科学初二上册期中试卷..pdf

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1、第 1 页共 37页 期中阶段性测试八年级科学试题 姓名得分 一、不定项选择题（每小题3 分，共 36 分） 1下列属于混合物的是（ C ） A纯净的空气 B铝合金 C纯牛奶 D 冰水混合物 同类题：下列物质属于纯净物的是（ 2,3,4,7 ）, 属于混合物的是（ 1,5,6,8 ） 1. 洁净的空气2. 二氧化碳3. 高锰酸钾4. 铜 5 自来水 6. 硫燃烧后的生成物7. 液氧 8电解水后的生成物 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（A） A 二氧化碳，澄清石灰水B 冰水混合物，五氧化二磷 C 矿泉水，河水D 净化后的空气，受污染的空气 解： A、二氧化碳是由一种物质组成的

2、，属于纯净物；澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物； B、冰水混合物是由一种物质组成的，属于纯净物；五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物； C、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物；河水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物； D、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；受污染的空气中含有氮气、氧气、污染物等物质， 属于混合物 点评： 本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种 物质组成就属于混合物 第 2 页共 37页 下列物质属于混合物的是（） A氧气B生铁C氯酸钾D金刚石 分析： A、氧气是由一种物质组成的，属于纯净

3、物； B、生铁中含有铁、碳等物质，属于混合物； C、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物； D、金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物 故选： B 2两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但 减小值相同。由此可以判断( B ) A 两个物体一定处在液体中相同深度 B 两物体所受的浮力相同 C 在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D 无法确定 两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相 同由此可以判断（A） A两物体受的浮力一定相同 B两个物体一定是等重的 C浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的 D两个物体一定处在

4、液体中相同深度 分析： 物体都浸没在水中， F 浮=G- F ，即两物体受到的浮力相同，故A 正确； 仅知道物体受浮力的大小关系，据 F 浮=G-F 不能确定物体受重力、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系，故 B、 C 错； 浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关，故D 错 故选 A 两物体分别挂在俩个弹簧测力计下，将他们没入水中，发现俩个弹簧测力计的示数 减小数值相同，那么，这俩个物体具有相同的（B ） A 密度B 体积C 质量D 重力 分析：答案B，弹簧秤示数减小的原因是水的浮力，减小的大小相同是因为，二者浮力相同，根据浮 力的计算公式 F=液体密度 *重力加速度（ g）*排开的液体体

5、积（ V）， 第 3 页共 37页 两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数 的减小值相同由此可以判断？ 答案：浮力相同，体积相同 解析： 示数减小值为： GF 拉，而 F 浮GF 拉 所以，相同的是：两个物体受到的浮力； 根据阿基米德原理理： F 浮水 gv 排，浮力相同，则 v 排相同，即两个物体的体积相同。 （2005?扬州）如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中， 在如图所示位置，绳子对它们的拉力F1和 F2的大小关系是（C） AF1F2 BF1=F2 CF1F2 D无法确定 能够通过铁桶和实心铁球的质量和密度公式判断出铁桶和实心

6、铁球的体积大小关系，进而知道铁桶和 实心铁球排开水的体积关系是本题的解题关键 3. 如图所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示 位置，绳子对它们的拉力F1 和 F2 的大小关系是 (C ) A F1F2 BF1=F2 C F1F2 D无法确定 装满水的量筒口朝下浸入水槽中，按照图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面以前， 量筒露出水面的部分其内部是（A） A充满水B有水，但不满C是真空的D以上情况都有可能 第 4 页共 37页 由大气压强值可以看出，一标准大气压水柱高应该为10m。一般量筒高度仅几十厘米，口朝下， 因为大气压的原因， 所以， 其水柱在筒口离开水面前，量

