“一学一做”应该学什么,怎么做.docx

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1、第 1 页 “一学一做”应该学什么,怎么做 特征码 fTBUuYtZZdaaALKVoMDM “一学一做”应该学什么,怎么做 “推进从严治团、增强团员先进性。 ”共青团中央明确提出,在 全体共青团员中开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育 实践,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的 重要实践。 日前,共青团中央书记处第一书记秦宜智主持召开“学习总书 记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议,秦 宜智指出,在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践, 是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸 而批准的一项重要工作部署。 那么, “一学一做”是什么?共青团给

2、出了明确要求,强调从 “学”和“做”两方面入手,学是前提和基础,做是着力点和 落脚点。此外, “一学一做”的意义是什么?“一学一做”的面 向对象是谁?又该如何开展? 第 2 页 “一学一做”是什么? “学”指的是“学习总书记讲话” , “做”是指“做合格共青团 员” 。会议明确指出,学是前提和基础,做是着力点和落脚点。 “一学一做”教育实践从 20XX 年 2 月持续至 9 月,参加对象为 各级共青团组织和全体共青团员。 “一学一做”教育实践有哪些要求? 要把握好迎接党的十九大胜利召开这一主线,教育团员提振 精气神、展现新作为,多做凝聚人心、激发动力、青春建功的 工作。 要把握好保持和增强政治

3、性、先进性、群众性这一根本目标, 坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。 要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员 和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。 要坚持问题意识和问题导向,以解决问题的成果来评判教育 实践的成效。 第 3 页 怎么开展“一学一做”教育实践? 其一,在学习教育方面: 认真开展自学 通过宣讲会、报告会、培训班等多种形式,学习习近平总书记 系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团 史和团内相关文件,每名团员在学习基础上撰写一份心得。 组织主题党课 4 月底前,每名团员至少参加一次以“怎样做一名合格团员” 为主题的团课。 开展征文活动 主题

4、:“我的青春我的梦学习总书记讲话做合格共青团员” 其二,在组织生活方面: 第 4 页 开好组织生活会 4 月底前,以团支部为单位,召开“学习总书记讲话,做合格 共青团员”专题组织团会。 集中开展入团仪式 五四期间,开展“不忘初心跟党走”的入团仪式。 开展评选表彰 五四期间,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集 中表彰、典型宣传。 开展组织整顿 在 5 至 7 月份,开展组织整顿。自查内容:是否建立规范的团 员档案;是否按照上级分配名额和标准、程序发展党员;是否 按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;能不能经常 性开展组织生活和团的活动 第 5 页 其三,在实践活动方面: 广泛开展团员志愿服务活动,推动团员成为注册志愿者; 5 月,集中开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动; 开展团员先锋岗(队)创建活动。以”学习理论走在前,立足 岗位干在前,急难险重冲在前”为基本标准。9 月,团中央将 命名全国首批团员先锋岗(队) 。

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