九年级上册历史知识点归纳总结(全册).pdf

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1、1 九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第 10 课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴“人被发现”的时代 1、时间： 1416 世纪； 2、进程 ：14 世纪兴起于意大利15 世纪后期扩展到欧洲其他国家16 世纪达到高潮 3、根本原因： 意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础） 4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动） 5、特点： 借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想： 人文主义（以人为中心，而不是以神为中心） 7、代表人物及其作品： 文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人 ，同时又是新时代的最初一位诗人 ）代表作： 长诗神曲；

2、文艺复兴的艺术家：达芬奇（意大利） ，代表作 ： 蒙娜丽莎最后的晚餐 ； 文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国） ，代表作：罗密欧与与朱丽叶 、 哈姆雷特 8、意义 ：推动了欧洲 文化思想领域 的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化 基础。 二、新航路的开辟 1、原因： （1）根本原因 ：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现； （2）社会原因 ：西欧国家对东方财富和黄金的渴望； （3）客观原因： 商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质： 殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程： （1）迪亚士：发现非洲南端的 好望角； （2）达伽马 ：绕过非洲，到达

3、印度； （3）哥伦布：发现美洲 新大陆 ，当地居民称印第安人； （4）麦哲伦：首次实现环球航行。 4、影响： （1）积极影响： 新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； 欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) （2）消极影响 ：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 新航路开辟的过程： 文艺复兴与新航路开辟的 比较： 文艺复兴新航路开辟 相同 背景受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级 影响都有利于资本主义的产生与发展 不同 开始地点意大利西班牙、葡萄牙

4、 性质 思想解放性质殖民性质 航海家资助国家国家时间航行方向事迹 迪亚士葡萄牙葡萄牙1487 1488 年向东绕过好望角，进入印度洋 哥伦布西班牙意大利1492 年出发向西，横渡大 西洋 横渡大西洋，发现美洲新大陆 （古 巴、海地） 达伽马葡萄牙葡萄牙1497 1498 年向东绕过好望角，到达印度 麦哲伦西班牙葡萄牙1519 1522 年向西（大西洋 - 太平洋 -印度 洋-大西洋） 首次环球航行 2 比较分析比较郑和远航与哥伦布航海： 郑和远航哥伦布航海 规模船队庞大，船多人多船队很小，船少人少 目的为宣扬国威，加强同海外各国的联系为了开拓国外市场，掠夺财富 性质与各国友好往来殖民扩张活动

5、影响 促进了中国与亚非国家的友好往来和经 济联系 客观上加强了世界各地的联系，促进了 资本主义的产生和发展 第 11 英国资产阶级革命 一、 英国资产阶级革命： 1、时间： 1640 年 1688 年 2、根本原因： 封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。 3、领导阶级： 资产阶级、新贵族； 领导人物：【克伦威尔】 4、革命任务： 推翻封建专制统治，发展资本主义。 5、导火线： 苏格兰人民起义。 6、经过 : （1）开始的标志：1640 年，议会重新召开 （2）转折点 ：1645 年纳西比战役克伦威尔打败王军 （3）建立共和国 ：1649 年，处死查理一世，建立共和国。 （4）独裁和复

6、辟 ：克伦威尔独裁；1660 年，封建王朝（斯图亚特王朝）复辟。 （5）结束的标志 ：1688 年，发动宫廷政变（又叫光荣革命），推翻了专制统治。 7、结果： 1689 年，英国议会通过权利法案，确立君主立宪制。 8、英国资产阶级革命的意义： （1）国内意义 ：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，加速了第一次工业革命的到来。 （2）国际意义 ：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。 （1）政治上： 推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治。 （2）经济上： 英国迅速走上了发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。