7、筒露出水面的部分是充满水的，也就是量筒有多高量筒内的水就有多高。在筒 口离开水面前，量筒露出水面的部分是“ 装满水的” 用铁桶从井中提水,在桶出水面前,手对桶的拉力太小是（A） A.一直不变B.不断变大C.开始不变 ,后来不断变大D.开始不断变大,后来不变 分析：向上有：拉力；水对桶底的浮力，向下有：重力；水对桶内底的压力,但都是干扰。浮力等于压力,重力等于 拉力 .so,选 A 4装满水的量筒口朝下浸入水槽中，按照图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面 以前，量筒露出水面的部分其内部情况和手的拉力（ C ）对不对？同学 A 充满水，拉力变大 B 有水，但不满，拉力变小 C 充满水，拉力不变D有

8、水，但不满，拉力不变 将 一 个 苹 果 浸 入 水 中 ， 放 手 后 苹 果 上 浮 ， 当 苹 果 静 止 在 水 面 前 ， 它 要 在 水 面 上 下 振 动 几 下 分 析 苹 果 从 开 始 上 浮 到 最 后 静 止 在 水 面 的 整 个 过 程 ， 下 列 说 法 正 确 的 是 （） A. 浮 力 逐 渐 变 小 ， 最 后 等 于 零 B. 会 出 现 浮 力 小 于 重 力 的 情 况 C. 浮 力 只 会 大 于 或 等 于 重 力 D. 苹 果 在 上 浮 时 ， 未 露 出 水 面 前 ， 浮 力 变 小 第 5 页共 37页 如果苹果在水里是浮的 ,把苹果肉切

9、成块 ,在水中是 ( ). A.沉的 B.浮的 C.先浮后沉 B.浮的 苹果密度小于水 ,泡久了也不会大于水的 . 小明同学将一只苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态 ,则此苹果的密度为 _1000_kg/m3.小明从水中取出苹果 ,切成一小片和一大块(如图 7 所示).再将其中 的小片放入水中 ,发现小片沉入水底 ,据此现象可以推断：若将大块浸没水中,松手后大块 将会_上浮_(选填“ 上浮” 、“ 悬浮” 或“ 下沉” ),则大块的密度 _小于_小片的密度 (选填 “ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于” ).说说为什么。 5. 将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上。若将苹果露出水面的部分切掉

10、，余下部 分重新放入水中，则余下苹果将( A ) A 漂浮B悬浮C下沉D 无法确定 分析：苹果处于漂浮状态，依据密度与浮沉关系可知果水，苹果的密度较均匀， 切去一半后仍小于水的密度，所以仍可处于漂浮状态 故选 A 第 6 页共 37页 质量为 0.27千克的苹果漂浮在水中时， 约 1/10 的体积位于水面上， 求苹果的浮力和密度： 解：因为是漂浮的，所以浮力等于重力。 一，求苹果受到的重力(得到浮力的大小）： G=mg=0.27kgx10N/kg=2.7N， 二，求苹果排开水的体积： V 排=F 浮/(p 水 g)=G/(p水 g)=2.7N/(1.0X10 3kg/m3x10N/kg)=0.

11、00027m3， 三，求苹果的体积： V=V 排/(1-1/10)=0.00027m 3/(1-1/10)=0.0003m3， 四，求苹果的密度： p=m/V=0.27kg/0.0003m 3=900kg/m3 （2014? 厦门）如图所示， 苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为（） A苹果受到的浮力较大B苹果的体积较大 C梨子受到的重力较大D梨子的密度较大 6. 如图甲所示，烧杯里盛有6的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如 图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0的过程中，假设小球的体积 始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是( C) A

12、先下沉然后上浮B浮力先变小后变大 C 先上浮然后下沉D 浮力先不变后变小 解：由于烧杯里盛有6的水，小球在水中恰好悬浮则小球的 密度与水的密度相等； 由图象可知： 4的水的密度最大， 6的水的密度比0时水的密 度大； 所以当水的温度从6降到 4时，因水热胀冷缩，水的密度增大，大于小球的密度，使小球上浮、向上运动； 当水的温度从4降到 0时，因水热缩冷胀，水的密度减小，最后小于小球的密度，使物体下沉、向下运动 故选 C 第 7 页共 37页 第 8 页共 37页 第 9 页共 37页 7. 已知北半球同纬度A、B两点( 如图) ，若 A点为海洋， B点为陆地， 判断图中所表示 的季节是： ( )

