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1、第一节 自然界的水循环,自然界的水循环,陆地水类型,陆地相互联系的水体,水循环的过程和意义,一.水圈的构成,永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水,各种水体所占比例,一、地球上的水体类型,地球上的水体,大气水,海洋水(96.5%),陆地水,地表水,地下水,冰川（淡水主体） 河流水 湖泊水 沼泽水 生物水 土壤水,浅层地下水,深层地下水,一.陆地水的类型,地下水,冰雪融水,湖泊水,江河水,陆地上哪种水资源储量最多？是否方便人类利用？,地表水,地下水,（深层地下水。浅层地下水）,目前被人们利用的,大气降水,湖泽水,地下水,生物水,河流水,冰川水,二。陆地上的水体及其相互关系,读
2、图思考:,1.河流补给是指河水来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？,土壤水,河流水,2. 河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。,洪水期,枯水期,1、湖水对河流有怎样的调蓄作用？ 在我国湖泊对哪条河流的调蓄作用最明显？,2、河流湖泊水之间有什么关系？,洞庭湖,长,江,调节作用(削峰补枯),长江,互补,地下水位,河流,丰水期,河流,地下水位,枯水期,河水与地下水相互补给取决于什么？,关系：互补,湖泊水,地下水,大气降水,冰雪融水,河 水,补给,补给,知识小结,陆地水体的相互关系,李白的将进酒中有佳句： “君不见黄河之水天上来，奔流到海 不复回”。 其
3、实从地理学的角度来看，这千 古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的 错误，你知道错在什么地方吗？违背 了地理学中的什么原理？,你知道吗？,三、水循环：,自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。,类 型,海上内循环,内陆循环,海陆间大循环,海 洋,水汽输送,海陆间大循环,基 岩,人类活动对水循环环节的影响：,人类能够干预或控制的水循环的主要环节是： 地表径流、地下径流、蒸发、植物蒸腾， 其中地表径流是最主要的环节。 如:地表径流输送环节 修水库 跨流域调水-,共同探讨,人类活动对水循环的影响： 1.有利影响：遵循了水循环规律，使水循环活跃或恰当改变径流输送时、空分
4、布，增加水资源。 如：修水库，引水灌溉 跨流域调水 植树造林 平整土地 思考：下列措施有什么作用？ 兴修水库： 跨流域调水: 植树造林保护植被:,2.不利影响：使水资源减少或枯竭。 如：滥伐森林（使涵养水源能力下降） 排干湖沼（围湖造田） 过渡抽取地下水（导致地面下沉，海水回灌） 水污染 干旱地区过渡引水灌溉,调节径流量的季节分配,调节径流量的空间分布,增加下渗，调节径流，增加蒸发和降水,植物蒸腾,水循环的地理意义,维持全球水量平衡。,水循环联系了地球的各个圈层，并在各个圈层间进行物质和能量的交换。,使人类赖以生存的水资源不断得到更新、再生，并能持续利用。,塑造了千姿百态的地表形态。,搬运,流
5、水侵蚀,流水堆积,塑造了千姿百态的地表形态。,课堂小结,自然界的水循环,相互联系的水体,存在形态： 态、 态、 态,存在空间：海洋、陆地、大气,陆地水体：地表水、地下水,水循环的过程和意义,动力： 、重力等,环节： 、 、 、 、 下渗,类型： 间循环、 内循环、 内循环,意义,维持全球,调节,塑造,更新,【小结】构建本节知识结构,1。下列地理事物中，不参与海陆间循环的是 A、长江水 B、台 风 C、刚果河 D、昆仑山冰雪融水 2. 有关河流的叙述，错误的是,A、大气降水是陆地水最主要的补给水源,B、地下水是河流稳定而可靠的补给水源,C、凡是主要靠降水补给的河流，径流量的变化都很大,D、以冰雪
6、融水补给为主的河流，汛期出现在暖热季节,D,C,练习,读水循环示意图回答1-3题 1.下列实现途图中功能的是( ) A.长江 B. 副热带高气压带 C. 我国夏季风 D.我国冬季风 2.在水循环的各个环节中。我国南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 A . B . C. D. ( ) 3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述准确的是 ( ) 它是地球上最活跃的能量交换过程之一。能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 它是地球上最活跃的物质循环交换过程之一，是联系海陆间的主要纽带 它是地球上最富动力作用的循环运动，但不能塑造地表形态 它对地表太阳能可气到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 A. B . C . D. ,C,C,A,思考：內陆湖泊水蒸发、未登陆的台风、洪水入海、赤道海域的对流雨等分别属于那种类型的水循环？,