20XX年高一、一班班级工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年高一、一班班级工作计划 特征码 TgOpWrffJfVWtIJqjHFN 一、指导思想: 深刻领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学 校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工 作。 二、奋斗目标: 努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养 学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习” 、 “学 会生活” 、 “学会做人” 、 “学会做事” ;将本班建设具有“团结、 严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养 成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮 绚丽的青春风采。 第 2 页 三、班级基本情况: 本

2、班是一个由 59 名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成 的新集体;其中男生 35 人,女生 24 人;正取生 41 人,择校生 18 人;住宿 26 人;走读 33 人。 四、本学期基本工作要点: 1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集 体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济” 、 “共同进步” 、 “班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学 都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一 位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天

3、的观察,心里初步确定了几个当 班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为 班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。在成熟之时,利 第 3 页 用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学 的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工, 让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学 生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部 负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负 责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳卫委 员负责清洁方面每天都有

4、值日班干部,并对当天的一切情 况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班 长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出文明之 星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、 午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头 一个月不放假”的措施,在这 21 天里勤下班督促和管理,鼓励 每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉 坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的 第 4 页 班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退

5、容 易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌 上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风 好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好 40 分钟,晚自 修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主 学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时 发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到 高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大 考期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导 工作。 (1)在班上树立正面、积极的学习榜样。 (2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。 (3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前 15 名以及有

6、进步 的学生,并按班规进行加分奖励。 第 5 页 (4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。 (5)协调各科目的学习 6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦 是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼, 具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归 属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生 进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使 学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习 上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老 师的屁股走,而应该从被动学习转

7、变主动求知,减少学生对教 师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执 行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的 桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过 电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方 第 6 页 面动态,有效地做好学生的思想工作。 8、发挥黑板报的作用 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。 所以我打算在班级里成立一个 5-7 人的宣传小组,由宣传委员 负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联 系班级现状以及学校的安排,让学

8、生无时无刻不在思想上受到 教育。 五、初订各周班会主题 第一周;让我们尽快彼此认识 第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革 第三周:学习计划初订 第四周:推广好的学习计划 第五周:落实好适合自己的学习计划 第 7 页 第六周:养成良好的学习习惯 第七周: 让我们凝聚在一起 第八周:心理辅导如何面对考试出现的落差 第十二周:组织学生自我评价 第十三周:学习方法和经验的交流 第十四周:为集体我能做些什么 第十五周:艺术节的动员 第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能 力 第十七周:组织学生自我评价 第十八周:组织学生自我评价 第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报。 第 8 页 第二十周:搞好复习,迎接考试 第二十一周:考试 第二十二周:期末总结

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