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1、第 1 页 中学生物教研组工作总结 特征码 rOmmuiJkmYcEYPWUatZK 我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、 刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期 之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的 教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础 上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时 时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极 大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得 了较好的效果；最后，我们还对本年度的工作作了全面的、系 统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点， 勤奋学习、努力工
2、作，争取在新的一年里取得更大的进步。总 结这一年来的工作，我们组有如下特点： 一、团结协作、乐于奉献 我们组共六名老师，特点是“老中青”三结合，传帮带是 我们组的特色，虽然女同志较多，但团结协作的精神是可喜的。 我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅，在教学中，我 们经常听他们的课，几乎是手把手的教他们如何上好课，如何 第 2 页 编写好复习讲义，如何批阅试卷，如何组织好课堂教学，在我 们悉心指导下，他们进步很快，张俊莲老师是本学期刚分配的， 但她在教学上虚心学习，此外，每天一早来到办公室打扫卫生， 泡上茶水，让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊老师电脑水平 较高，他们发挥了自身的优势，我组的大
3、多数都出自他俩之手。 在老教师设计和指导下，本学期制作了七八个多媒体，为我们 生物教学直观性、趣味性提供了很好的教学资源。我和奚红凤 老师，把多年来查阅的有关资料、教学经验等毫无保留的传授 给他们，盼望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工 外出，其他老师总抢着代课。在公开示教活动中，一人上课、 全组出动，个个都是好帮手。 二、不断学习、更新理念 “要倒给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水” 。21 世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。加 上生物课从前年开始启用新教材，对我们老教师来说也存在着 熟悉教材的问题。因此在备课过程中，我们在熟悉教材的基础 上，不断查阅资料，充分
4、进行讨论，然后进行实施，不断更新 教学理念。为了赶上时代步伐，我们在复习大学教材内容的基 础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念， 并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，让他们 第 3 页 关注社会、关注生物学热点。如人类基因组计划、克隆人事件、 神州 14 号飞船上载有哪些生物，有何影响等。我们组青年教 师，也不断向老教师学习。我组张俊莲老师，初上讲台时，教 学业务不够熟练，后来她虚心向老教师请教，几乎做到每节课 都先听后讲，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自 己的教学风格和特色，积极写好教后感、读书笔记等。何俊老 师虽然教过一年，但他今年依然认真听老教师的
5、课，并发挥自 己的优势，经常用多媒体上课，激发学生的兴趣，受到学生好 评。瞿桂芳、奚红凤、朱大成三位老师虽然任教班级比较多， 超负荷工作，但认真备好和上好每一节课，并做好个别差生的 辅导工作，从不马虎。在教学中，我们组全体同志通过认真学 习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处， “课外不占课， 作业少而精”已成为我们教研组组风，对印发的每一份讲义、 每一份练习，备课组长都认真把关，在做到统一备课、统一进 度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位教师 形成自己独特的风格。在大家的共同努力下，生物学教学不论 是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。 三、勇挑重担、硕果累累 20X
6、X 年，我们组全体老师都是满工作量，有些还是超工作 量。如何俊、张俊莲老师每人除任教高二两个班级课程外，还 第 4 页 兼教初中各两个班的生物教学。朱大成老师除任教高二两个班 的生物课教学外，还兼初中两个班和高三六个必修班的生物教 学，并兼补习班生物教学及班主任工作，他是任教班级和跨头 最多的老师。瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高三一个班的生物 教学外，还任教高二各两个班的生物教学，奚老师兼教的高二 两个民办班教学工作，学生素质比较差，她经常找学生个别谈 心，帮助他们树立起学习信心。在几次考试中，民办班和统招 班的距离在缩小，本人还兼生物竞赛辅导工作。本学期，我们 组在没有生物实验员的情况下，克服
7、重重困难，坚持把本学期 应做的实验全部完成，在做实验期间，我和奚红凤老师经常晚 上在实验室准备，第二天一早又来准备，并指导何俊老师如何 兼好实验员管理工作。在全组同志的共同努力下，20XX 年高三 学生生物选修班学生成绩在几次联考和统考中都取得了较大的 进步。在上学期我和黄俊老师辅导的生物竞赛中，徐萍同学获 得生物奥赛全国三等奖，还有六名同学获省级二等奖，四名获 省级三等奖，镇江市三等奖两名。在“生物课堂教学中渗透环 境教育课题研究”过程中我们组也做了大量的工作。9 月份， 何俊老师带领学生进行了水质污染检测，并写了相关的调查报 告。围绕课题我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛， 在高二
8、年级举行了一次环保知识小论文竞赛，并进行了评比。 我们每位老师都上了两节以上教研课。在此基础上，我们还写 了不少的研究性论文，瞿桂芳撰写的谈谈生物高考中解题技 第 5 页 巧与策略等四篇论文在省级刊物上发表，还有一篇在省举行 的“师陶杯”竞赛中获三等奖。奚红凤老师撰写的环境激素 的危害和防治对策等三篇在省级刊物上发表，其他老师也写 了一篇有质量的论文。在学校举行的科普讲座中，本学年，瞿 桂芳进行了一次“现代生物技术”专题讲座，何俊老师“天体 与生命” 、 “科幻赏析” ，朱大成老师的“花卉栽培”等讲座均受 到了同学们的一致好评。 四、其他方面 如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行，黑
9、 板报按时按质完成，并做到互相听课。本学期张俊莲听课 38 节， 何俊听课 35 节，我听课 23 节，奚红凤听课 12 节，朱大成听课 11 节。本组成员服从分工，严格遵守劳动纪律，不迟到、不早 退，提前上班、推迟下班，注意办公室及周边环境卫生，保持 良好的工作环境。 总之，我们生物组在过去的一年中，精诚团结，在教育教 学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教 学、研究成果总结推广。20XX 年，我们对全镇江市开了二次公 开课、扬中市公开课一次，均采用多媒体教学，得到了多方面 的好评。但我们仍存在一些不足，例如青年教师多，教学经验 第 6 页 不足，班主任老师少，学生第一手资料掌握不够等。今后，我 们将继续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大 成绩。