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1、第 1 页 中心小学副校长年度述职报告 特征码 hNgdlcURUBbfmEJRRQlg 中心小学副校长年度述职报告 尊敬的各位领导、各位同仁： xx-xx 学年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工 安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建 设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职 期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学 习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现 述职汇报如下： 一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织 开展德育少队工作。 工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色” 为主思路，以“五项
2、制度，六个系列”为主抓手，以潢溪镇 中心小学德育少队管理办法及考评细则的实施为主推手， 第 2 页 以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式， 强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本 学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展 活动，大力倡导养成教育，组织制定了学生在校一日常规 ， 出台了潢溪镇中心小学养成教育守则 ，细化学生养成训练点， 并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本， 创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理， 利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、 评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上
3、、和谐有 序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求， 组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动， 取得了较好成效。 二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫 生工作。 认真贯彻落实国家学校体育卫生工作条例 ，积极推动师生全 民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两 操” ，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在 校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计 划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注 重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长 第 3 页 期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级
4、部门阶段性体育 工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光” 体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运 动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩， “七彩阳光” 体操教学在短期内已基本到位。 认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫 生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使 用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手， 加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门 的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了 卫生安全工作责任状 ，制定并实施了学校公共卫生突发性 事件应急预案及学校传染性疾病防控应急预案 ，认真
5、应对 公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性 疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林 完小 H1N1 病毒传染危机。 三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针， 努力抓好学校综治安全工作。 （一）强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全 教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊 第 4 页 等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。 （二）落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导 小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任， 同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确， 逐层落实，以责促管，以责促
6、保。 （三）强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查 月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教 师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并 启动了多项安全、卫生、WW 应急预案。工作中，重过程管理， 求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定， 和谐平安，09 年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。 四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。 上年度始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住 本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大， 再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐 驱这一现状，率先启动并实施了
7、以环保为主题的绿色校园文化 创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫， 着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课 第 5 页 程，先后开展了写环保倡议书，签订爱护校园环境卫生承诺 书 ， 弘扬环保精神，唱响绿色旋律演讲比赛， “保护环境， 爱护家园”征文等一系列教育活动；在促进环保实践，落实环 保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿” ， “我是环保小卫士” 实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益 活动，取得了良好的教育成效。09 年 10 月下旬，学校被推荐 为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年 12 月底，接受了全市第一批校园文化建
8、设示范学校验收评估。 以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升， 有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之 处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志 一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。 五、在回顾中反思，在反思中求真。 1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距， 具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。班 主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以 从根本上调动。 2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬 第 6 页 件条件不一，主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂 乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。 3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。 4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。 5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力 不从心。 以上述职，不知当否，请批评指正！ 述职人：