7、 （3）国际上： 揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。 9、英国资产阶级革命的最大特点： （1）资产阶级和新贵族结盟； （2）资产阶级经过反复曲折的斗争，历经半个世纪，才建立起资产阶级的统治。 10 、启示： 一种新的社会制度要取代旧的社会制度，需要经过长期反复和激烈的斗争。 二、 权利法案的颁布 1、背景 ：英国资产阶级革命胜利后制定； 2、时间、制定机构：1689 年；英国议会 3、目的 ：为了限制国王的权利； 4、内容： 规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行，不能在和平时期维持常备军。 5、特点 ：针对国王专制提出，

8、旨在限制王权； 6、意义： 确立了 议会高于王权 的原则，确立了君主立宪制 的资产阶级统治 第 12 美国的诞生 一、 美国独立战争 （时间： 1775 年 1783 年） 1、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 2、领导阶级： 资产阶级和种植园主阶级。 3 代表人物： 华盛顿 3、革命任务： 摆脱英国的殖民统治，发展资本主义。 4、导火线： 1773 年，波士顿倾茶事件； 5、经过： （1）开始 ：1775 年 4 月，莱克星顿枪声； （2）建军： 1775 年 5 月，华盛顿被任命为大陆军总司令； （3）建国 ：1776 年 7 月 4 日，大陆会

9、议发表独立宣言，标志美国诞生； （4）转折： 1777 年，萨拉托加大捷； （5）胜利 ：1781 年，约克镇英军投降； （6）结束标志： 1783 年， （英、美巴黎和约 ） ，英国承认美国独立。 （7）巩固独立 ：1787 年，美国制定宪法。 6、结果 ：美国获得独立，建立了联邦制国家。 7、性质： 即是民族解放战争，又是资产阶级革命。 8、美国独立战争的意义： 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立； 确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展； 对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 9、胜利的原因 ： （1）正义的战争； （2）人民群众的积极参加，英勇作战； （3）

10、华盛顿的英明领导； （4）法国、荷兰等国家援助。 10 、评价华盛顿 ：华盛顿是美国的开国元勋和政治家。他领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义 发展开辟了道路。他领导制定1787 年宪法，开创了美国民主政治的先河，被誉为“美国国父”。 二、 独立宣言 1、背景 ：美国独立战争期间颁布，受启蒙思想影响。 2、时间、颁布机关：1776 年 7 月 4 日；大陆会议。 3、主要内容： 痛斥了英王对殖民地的暴行；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由、和追求幸福等权利；宣告北美13 个殖民地脱离英 国独立。 4、特点： 争取国家独立和维护人权相结合。 5、意义： 宣告美

11、国独立，体现了“自由、平等”的民主原则，是人类历史上第一个人权宣言。 三、美国 1787 年宪法： 1、内容： 宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法 和司法大权。华盛顿当选为美国第一任总统。 2、第一任总统 ：华盛顿 3、启示： 依法治国是美国成为最发达资本主义强国的关键因素，我国要坚持依法治国的基本方略。 （1）总统享有 行政权 ； 三权分立（2）国会掌握 立法权； （3）最高法院掌握 司法权。 第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国 一、法国大革命 （时间： 1789 年 1815 年） 1、根本原因：封建专制、等级制

12、度严重阻碍了资本主义经济的发展。 2、领导阶级： 资产阶级； 代表人物 ：罗伯斯庇尔 3、革命任务 ：推翻封建专制统治，发展资本主义。 4、导火线 ：1789年，三级会议的召开。 5、经过： （1）开始标志 ：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占巴士底狱。 4 （2）制宪： 资产阶级掌权，颁布人权宣言； （3）发展： 1792 年 建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六 ； （4）高潮： 雅各宾派 罗伯斯庇尔 掌权，采取措施打败外国军队进攻，平息国内叛乱。 （5）结束： 1794 年，罗伯斯庇尔等人被推上断头台，雅各宾派专政结束。（是结束不是失败） 6、结果： 建立资产阶级共和国。 7