13、 请同学参考上题回答 A 春季 B 夏季 C秋季 D冬季 试题分析： 由于太阳辐射由赤道向两极递减，故北半球温度值由南向北逐渐降低，南半球温度值由南向北逐渐升高，可知该图 所示地区位于北半球，排除AD ；由于海陆热力性质差异，陆地比热容小，增温快，降温快；海洋比热容大，增温 慢，降温慢。所以，同一纬度处，陆地温度高，海洋温度低，根据“凸高为低，凸低为高”可以判读，此时A 陆地 等温线凸向低温处（即高纬），说明此处温度高于同纬度的B 海洋，则图示地区为夏季。本题也可以直接运用“一 陆南，七陆北”的规律直接得出答案，故本题选C。 8.20 时，在两只各盛有 50 克水的烧杯中， 分别加入 30 克

14、氯化钠和蔗糖 固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法错误的是(C ) A 两烧杯中的溶液质量一定不相等 B20时两者的溶解度相等 C 氯化钠溶液一定是饱和溶液 D 蔗糖溶液一定是饱和溶液 根据表中的数据，回答下列问题 温度/ 0 20 40 60 80 100 溶解度 / NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246 （1）40时， NaCl 的溶解度是36.6g （2）20时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g 水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液； 称取 3

15、1.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是继续加 KNO3固体至天平平衡 （3）当 KNO3中混有少量 NaCl 时，提纯 KNO3所采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液） （4）将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1 的饱和溶液从60降温到 20 ，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）A，C A、都是饱和溶液B、溶剂质量： KNO3NaCl C、溶液质量： KNO3NaCl 解： （1）根据表格即可查出40时， NaCl 的溶解度为36.6g ， （2）根据表格即可查出20时，硝酸钾的溶解度为31.6g ，故称取 31.6gKNO 3固体加入盛有100g 水的烧杯中，充分溶

16、解形成的溶 液是饱和溶液；称取31.6gKNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，说明KNO3偏少，故接下来的操作是继续加KNO3固体至天平平 衡； （3）当 KNO3的溶液中含有少量NaCl ，由于硝酸钾的溶解度受温度影响大，而氯化钠的溶解度受温度影响不大，所以提纯KNO3所 采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液）， （4） 60时，将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至20，都是饱和溶液， 由图表格中的数据判知，析出晶体的质量KNO3NaCl ， 而溶剂质量不变，则溶液质量：KNO3NaCl ；故选 AC 第 11页共 37页 第 12页共 37页 第 13页共 37页 9. 如图所示，在一敞

17、口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中， 将另一只同样的敞口空玻璃瓶 乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，并在水槽上方加一个密封的盖子。在标准大气压下， 对槽内水加热到沸腾时 ( D ) A槽内甲、乙瓶内水温都能达到100 B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾 C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾 D. 甲、乙瓶中水都不沸腾 第 14页共 37页 第 15页共 37页 一个圆柱形水槽底面盛有10厘米深的水 ,水槽的底面积是 30厘米.将一个棱长 6 厘米的正方体铁块放 入水中 ,升了几厘米 ? 解：铁块的体积是666216立方厘米水面，升高了216 307.2厘米 第 16页共 37页 答案

18、： 答案： 第 17页共 37页 10.2015 年 9 月 29 日，超强台风“杜鹃”在福建省莆田市秀屿沿海登陆，给浙江带来暴雨，水灾严 重。从水循环的途径来看，台风登陆主要属于（ A ） A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发蒸腾 解：台风带有湿润空气，既然是登录，那就是从海洋到陆地，这个过程应该对应的是水汽输送。 11. 学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计 了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M ”为安装在过道顶的换气扇，其中既 有效又节能的是 ( ) 第 18页共 37页 解：要想让风经过过道，过道左右两端的气

