《高中政治必修四 哲学1.1生活处处有哲学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治必修四 哲学1.1生活处处有哲学.ppt（28页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、必修课的基本框架,辩证唯物主义,历史唯物主义：,唯物论：4、5,辩证法：7、8、9、10,认识论：6,（第二单元 ）,（第四单元） 11、12,（第一单元）：哲学的一般知识1、2、3,马克思主义哲学,（第三单元）,哲学,第一单元 生活智慧与时代精神,哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。,中国的哲学,易经 孔 子中庸之道 老 子无为而治 庄 子宿 命 论 荀 子人定胜天 董仲舒天道不变 王守仁心外无物 严 复物竞天择,古代希腊哲学,早期（公元前七六世纪）： 赫拉克利特：火是万物的始基（唯物论）。 我们不能两次走下同一条河（辩证法） 人能够认识世界（可
2、知论）。 中期（公元前五四世纪）： 德谟克利特：一切事物的始基是原子和虚空。 苏格拉底：宣扬有神论和“美德即知识”伦理观。 柏拉图：苏格拉底的学生，与德谟克利特对立。 亚里士多德：古希腊哲学的集大成者。 晚期（公元前334年前146年）： 伊壁鸠鲁,马克思主义哲学是我们时代精神上的精华和思想智慧,是人类美好生活的向导。,学习马克思主义哲学的意义,一、生活处处有哲学,哲学在哪里？,第一课 美好生活的向导,“攻”与“守” 矛盾双方对立统一,生活处处有哲学,生活处处有哲学,生活处处有哲学,成语典故中的哲学寓意,“煲汤下盐” “拔苗助长” “郑人买履” “刻舟求剑” “一把钥匙开一把锁” “一着不慎，
3、满盘皆输” ,把握事物变化发展的“度”,不尊重规律，夸大主观能动性,教条主义，从本本出发,否认事物的运动,具体问题具体分析,关键部分对整体起决定作用,一、生活处处有哲学,1.哲学就在我们身边,哲学在哪里？,第一课 美好生活的向导,你为什么选择文科？,“兴趣” “基础较好” “其它科目不好” “家庭因素” ,体现哲学观点:一切从实际出发,人们这些哲学思想、哲学智慧从哪里来的？,（1）哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动. （改造世界）,恩格斯人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展。,杞人忧天的故事给我们什么启示？,人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。,（2
4、）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考。 （认识世界）,（1）哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动. （改造世界）,1.哲学就在我们身边,为什么要学哲学呢？,聪明的老人 一个老人退休回到老家,想安静写回忆录。一天,三个男孩来这里玩,把垃圾桶踢来踢去,玩得很开心。 老人说:“我很喜欢你们踢桶玩,如果你们每天来玩, 我给你们每天每人一块钱。” 小男孩很高兴,更起劲表演它们的足下功。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减了一半,明天起我只给5毛钱。”小男孩很不开心, 但还是答应。一个星期后,老人说:“最近没有收到养老金汇款,每天只能给两毛了。” “两毛钱?” 一个小男孩脸色发青,“我
5、们才不会为了区区两毛钱而浪费宝贵时间为你表演呢,不干了”。 从此以后,老人又过上了安静的日子。,（1）哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧的学问。,2、哲学是指导人们生活得更好的艺术,有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须把一个人扔下去。 那么你应当把谁扔下去呢？,答案很简单：把那个最胖的扔下去！,从实际情景出发，才能更好地解决问题！,运用你的理性思维,智力体操：,生活问题,选择专业、学校能否随心所欲,参考意见,不能随心所欲,哲学依据,客观决定主观,方法论
6、意义,要从实际出发,如何处理德智体及个人与集体的关系,德智体全面发展、关心集体,事物是相互联系的,要用联系的观点认识事物处理问题,克隆技术是喜还是忧,亦喜亦忧，喜大于忧,事物是一分为二的矛盾主要方面决定事物的性质,两点论和重点论相结合,科学有没有终结,没有终结,事物是发展的人也是发展的,用发展的眼光看问题，人的认识不能停止在一水平上,生活处处有哲学,（1）哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问，其本义就是爱智慧或追求智慧的学问。,2、哲学是指导人们生活得更好的艺术,（2）哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，从而指导人们正确地认识世界和改造世界。,哲学与 生活,哲学产生于人类实践活
7、动,哲学源于追问和思考,哲学对生活,使人聪明的学问,指导人们正确认识和改造世界,生活对哲学,小结,巩固练习,1、哲学的任务是 A.研究现世 B.让人人都成为哲学家 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.由感性认识上升到理性认识,C,2、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明 A、哲学智慧产生于人类的实践活动 B、认识世界需要智慧 C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D、改变自然界，需要发展人的智力,A,巩固练习,巩固练习,3、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A. B. C. D.,C,巩固练习,4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明： A.辩证法是本来就客观存在的 B.哲学思想与人们的生活密切相关 C.思考的力量是巨大的 D.哲学就是辩证法,B,哲学,科学,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义,唯物论,辩证法,认识论,人生观,价值观,