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1、平行四边形面积的计算习题精选 一、填空 （1）4.5 平方米（）平方分米2400 平方厘米（）平方分米 （2）一个平行四边形的底是9 分米，高是底的2 倍，它的面积是（）平方分米。 （3）一个平行四边形的底是12 厘米，面积是156 平方厘米，高是（）厘米。 （4）一块平行四边形钢板，底是1.5 米，高是 1.2 米，如果每平方米钢板重23.5 千克， 这块钢板重（）千克。 二、判断题。 （1）平行四边形的面积等于长方形面积。（） （2）一个平行四边形的底是5 分米，高是20 厘米，面积是100 平方分米。（） （3）一个平行四边形面积是42 平方米，高是6 米，底是 7 米。（） 三、选择题
2、。 （1）下面的长方形和平行四边形面积（） a相等b不相等 （2）用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（） a都比原来大b都比原来小c都与原来相等 （3）平行四边形的底扩大3 倍，高缩小3 倍，面积（） a扩大 3 倍b缩小 3 倍c不变d不好判断 四、评议。 下面是四个平行四边形，小红认为它们的面积都是6 平方厘米，你认为对吗？（单位：厘米） 五、已知下图中正方形的周长为36 厘米，求平行四边形的面积。 三角形面积的计算习题精选 1填空 （1）270 平方厘米（）平方分米1.4 公顷（）平方米 （2）一个三角形的底是4 分米，高是30 厘米，面积是（）平方分米。 （3）一个三角
3、形的高是7 分米，底是8 分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。 （4）一个三角形的面积是4.8 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（） （5）一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5 平方分米，平行四边形的面积是（）平方 分米，三角形的面积是（）平方分米。 （6）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10 米，那么平行四边形的高是 （ ）米；如果平行四边形的高是10 米，那么三角形的高是（）米。 2判断题。 （1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） （2）等底等高的两个三角形，面积一定相等。（） （3）三角形面积等于
4、平行四边形面积的一半。（） （4）三角形的底越长，面积就越大。（） （5）三角形的底扩大2 倍，高扩大 3 倍，面积就扩大6 倍。（） 3根据三角形的已知条件和问题填表。 底（厘米）6 4 高（厘米）5 3 面积（平方厘米）6 12.6 4应用题。 （1）一块三角形地，底长38 米，高是 27 米，如果每平方米收小麦0.7 千克，这块地可以收小麦多少千克？ （2）人民医院用一块长60米，宽 0.8 米的白布做成底和高都是0.4 米的包扎三角巾，一共可做多少块？ （3）如图，一个三角形的底长5 米，如果底延长1 米，那么面积就增加1.5 平方米。那么原来三角形的面积是 多少平方米？ 分数的意义习
5、题精选 （一） 一、填空 1、把单位“ 1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（） 2、表示的意义是（）表示的意义是（） 3、把单位“ 1”平均分成10 份，其中的7 份就是（），它的分数单位是（） 4、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位的分数单位是（），它有（）个这样 的分数单位 5、把 4 米的绳子平均分成5 段，每段占全长的（），每段的长是（）米 二、判断（对的打“”，错的打“”） 1、把单位“ 1”分成 3 份，其中的2 份就是（） 2、3 米的和 1 米的一样长（） 3、分母越大的分数，分数单位越大（） 4、五（ 2）班有男生 25 人，女生
6、 23 人，男生人数占全班人数的 （） 三、选择题 1、分子相同的分数（） 分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同 2、在、三个分数中，最大的分数是（） 3、把 3 吨化肥平均分成5 份，每份重（）吨 . 4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的（） 参考答案 一、填空 1、平均分成一份几份分数单位 2、表示：把单位“1”平均分成12 份，表示这样的7 份的数 表示：把单位“1”平均分成8 份，表示这样的5 份的数 . 3、 4、415 5、 二、判断（对的打“”，错的打“”） 1、2、3、4、 三、选择题 1、2、 3、4、 （二） 一、填空 1、分母相同的两个分数，（）的分数比