13、、法国大革命的意义： （1）国内： 法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义的发展，传播了资产阶级自由民主的进步思想。 （2）国外： 沉重打击了欧洲其他国家的封建统治。 二、拿破仑和他的帝国 1、夺权： 1799 年，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。 2、称帝： 1804 年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国(史称拿破仑帝国)，实行军事独裁。 3、内外政策（巩固统治措施）： 对内： 颁布法典，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。 对外： 多次打败欧洲反法同盟的军队，并向外侵略。 4、结局 ：1812 年远征俄罗斯失败；1814 年，拿破仑被赶下台，帝国灭亡。 （1814年，拿破仑

14、被欧洲反法联军赶下台，法国封建王朝复辟。1815 年拿破仑重登皇位百日，但在滑铁卢会战中大败，再次被流放， 从此退出政治舞台) 拿破仑的失败表明，在当时的欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。 5、帝国灭亡的根本原因：当时欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。 6、对拿破仑对外战争的性质：前期是正义的民族解放战争，后期是军事侵略战争。 7、评价拿破仑的对外战争： （1）战争初期 打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益； (2)战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。 8、拿破仑内外政策的影响： （1）对内 ：颁布法典巩固了资产阶级统治，确立了

15、资本主义的立法规范。 （2）对外：战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；战争后期 损害了被侵略国家 人民的利益，具有掠夺和侵略性质。 9、评价拿破仑： （1）杰出的资产阶级政治家和军事家； （2）他对内颁布法典 ，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。 （3）他对外发达战争，战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；但战争后期损害了被 侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。 三、法律文献： 1、 人权宣言 ： （1）法国大革命期间颁布，受启蒙思想影响； （2）时间、颁布机关：1789 年 8 月；制宪会议

16、。 （3）内容： 宣称人们生来 自由，权利平等，私有财产神 圣不可侵犯。 （核心内容是人权与法治） （4）特点： 针对国王专制和封建等级制度提出； （5）评价：进步性：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想； 局限性 ： “私有财产神圣不可侵犯”，维护的是资产阶级的利益。 （自由： 是反对封建专制；平等： 是反对封建等级制度） 2、 法典： （1）背景 ：法兰西第一帝国期间颁布，巩固了法国大革命所取得的成果； （2）时间、制定者：1804 年；拿破仑 （3）特点： 为巩固法国资产阶级革命成果而提出； （4）作用： 巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。 英、法、美早期资产阶级革命的比较

17、 名称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命 5 起止时间1640 1688 1775 1783 1789 1794 根本原因封建统治严重阻碍了英国 资本主义的发展 英国殖民统治严重阻碍 北美资本主义的发展 法国封建统治、 等级制度严重阻碍 了资本主义的发展 领导阶级资产阶级和新贵族（克伦 威尔） 资产阶级（华盛顿）资产阶级（罗伯斯庇尔） 革命任务推翻封建专制统治，发展 资本主义。 摆脱英国的殖民统治，发 展资本主义。 推翻封建专制统治，发展资本主 义。 导火线苏格兰人民起义1773 年，波士顿倾茶事 件 1789 年，三级会议的召开。 开始标志1640 年，议会重新召开1775 年，来克星顿

18、枪声1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻 占巴士底狱 经过 开始标志： 1640 年，议 会重新召开； 转折点： 1645 年，纳西 比 战 役 克伦 威尔 打败王 军； 建立共和国 ：1649 年， 处死查理一世，建立共和 国。 独裁和复辟：克伦威尔 独裁；1660 年，封建王朝 （斯图亚特王朝）复辟。 5结束的标志： 1688 年， 宫廷政变（又叫光荣革 命） ，推翻了专制统治。 开始 ：1775 年 4 月， 莱克星顿枪声； 建军 ：1775 年 5 月， 华盛顿被任命为大陆军 总司令； 建国： 1776 年 7 月 4 日，大陆会议发表独立 宣言 ，标志美国诞生； 转折 ：177

