喻义是什么？（3 分） _ _ 四、课外现代文阅读（4 小题，共15 分） 回家 徐 风 已近年关，隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着 几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。 妈，再过一两个小时
19、我们就到家了，晚饭回家吃，一年没吃到您做的饭了，呵呵。 你这孩子，咋突然就改主意了？不早讲，也好让妈提前高兴着，刚才还和苗苗念叨呢，苗苗一直想去 看你们呢。 不是想给您个惊喜吗，呵呵。 好好好， 妈这就准备去。 苗苗奶奶放下电话，苗苗，你都听到了吧， 你爸妈一会就到家喽，自己好好玩， 奶奶给你做好吃的。奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。 五岁的苗苗听说爸妈要回家了，高兴得手舞足蹈，冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子，轻拍了 下孙子的小脑瓜，乐呵呵跑进了厨房。来源：学科网 就是，有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈，不记挂苗苗，俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。苗苗奶 奶一边自言自语，一边恨不得手脚并用地
20、忙活。一切准备就绪，额头上竟沁出了一层细密的汗珠。瞅着还 算丰盛的菜肴，关键都是儿子媳妇爱吃的，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了几下腰，却并不急着点火。天寒地 冻的，等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才忽然想起小孙子，好像老一会没听到动静了，心里不 知咋的 “ 咯噔 ” 一下，边喊边出了厨房，无人应答。 苗苗奶奶翻遍了满屋满院，犄角旮旯，仍不见小孙子人影，便心慌慌地跑出院子，挨家挨户寻找。邻 居们都是一样的答案，她大声呼喊着追出巷子，来到街上，四下里飞速扫了一遍，眼里满是失望和惊恐。 这个节骨眼上孙子要是出点啥事，这个年还咋过？我咋向他爸妈交代？老天爷啊！苗苗奶奶双腿如灌 了铅， “ 扑通 ” 瘫
21、坐在地上。 天色渐晚，还飘起了雪花。 咱这儿就巴掌大的地方，何况还报了警，他们很快就能把苗苗找到的。 邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶，一阵急促的铃声骤然响起。 真悬哪！苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。 邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来，问：咋了？到底说啥了？ 孩子在车站警务室呢！苗苗奶奶带着哭腔说。 咱咋就没想到呢？车站离这里不是很远。 敢情这孩子是去接站了，等不及了。 哎哟喂，你说这么点小孩，幸亏被警察发现了。 麻烦你们帮我再守会家，我去把孩子弄回来。苗苗奶奶边说边往外走。 让老刘守着，我们几个陪你一块去吧，天黑路滑的。几个热心的邻居前后撵了上去。 工夫不大，一行人来到
22、警务室。还未进门，苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头，正“ 吧 唧吧唧 ” 地舔着棒棒糖。 苗苗奶奶气不打一处来，紧走几步，推门闯了进去，也忘了跟警察道谢，一把将苗苗从沙发上拖下来， 抬手屁股上就一巴掌：你个小冤家，差点把奶奶吓死！ 奶奶不讲理，我又没做错事。反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。 还没错呢？奶奶又举起巴掌。 孩子毕竟小嘛，没丢就万幸了。邻居劝住苗苗奶奶。 警察抱起苗苗，笑说：大娘，消消气，您往别处想想看，孩子今天这个举动是不是挺招人疼？他跟我 们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜，他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖，多懂事。 苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子，忍不住老
23、泪直流。 此时， “ 呜 呜” 似是火车进站的汽笛响起，雪花也越发欢快起来。 （选自羊城晚报，有改动） 20小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈？请简要回答。（3 分） _ _ 21分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。（4 分） 苗苗奶奶双腿如灌了铅，“ 扑通 ” 瘫坐在地上。 _ 苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。 _ 22小说两处写雪花，各有什么作用？（4 分） _ 23下面对文章的理解，不正确的两项是（）（）（ 4 分） A小说表现了苗苗一家感人至深的亲情，苗苗奶奶精心准备儿子儿媳爱吃的菜肴；苗苗爸妈、苗苗都 想给亲人惊喜；苗苗奶奶寻找孙子时焦虑、恐惧、自责、欣慰的心理
24、变化。这些内容既有细腻的关爱，也 有对家人的责任和承担，还有久别后急于见到亲人的心情。 B文中有不少文字写邻居们在寻找苗苗过程中的热心表现，以及警察对苗苗的悉心照顾，这些都体现 了人间处处有温情。 C苗苗奶奶 “ 轻拍了一下孙子”“气不打一处来”“抬手屁股上就一巴掌” ，可以看出奶奶平时在家里对苗 苗就不太好，动不动就打苗苗。 D小说通过写苗苗爸妈即将回家时家里发生的故事，反映了留守家庭的生活现状：青壮年外出打工， 家人聚少离多；老人小孩得不到充分的关爱和照顾；留守家庭成员对亲情的渴望，留守家庭的生活现状令 人担忧，需要社会关注和思考。 E本文化塑造人物方面非常成功，主要使用了语言、动作、神态