7、较大 2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大 3、用分数表示下列除法的商 67（）1517（） 119（）（）（0） 4、8 个是（）1 里面有 7 个（） 里面有（）个个是（） 5、在括号里填入“”或“” （）（） （）（） 二、应用题 1、五（ 1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17 人，得良好成绩的有23 人，其余的是中等成绩，中等成 绩有 9 人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？ 2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5 天可以完成这项工程的几分之几？ 3、师傅 4 小时做 3 个零件，徒弟5 小时做 3 个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？
8、 4、把 5 克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？ 参考答案 一、填空 1、分子大 2、分母小 3、 4、5 5、 二、应用题 1、1723949 17492349949 答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人 数的 2、1135 答：平均每天完成这项工程的，5 天完成这项工程的 3、34（个）35（个） 答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些 4、54146（克） 546 4146 答：盐占盐水的， 水占盐水的 真分数和假分数习题精选 一 一、填空 1的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样
9、的单位，结果是4 2分数单位是的真分数有（） 3分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（） 49 个组成的分数是（）它比 1（），是（）分数 58 个组成的分数是（），它比 1（），是（）分数 6把下面直线上的点用分数表示出来 二、判断（对的打“”，错的打“”） 1真分数小于1，假分数大于1（） 2整数都可以看成分母是l 的假分数（） 3分数单位是的最大真分数是（） 4小于的真分数只有6 个，大于的假分数只有2 个（） 5凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数（） 三、选择题 1分子是 5 的假分数有（）个 3 4 5 6 2当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际
10、上是（） 假分数带分数真分数整数 35 里有 20 个（） 4要使是真分数，同时使是假分数， x应该是（） 3 4 5 6 四、在（）里填上“”、“”或“” 1 2 3 参考答案 一、填空 1、29、3 2 4 个 3、 4、小、真分数 5、大、假分数 6、 二、判断（对的打“”，错的打“”） 123 45 三、选择题 123 4或 四、在（）里填上“”、“”或“” 1 2 3 二 一、填空 1分母是 5 的真分数一共有（）个 2当 a（）时，分数没有意义 3在中，假分数有（），其中（）能化成整数 4自然数 a 和 b，当 a（）b 时，是真分数，当a（）b 时，是假分数；当a（）b 时， 1
11、 5 二、判断（对的打“”，错的打“”） 1两个分数，分数单位大的分数较大（） 2带分数比假分数大（） 3是真分数，那么a3（） 4是假分数，那么b5（） 5是能化成整数的假分数，那么a 是 8 的约数（） 三、把下列假分数化成整数或带分数 四、把下列各数化成假分数 五、应用题 1小明买了 2 千克梨，共22 个；小莉买了3 千克梨，共 24 个，两个人买的梨平均每个 重各是多少千克？哪个人买的梨大些？ 2佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？ 参考答案 一、填空 14 20 3、 4 51、3、4、8 二、判断（对的打“”，错的打“”） 123 45 三、把下
12、列假分数化成整数或带分数 四、把下列各数化成假分数 五、应用题 1222（千克）324（千克） 答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些 2因为，所以珍珍剩下的多 梯形面积的计算习题精选 一、填空 （1）0.45 公顷（）平方米。 （2）两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。 （3）一个梯形上底与下底的和是15 厘米，高是 8.8 厘米，面积是（）平方厘米。 （4）平行四边形的底是2 分米 5 厘米，高是底的1.2 倍，它的面积是（）平方厘米。 （5）梯形的上底增加3 厘米，下底减少3 厘米，高不变，面积（）。 （6）有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3 根，最下面