19、7 年，萨拉 托加大捷； 胜利： 1781 年，约克 镇战役英军投降； 6结束标志： 1783 年，英 国承认美国独立。 7巩固独立： 1787 年，制 定宪法（确立美国是一个 联邦制国家） 开始标志 ：1789 年 7 月 14 日， 巴黎人民攻占巴士底狱。 制宪： 资产阶级掌权， 颁布人 权宣言； 发展： 1792年 建立法兰西第 一共和国，处死国王路易十六； 4 高潮： 雅各宾派罗伯斯庇尔掌 权，采取措施打败外国军队进攻， 平息国内叛乱。 结束： 1794 年，罗伯斯庇尔等 人被推上断头台， 雅各宾派专政结 束（是结束不是失败） 61799 年 拿破仑夺取权； 71804 年 拿破仑称帝

20、， 建立法兰 西第一帝国（对内颁布法典， 对外多次打败欧洲反法同盟的军 队，并向外侵略。） 81814 年 拿破仑被欧洲反法联 军赶下台 结果1689年，英国议会通过 权利法案， 确立君主立 宪制。 美国获得独立， 建立了联 邦制国家。 建立资产阶级共和国。 制度君主立宪制联邦制民主共和制 重要文件权利法案独立宣言 1787 年宪法 人权宣言 法典 文件意义标志着君主立宪制的确立标志美国诞生了 是美国第一部宪法 反对封建专制和建等级制度，有 进步意义； 确立了资本主义的立法规范。 性质资产阶级革命即是民族解放战争， 又是 资产阶级革命。 资产阶级革命 6 意义 国内意义 ：推翻了封建 君主专制

21、，确立了资产阶 级的统治地位，为发展资 本主义扫清了道路，加速 了第一次工业革命的到 来。 国际意义： 揭开了欧美 资产阶级革命的序幕，推 动了世界历史进程，是世 界近代史开始的标志。 美国独立战争结束了 英国的殖民统治， 实现了 国家的独立； 确立了资本主义制度， 有利于美国资本主义的 发展； 对以后欧洲和拉丁美 洲的革命也起了推动作 用。 国内：法国大革命摧毁了法国的 封建统治，促进了资本主义的发 展， 传播了资产阶级自由民主的进 步思想。 国外 ： 沉重打击了欧洲其他国家 的封建统治。 英、法、美资产阶级革命的异同。 (1) 相同点： 根本原因： 都是资本主义的发展受到严重的阻碍。英法受

22、到封建专制统治的阻碍，美国受到英国殖民统治的阻碍。 性质相同： 都属于资产阶级革命。 领导阶级和革命主力：都由资产阶级领导，革命主力都是人民群众。 法律文献： 在革命过程中，都颁布了资产阶级性质的法律文献。英国颁布了权利法案；美国颁布了独立宣言 ；法国颁布了人权 宣言 。 结果相同 ：都取得了胜利，确立了资产阶级统治。 影响相同： 都促进了资本主义的发展，对其他国家革命都有很大影响， (2) 不同点： 原因不完全相同：英国革命为了推翻斯图亚特王朝的专制统治； 美国革命为了推翻英国的殖民统治； 法国革命是要推翻波旁王朝的专制统治。 领导阶级不完全相同：英国除了资产阶级领导革命外，还有新贵族； 美

23、国还有南方种植园奴隶主阶级； 法国还有自由派贵族。 革命特点不同：英国革命具有长期性、曲折性； 美国独立战争与资产阶级革命具有一致性； 法国大革命是最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。 政权形式不同：英国建立君主立宪制； 美国建立联邦制； 法国确立民主共和制。 2、 独立宣言 人权宣言权利法案的异同点： （1） 独立宣言人权宣言的共同思想是：自由、平等、民主。 （2）不同点：权利法案侧重于限制国王的权力； 独立宣言侧重于美国独立； 人权宣言 侧重于阐述“自由” “平等”“法治”的民主原则。 （3）三个法律文献共同之处：都是资产阶级革命的成果，体现了资产阶级倡导的民主思想，有助于资本主义法治社会