19、压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同 如 A 图，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理 如图 B，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理 如图 C，过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右 端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过此方案不需要消耗其他能量，既 有效又节能此方案合理 如图 D，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但 需要消耗电能，故此方案虽有效但

20、不节能，不合理 故选 C 肯定选 C 嘛，既然是通风，那么就得造成压强差，所以得让两侧的气体流速不相同。因为速度快， 压强小，然后才能形成压强差，A 中两侧的气体速度一样 12. 如图是活塞式抽水机的抽水示意图，下列关于抽水机的相关问题，解释合 理的是（） A抽水机是利用大气压强来抽水的 B抽水机提升水的最大高度约为10 米 C 当抬起活塞时，阀门B打开，阀门 A关闭 D 当手下压时，阀门 B打开，阀门 A关闭 解： 二、填空题（每空2 分，共 38 分） 1. 水是一种重要的资源。 （1）电解水实验揭示了水的组成。图1 实验中得到氢气的试 管是_（填“ 1”或“ 2” ） ； （2）自来水厂

21、净水过程中用到活性炭，其作用是_ 。 （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2 为太阳能海 水淡化装置示意图。 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是_（填字母 序号） 。 A分子质量 B分子种类 C分子间隔 第 19页共 37页 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中水的质量分数会_。 （填“变大”、 “变小”或“不变”） 【解析】 （1）电解水时，正极相连产生的气体时氧气，负极相连产生的气体是氢气，故试管2 产生氧气； （2）净水过程利用活性炭，是用到了它的吸附性； （3）水变成水蒸气是物理变化，因此分子的质量和分子的种类都没有变化，选择AB； 水被蒸发掉，氯化钠的质量分数应该

22、变大。 第 20页共 37页 第 21页共 37页 2分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。如表是氯化钠，碳酸钠和硝酸钠在不同温度 时的溶解度，根据此表回答： 温度/ 10 20 30 40 50 60 70 溶解度 /g 氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6 37 37.3 37.8 碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2 硝酸钾20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 （1）10时，氯化钠的溶解度为 _g，此时若将 20 克的氯化钠倒入 50 克水中，充分溶解，配得的 溶液溶质质量分数为 _。 （2）碳酸钠的溶解度在10-40 随温度的升高而

23、_（填“增大”或“减小” ） ，在 30时，将 80g 的水加入 20g 碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液” ） ， 将上述溶液升温到40，该溶液的溶质质量分数_（填“增大”或“不变” “减小” ） 。 （3）硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时，可通过_的方法提纯，对上述提纯后析出的晶体或剩余 溶液描述不正确的是 _（填序号）。 A剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B 剩余溶液一定是氯化钠饱和溶液 C上述方法可以将两者完全分离 第 22页共 37页 有三种白色粉末，分别是硝酸钠、 碳酸钙和氯化钠中的一种.请设计一个实验方案，把这三种粉末区分 开来 .(在下表中写出实验操作、实

24、验现象和结论. 解：先通过加水鉴别出难溶于水的是碳酸钙，可溶于水的是碳酸钠和氯化钠，再通过加盐酸会产生气体的是碳 酸钠，无现象的是硝酸钠，故答案为： 实验操作预期的现象实验结论 各取少量固体，分别加入3 支试管中，再 加入适量的水 固体有溶解的，有不溶解 的 固体不溶解的是碳酸钙，固体溶解的是硝 酸钠和碳酸钠 往上述固体溶解的2 支试管中加入少量稀 盐酸 碳酸钠和稀盐酸反应能 生成气体 有气泡冒出的是碳酸钠；无明显现象的是 硝酸钠 3. 把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，蜡烛将（填“漂浮”或“悬浮” ，或“沉底”） ，溢出酒 精的质量为8 克，若把蜡烛放入盛满水的容器中，则溢出水的质量为。（蜡烛