13、一层有7 根，一共堆了5 层，这堆圆木共有（）根。 二、判断题 （1）平行四边形的面积大于梯形面积。（） （2）梯形的上底下底越长，面积越大。（） （3）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（） （4）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 三、选择 1、两个（）梯形可以拼成一个长方形。 等底等高完全一样完全一样的直角 2、等腰梯形周长是48厘米，面积是96 平方厘米，高是8 厘米，则腰长（）。 24 厘米12 厘米 18 厘米36 厘米 四、应用题 1、一条水渠横截面是梯形，渠深0.8 米，渠底宽1.2 米，渠口宽2 米，横截面积是多少平方米？ 2、两个同样的梯形，上底长23
14、厘米，下底长27 厘米，高 20 厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形， 这个平行四边形的面积是多少？ 3、梯形的上底是3.8 厘米，高是 4 厘米，已知它的面积是20 平方厘米，下底是多少厘米？ 一、直接写出计算结果 0.567= 1.25= 1.90.19= 7.54= 0.3618= 1.40.6= 2.10.32.1 2.308.1= 1.371.371.37= 二、填空 (1)80kg=()t。 (2)2h15min=()h。 (3)708dm2=()m2。 (4)比较 3.720.4 和 3.720.4 的结果， ()的得数比较大。 (5)20011 的商用循环小数表示是 ()
15、，用四舍五入法保留两位小数约是( )。 (7)5.252.54 应先算 ()法，后算 ()法。 三、选择正确答案的编号填在括号里 (1)5.25+5.752.50.52f A0.2B0C4.4D7.25 (2)1.85 的 1.4 倍加上 4.5 除 9 的商，和是多少？列式是 A1.851.44.59 B1.851.494.5 C1.85(1.4+4.5)9 D9(1.851.44.5) (3)红叶计划今年生产2700套西服，前 8 个月平均每月生产西服240 套，(27002 408)4 所求的是 A前 8 个月共生产西服多少套？ B后 4 个月还需要生产西服多少套？ C后 4 个月平均每
16、个月生产西服多少套？ D这一年平均每月生产西服多少套？ 四、判断，对的在括号里画“”，错的画“” (1)8.5151是混循环小数。 () (2)0.60.30.5=0.009() (3)9.251.250.42.5=9.251.251=9.251.25=8() 五、计算下面各题，能简算的要简算 (1)8.370.49.68.37 (2)5.2812.54.120.8+4.72 (3)(10.81.060.74)2.872.87 (4)3.25(30.124.914.7) (5)68.8(7.816.082.5)1.3 六、列式计算 (1)10.4 除 2.6 的商，再减去 0.03，差是多少？
17、 (2)3 与 4.5 的积，除以它们的和，商是多少？ 七、应用题 (1)两个油桶，甲桶有油 9.2kg， 乙桶有油是甲桶的1.5 倍，两桶油共有油多少千克？ (2)学校买 8 个篮球和 3 个足球，每个篮球 52.4 元，每个足球 45.1 元，一共要花多 少元？ (3)食堂运来 18t 煤，原来每天烧 0.6t，烧 15 天以后，需求量增加，每天烧0.75t， 还要多少天烧完？ (4)两城相距 900km，两列火车从两城同时相向而行，快车每小时62.5km，是慢车 的 1.25 倍，两列火车几小时相遇？ (5)发电厂运来一批煤，原计划每天烧1.5t，可烧 84 天，实际每天比计划少烧0.3
18、t， 这批煤实际可以烧多少天？ (6)一辆汽车从甲地开往乙地运送一批货物，1.5h 行驶 84km，按此速度，这辆汽车 往返两地共用 5.4h，求甲乙两地相距多少千米？ 参考答案 二、(1)0.08(2)2.25(3)7.08(4)3.720.4 三、(1)C(2)B(3)C 四、(1)(2)(3) 五、(1)83.7(2)51.2(3)28.7(4)80.6(5)16 六、(1)0.22(2)1.8 七、(1)9.21.59.2=23 (2)52.4845.13=554.5 (3)(180.615)0.75=12 (4)900(62.562.51.25)8 (5)1.584(1.50.3)=105 (6)841.55.42=151.2