24、的建立 （4）三个法律文献的影响： 都是早期资产阶级革命的理论旗帜和纲领性文献； 都描绘了未来社会的基本蓝图；开启了现代法治社会的先河； 是对封建统治和殖民统治的批判与否定； 都促进了资本主义发展，推动了世界历史发展的进程。 第 14 课工业革命特点 ：“蒸汽时代” 1、时间： 18 世纪 60 年代 1840 年前后 2、工业革命的含义：以机器生产代替手工劳动的重大变革。 7 3、工业革命的（前提）原因：（1）政治上： 资本主义制度最早在英国确立； （2）经济上： 市场扩大，需求增加。 4、重要成就： （1）开始的标志：18 世纪 60 年代，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机” ； （工业革命最

25、早开始于棉纺织业） （2）最重要的发明：瓦特改良蒸汽机。 （标志人类进入“蒸汽时代”) （3）美国富尔顿发明 汽船。 （4）英国史蒂芬孙发明火车机车 . 火车、轮船都是用蒸汽机 作动力。 4、工业革命完成：1840 年前后，英国大机器生产成为工业生产的主要方式。 5、工业革命的影响： （1）经济： 创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 （2）政治： 使社会面貌发生了翻天覆地的变化：资本主义最终战胜了封建主义，确立了西方资本主义国家对世界的统治，世界形成了西 方先进、东方落后的局面。 （3）社会生活 ：火车、轮船的发明为人们的生产和生活带来极大便利，改变了人们的生活方式。 6、工业革命对中

26、国的直接影响： 工业革命后，西方国家先后发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 7、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级 8、工业革命对世界产生的影响，给了我们什么启示？ 启示 :科学技术是第一生产力，科学技术是推动社会发展和进步的主要动力，要国家富强必须大力发展科学技术。 19 世纪中期英国成为资本主义强国的原因? (1) 政治： 资本主义制度的确立； (2) 经济： 率先完成了工业革命。 第 17 课马克思主义的诞生 一、英国宪章运动 1、时间： 1836-1848 2、政治纲领 ：人民宪章 3、目的（要求） ：争取普选权 ，参与国家事务的管理 4、性质

27、： 是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 5、影响 ：是无产阶级的第一次独立政治斗争，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台；为马克思主义的诞生提供了阶级基础。 5、失败原因： 缺乏科学理论的指导。 二、马克思主义的诞生 1、马克思主义诞生的条件： （1）经济前提 ：工业革命推动资本主义迅速发展 （2）阶级基础 ：工人运动的发展和工人队伍的壮大； （3）实践基础： 马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论。 2、共产党宣言 （1）发表时间： 1848年 （2）内容： 分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全

28、世界无产者联合起 来，为获得自己的解放而斗争。 （3）影响： 共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生；从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期 三、巴黎公社 背景1、1870 年，普法战争中法国战败。 2、新成立的资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民 经过1、1871 年 3 月，巴黎工人起义，推翻了资产阶级政府，成立了无产阶级政权 巴黎公社； 2、“ 5 月流血周”，巴黎公社失败。 意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士大无畏的精神永远激励着后人。 8 巴黎公社精神追求真理、不畏牺牲、勇于创新的精神 宣扬巴黎公社精神的国际歌作词：鲍狄埃作曲：狄盖特 第 18

29、课 美国南北战争 一、美国南北战争 1、时间： 1861 年 4 月 1865 年 2、根本原因： 南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义经济的发展 3、矛盾焦点 ：奴隶制的废存 矛盾解决方式 ：以内战解决（武力） 4、导火线 ：1861 年 3 月，林肯就任美国总统 5、任务： 废除黑人奴隶制，维护国家统一。 6、战争经过： （1）战争开始： 1861 年 4 月，南方军队挑起内战； （2）初期南方胜利，北方大败； （3）战争转折 ：1862 年 9 月，林肯颁布解放黑人奴隶宣言 颁布解放黑人奴隶宣言的作用：激发了黑人奴隶的革命热情，他们踊跃参军，扭转了战局，战争形势开始有利于北方。 （4）

