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1、第 1 页 20XX端午节“粽子飘香端午传情”主题活动总结 特征码 qHzfJQudaOMSbHpdSNSC 20XX 端午节“粽子飘香端午传情”主题活动总结 每年五月初五是中华民族传统端午节。为培育和践行社会 主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日” 这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用 心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀 传统美德。我们二年级举行“粽子飘香端午传情”主题文化 活动，现将活动总结如下： 一、形式多样的主题班队会。 我们以“端午”为主题举行班队会，通过让同学们查阅资 料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看 赛龙
2、舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主 义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情 感。 二、手抄报、绘画作品展。 我们举办以“我们的节日端午”为主题的绘画、手抄 报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统 第 2 页 文化魅力。 三、开展志愿服务活动。 我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心” 活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共 度端午佳节。 四、开展亲子包粽子活动。 我们在学校食堂举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。 来自学生家长们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、 “卷 小漏斗” 、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指
3、导孩子动手包 粽子。在体验包粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煮过后 使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻 转漏米。当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点 地变化着，从“小青蛙” 、 “小面包” 、 “小馒头”变成“小三角” 时，学生们露出了喜悦的笑容。这是一次很好的实践活动，学 生们不但提高动手实践能力学会了包粽子的技巧，同时还真切 地感受了中国传统节日的内涵，感受了节日气息。 总之， “粽子飘香端午传情”主题活动的开展，丰富了中 华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大学生了解学 习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心 和自豪感。 第 3 页