25、、外貌、心理等人物描写方法，使人 物形象更加突出。 五、综合性学习与名著阅读（共28 分） （一）综合性学习（10 分） 24仿照面线的句子，在下面横线处续写一句话，使之构成排比。（4 分） 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批 判的精神， _，_；从古今中外的著述中，人们可以感受到 司 马 迁 史 记 的 严 谨 的 态 度 ， 文 天 祥 正 气 歌 浩 然 正 气 ， _， _。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 25下面是第四次全国国民阅读调查的部分数据，请说说你的发现。（6 分） 调查年份1999 年2001 年
26、2003 年2005 年 国民图书阅读率%604542517487 国民网上阅读率%3 7（缺）183278 国民阅读的趋势是_ 。 你从中发现的问题是_ 。 （二）名著阅读（每空1 分，共 18 分） 26鲁迅先生写的朝花夕拾原名_，是一部 _集，共 _篇。 阅读这部作品集，我们了解到鲁迅小时候最喜欢在_（地名）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看 的是 _，在异国求学的时候他最敬重的老师是_，在 _（作品）中他批判 了封建孝道的虚伪和残酷。他在童年非常渴慕，最终得到，并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是 _，这本书是他家的保姆_送的。 27西游记被鲁迅称之为“ _ 小说 ” 。讲述了唐僧师徒等四人
27、去西天取经的路程中降妖除魔的 故事。其中孙悟空这个形象塑造的极其成功。下面是孙悟空的称呼及其得名的原因，正确的对应关系是怎 样的呢？ 请完成下列表格。 斗战胜佛A石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职 齐天大圣B唐僧收石猴为徒时为他所取的混名 行者C唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职 弼马温D石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼 千岁大王E石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称 称呼 得名原因 C 28阅读下面选段，回答问题。 那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂 辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“ 你两个吃的是甚么
28、？” 沙僧道：“ 人参果。 ” 八戒道：“ 甚 么味道？ ” 行者道： “ 悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？” 八戒道： “ 哥哥，吃的忙了些，不像你们细 嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄 个儿来，老猪细细的吃吃。” 以上文段节选自古典名著西游记，文中事情是在师徒四人西天取经途经_时发生的，后来 事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推到。_知道此事后把唐僧一行人抓了起来， 逼他医好果树，_求救各路神仙都不能解救，最后千方百计把_请到那里，用玉瓶里的水把 树救活。 天津市耀华嘉诚国际中学2017-2018学年度第一学期暑假
29、验收考试 七年级语文试卷答案 一、选择题 1D 2B 3A 4 D 5 C 6B 7B 8A 9A 10 B 11B 12 B 13D 14 D 15B 二、默写略 三、课外文言文阅读。 17（ 1）跑，逃跑（2）有的人 18（那些）凭借自己从跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢？（以、则） 19五十步笑百步（1 分）。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去 讥笑别人。（ 2 分）。 四、课外现代文阅读 20时常念叨，一直想去看望爸妈，听到电话里爸妈要给奶奶惊喜的话；听说爸妈回家，他冲到了大门口； 天天伸长脖子盼爸妈回家；奶奶到处找不到苗苗。（每点1 分，共
30、 3 分） 2l因找不到孙子而惊恐害帕（1 分）、万分自责的心理（1 分）。 得知孙子下落时如释重负（1 分）而又后怕（1 分）的心理。 22第一处，交代了当时的天气状况（1 分），加深了奶奶的焦虑和恐慌（1 分）。 第二处，渲染了轻松、欢快的气氛（1 分），衬托出找到苗苗、一家人即将团聚的愉悦心情（1 分）。 23C E 五、（一） 24（ 4 分）从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀 王维观猎的意气风发托尔斯泰复活的宽容心胸（意思对即可） 25国民阅读的趋势是：国民图书阅读率持续下降（2 分），网上阅读率持续上升（2 分） 你从中发现的问题是：无论采用哪种阅读方式，我国读书的人都太少。
31、（2 分） （二） 26（ 9 分）旧事重提散文十百草园无常藤野先生二十四孝图山海经 阿长（长妈妈） 27（ 5 分）神魔小说EBAD 28（ 4 分）五庄观镇元大仙悟空观音菩萨 本作品由无名收集整理，精心排版。 可以直接套用或引用、打印。如果喜欢请分享给您的好友，同时欢迎您提出 宝贵意见和建议，谢谢！ 本作品由无名收集整理，精心排版。可以直接套用或引用。如果喜欢请分享给您的好友，同时欢迎您提出宝贵意见和建议，谢谢！ 本作品由无名收集整理，精心排版。可以直接套用或引用。如果喜欢请分享给您的好友，同时欢迎您提出宝贵意见和建议，谢谢！ 本作品由无名收集整理，精心排版。可以直接套用或引用。如果喜欢请分享给您的好友，同时欢迎您提出宝贵意见和建议，谢谢！