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1、1 / 15 学生基本情况记录表 姓名性别生日籍贯 身份 证号 政治面貌 初中 毕业 学校 中考分数类别 家庭 住址 固定 电话 父亲 姓名 工作单位职务电话 母亲 姓名 工作单位职务电话 家庭 状况 身心 状况 自我 介绍 爱好 特长 我最喜欢的人生格言 高考目标理想大学 2 / 15 语文数学英语综合总分 当前 突出 问题 高一阶段历次考试成绩记载 考试次第语文数学英语政治历史地理物理化学生物总分级名 高一上一 考 高一上二 考 高一上三 考 高一下一 考 高一下二 考 高一下三 考 高中阶段奖惩记载（含个人、集体、竞赛等奖励） 序号时间奖惩项目奖惩机构等次备注 1 2 3 4 5 3 /
2、 15 6 7 8 9 10 11 12 13 14 教师（含班主任）谈话记录 时间地点参与人员教师姓名 b5E2RGbCb5E2RGbC 谈话要点： 时间地点参与人员教师姓名 p1EanqFDp1EanqFD 谈话要点： 时间地点参与人员教师姓名 4 / 15 DXDiTa9EDXDiTa9E 谈话要点： 时间地点参与人员教师姓名 RTCrpUDGRTCrpUDG 谈话要点： 时间地点参 与人员教师姓名 5PCzVD7H5PCzVD7H 谈话要点： 时间地点参 与人员教师姓名 jLBHrnAIjLBHrnAI 谈话要点： 时间地点参 与人员教师姓名 xHAQX74JxHAQX74J 谈话要点
3、： 5 / 15 高一上学期第一次考试成绩分析记录 项类语文数学英语 政 治 历 史 地 理 生 物 化 学 物 理 总分级名班名进退 估测分 实得分 幸运分 失误分 困难分 目标分 各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努 力方向。 语文： 学生总结： 老师建议： 数学： 学生总结： 老师建议： 英语： 学生总结： 老师建议： 物理、政治： 6 / 15 学生总结： 老师建议： 化学、历史： 学生总结： 老师建议： 生物、地理： 学生总结： 老师建议： 高一上学期第二次考试成绩分析记录 项类语文数学英语 政 治 历 史 地 理 生 物 化 学 物 理 总
4、分级名班名进退 估测分 实得分 幸运分 失误分 困难分 目标分 各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努 力方向。 语文： 学生总结： 7 / 15 老师建议： 数学： 学生总结： 老师建议： 英语： 学生总结： 老师建议： 物理、政治： 学生总结： 老师建议： 化学、历史： 学生总结： 老师建议： 生物、地理： 学生总结： 老师建议： 8 / 15 高一上学期第三次考试成绩分析记录 项类语文数学英语 政 治 历 史 地 理 生 物 化 学 物 理 总分级名班名进退 估测分 实得分 幸运分 失误分 困难分 目标分 各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努 力方向。 语文： 学生总结： 老师建议： 数学： 学生总结： 老师建议： 英语： 学生总结： 老师建议： 物理、政治： 学生总结： 老师建议： 化学、历史： 9 / 15 学生总结： 老师建议： 生物、地理： 学生总结： 老师建议： 10 / 15 11 / 15 12 / 15 13 / 15 14 / 15 15 / 15