25、的密度为 0.9g/cm 3 ，酒精的密度为 0.8g/cm 3） 参上题做 第 23页共 37页 4手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图所示，a 为筒壳， b 为活塞， c 和 d 为两个气嘴，气嘴内部有气阀门（见图中 放大的图）。使用这种气筒打气或抽气时： 当接气嘴 _ （填 “C”或“ d”）时，活塞往 _（填“左”或“右”）移， 起抽气作用。 第 24页共 37页 5外界气压为一个标准大气压，质量为2 千克的圆柱玻璃管倒插入液体中，横截面 积为 100 厘米 2， （玻璃管壁排开液体的体积不计） ，H为 米，玻璃管受到的浮 力为牛，则玻璃管内密封气体的压强为_帕。 （大气压 1010

26、00 帕， g=10N/Kg） h H 第 5 图 第 25页共 37页 第 26页共 37页 第 27页共 37页 在如图甲所示的覆杯实验中，水杯高10cm ，则水对纸片的压强为1.0 10 3Pa为验证纸片不掉下 的原因是“大气把纸片托住了”，将覆杯用支架支撑后放入真空罩内，然后用真空泵抽气，如图乙所 示随着真空泵不断往外抽气， 原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生你认为实验没有 达到预期效果的原因最有可能是真空罩内气压没有降到足够低（或真空罩的密封性较差）（取 g=1 0N/kg ） 6. 如图甲所示的覆杯实验中，硬纸片不会掉下， 有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示

27、装置进行实验。 随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是 可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验， 要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 _ _ ( 填“变短”、 “变长”或“不变” ) 。 三、实验题计算（本大题共26 分，每空 2 分） 第 28页共 37页 解： 第 29页共 37页 第 30页共 37页 第 31页共 37页 1 （16 分）某兴趣小组探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验， 将同一物体 A逐渐浸入到密度为 0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以 下一些结论：【来源 ：21世纪教育网】 (1) 分析比

28、较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越 _；分析比较实验序号 _可初步得出结论：当排开液体的体积相同 时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度_(选填“有关”或“无关” ) 。2-1-c-n-j-y (2) 由实验可知 A物体的重力为 _N ，A物体浸没在液体中时所受的浮力是_N 。 (3) 同组的小科同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度，她具体操作如下： 取边长为 a 的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有2/5 高度露 出液面，如图甲所示，则木块浸入液体中的深度是_，木块底部所受液体的压强是 _(以上

29、两空均用相关的物理量表示)。 将 B物体放在木块中央静止后 , 用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图乙。 用体积可忽略不计的细线将物体B 系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度 h2，如图丙。 则 B物体的密度 =_(用相关的物理量表示 )。 第 32页共 37页 2（4 分）如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算： 欲配制 20% 的稀盐酸5000g，需要用这种盐酸和水各多少毫升？（结果精确到 0.1ml ） 第 33页共 37页 第 34页共 37页 第 35页共 37页 第 36页共 37页 3 （6 分）如图所示，正方体木块漂浮在水面上，

30、有总体积的1/4 露出液面，不 可伸长的悬绳处于松驰状态。已知绳子能承受的最大拉力为8 牛，木块边长为 0.2 米，容器底面积为 0.04 米 2，容器底有一阀门 K。求： （1）木块的密度是多少？ （2）打开阀门使水缓慢流出， 当细绳断裂前一瞬间关闭阀门，此时木块排开水 的体积为多少立方米？ 在测量大气压强的实验中， 为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的 影响，某同学设计了如图所示装置将注射器筒固定在水平桌面 上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活 塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始 向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当 活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为 100g，活塞面积为 7.710-5m2，g 取 10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计。则所测大 气压的值应为（C ） A1.2105PaB1.1105PaC 1.0105PaD0. 9105Pa （ 第 37页共 37页 答案： 要先求出摩擦力，再求出大气压力，然后在计算大气压强，主要要分析摩擦力大小不变，方向改变