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1、第 1 页 中学学雷锋月活动方案 特征码 mLUYgHgHmFcZQjpBvVzF 中学学雷锋月活动方案 雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事 业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉 献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,为此， 我们将举行一次“学习雷锋,情系 xx“的活动来发扬这种精神！ 充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校 精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血 在我们身上沸腾! 一、指导思想 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志 学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又 一代的
2、青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷 锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷 锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动 第 2 页 我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主 题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻 校园。 二、活动时间 三月份作为学雷锋活动月，活动分五周进行实施。 三、活动具体内容安排 三月是传统的学雷锋月，3 月又有许多重要纪念日：3 月 8 日国际劳动妇女节、3 月 12 日中国植树节、3 月 15 日消费者权 益日、3 月的最后一周为全国安全教育周等节日，为此，建议 各班在三月份五周内策划开展以下活动
3、，请各班主任认真组织 。 第一周：(2 月 29 日-3 月 6 日)宣传阶段， “走近雷锋” 各班级组织召开“学雷锋”主题班会，做到“五个一”即听一 个雷锋的故事、记一句雷锋的名言、读一本有关雷锋的书或有 关雷锋的新闻报道、布置一块有关学雷锋的专栏、写一篇学雷 锋的日记或感受(3 月 7 日上交，各班级上交 1 篇)。 第 3 页 第二周：(3 月 7 日-3 月 13 日)实施阶段，：“学雷锋我能行” 各班级开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。结 合“三八”妇女节，开展“谢谢您，妈妈”主题班会活动。可 自主开展“我为妈妈做件事” 、 “我想对妈妈说”等系列活动， 引导学生体会父母
4、的劳苦（3 月 14 日上交优秀，手抄报或图片） 第三周：（3 月 14 日-3 月 20 日）实践阶段，：“志愿小分队” 立足校园，开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小队或 学雷锋互助小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生等美化校园活动。 活动名称 第 4 页 活动对象 活动要求 校园环境小卫士 七年级 立足校园，开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小队或学雷 锋互助小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保 持校园清洁卫生等美化校园活动。 社区志愿小分队 八年级 面向社区，开展学雷锋志愿服务活动。组织“护绿小分队” ，开 展街道两侧杂草、杂物的清理；开展社区公
5、共区域卫生死角的 清洁大扫除活动。 街头公益小雷锋 第 5 页 九年级 走向街道，开展学雷锋公益服务活动。组织学雷锋公益服务小 队，帮助交通协管员疏导交通；帮助值日老师维持放学秩序； 帮助学校清理周边卫生，美化校园周边环境。 第四周：(3 月 21 日-3 月 27 日)创新阶段， “我为校园添美。 ” 3 月 21 日世界森林日、3 月 22 日世界水日 、3 月 23 日世 界气象日即将到来之际，各班 3 月 23 日可围绕主题开展班队活 动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、 一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我 们的家园。 实行“绿色每一班，低碳环保我
6、做起” 在班级添上一盆花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带 第 6 页 第五周：(3 月 28 日-4 月 3 日)总结阶段， “雷锋精神代代相传！ ” 各班级继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动 的同时，对表现突出的队员要积极表扬，每班级评选出 1 名 “学雷锋小标兵” （上报截止日期 3 月 30 日，有文字档案和图 片档案）3 月 30 日下午，学校举行全年级“雷锋精神激励我” 演讲比赛，各班级选派一名代表参加，时间限制在 5 分钟以内， 内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意 义。 学校政教处将利用升旗仪式，集中表彰在学雷锋月中涌现出来 的一些先进的少先队员，授予“学雷锋小标兵”的称号，宣读 “雷锋精神激励我”演讲比赛中获奖同学的名单，并给予一定 的物质奖励，努力做到全校有典型，处处有先进，努力创设学 先进、比先进、赶先进的氛围。 （各班级在开展活动过程中要注 意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工 作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、班级的优秀事迹 和感人故事,并于 3 月 30 日前将活动总结及信息汇总报送至政 教处。 ） 第 7 页 xx 中学 政教处 20XX.2.29