《生长素的发现.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生长素的发现.ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、欢迎大家走进生物课堂,滨海中学 李艳,问题探讨：,图中是一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。讨论： 1、图中植物的生长方向有什么特点？ 2、可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？这种改变有什么适应意义？,问题：植物向光性的内在因素是什么,植物生长素的发现,生长素的发现过程,胚芽鞘,胚芽鞘,一、生长素的发现过程,不发生 弯曲,生长 不弯曲,生长 弯曲,生长 弯曲,.体验达尔文实验,1,2,3,4,达尔文据试验提出：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后， 就向下面的伸长区传递某种影响，造成伸长区背光面 比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。,.体验詹森的实验,结论：胚芽鞘顶尖产生的影响可以透过琼
2、脂片传递给下部。,思考：将琼脂块换成不透 水的云母片，胚芽鞘的生 长情况会怎么样呢？,思考：为什么选择琼脂块并插入在尖端和伸长区之间？,.体验拜尔的实验,结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀造成的。,思考（1）为什么选择黑暗的条件？ （2）为什么将切下的尖端放置一侧？,总结以上实验结论：,结论：胚芽鞘弯曲确实是由一种化学 物质引起的。命名为生长素。,生长素,思考（1）为什么将尖端切掉放置在琼脂块上？ (2)选择琼脂块的目的是什么？,4.体验温特的实验,归纳：,生长素产生的部位： 感光的部位： 生长素作用的部位： 弯曲的部位：,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,伸长区,伸长
3、区,植物向光性的内在因素？,生物探究实验的一般程序,发 现 问 题,提 出 问 题,观 察 现 象,设 计 实 验,得 出 结 论,作 出 假 设,在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持15分钟均速转一周，一星期后幼苗生长状况为（ ）。,B,若固定暗箱，把花盆放在旋转器上均速旋转，则幼苗的生长状况为（ ）,A,谢谢! 祝同学们学习进步,生物教师 李 艳,感谢各位领导和老师莅临指导,本节我们分析了单侧光影响生长素的分布不均匀，引起了植物的向光生长。你认为影响生长素分布的因素还有哪些？如何设计实验证明？(如重力的影响等) 可以去网上查询相关的知识。,课下探究：,