30、战争结束： 1865 年，北方胜利（北方军队攻占里士满，南方军队投降） （5）1865 ，林肯被刺杀身亡 7、性质： 南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命 8、美国内战的意义（美国南北战争的意义）： 废除了奴隶制度，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为美国经济的迅速发展创造了条件。（但种族问题未得到根本 解决） 障碍：指黑人奴隶制 9、启示： 民族独立，国家统一是美国成为当今世界上最发达国家的前提。我们要维护国家统一，为经济发展创造良好的环境。 10 、评价林肯： 林肯是美国历史上杰出的政治家。他领导了美国南北战争，颁布了解放黑人奴隶宣言，废除了奴隶制度，维护了国家 统一，为

31、美国经济迅速发展扫清障碍，促进了国家和社会的进步。 （1） “裂开的房子 ”指美国南北两种经济制度矛盾激化，美国面临分裂。 （2） “半奴隶和半自由的状态” ：分别指南北方哪两种不同的经济制度？ 美国并存的两种经济形式：半奴隶：南方的奴隶制种植园经济制度；半自由:北方的资本主义经济制度 （3）林肯的主张 ：维护美国统一，逐步废除奴隶制，希望和平解决。 最终解决方式 ：武力 战争初期南方取得胜利的原因 南方对战争已准备很久； 南方有强大的后盾英国支持； 南方将领有较强的军事指挥能力，有作战经验；军队在装备上和组织上都比较好。 在美国南北战争中，北方能够最终获胜的原因 北方实力雄厚，在经济、军队人

32、数、军事力量、交通运输方面占优势； 美国政府颁布了解放黑人奴隶宣言和宅地法。 比较美国独立战争和美国南北战争的异同点： （一）相同点： 都是美国历史上的资产阶级革命；都促进了美国资本主义的发展。 （二）不同点： 原因不同： 独立战争起因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展；南北战争是南方奴隶制种植园经济阻碍了北方 资本主义经 济的发展。 性质不同 ： 独立战争既是民族解放战争，又是资产阶级革命，改变了美国的社会性质； 南北战争是第二次资产阶级革命，没有改变社会性质。 9 革命任务不同 ：独立战争推翻的是英国的殖民统治； 美国内战废除的是黑人奴隶制度。 4方式不同 ：独立战争采取民族解放

33、战争的方式； 南北战争是以内战的方式进行。 第 19 课俄国、日本的历史转折 一、俄国农奴制改革（1861 年改革） 根本原因封建农奴制 严重阻碍了俄国资本主义的发展 时间1861年，沙皇 亚历山大二世 签署法令废除农奴制 目的摆脱农奴制危机，维护地主阶级利益 内容 （1）农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活； （提供充足的劳动力） （2）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地（提供资金 ) 实质是对农奴的一次更大的掠夺 性质自上而下的 资产阶级性质的改革 结果俄国通过改革走上了资本主义道路 影响 （1）进步性 ：有利于俄国资本主义的发展，

34、是俄国近代史上的重大转折点 （2）局限性 ：改革不彻底，保留了大量封建残余。 （专制制度并没有发生本质改变，人民缺乏民主权利） （3）掠夺性 ：被解放的“农奴”需付出高额的赎金。农奴为了获得人生自由和土地使用权背 负上了更为沉重的经济包袱。 二、日本明治维新 背景幕府统治出现危机；西方列强入侵，使日本面临严重民族危机 时间1868 年明治天皇 内容（1）政治方面： 废藩置县，加强中央集权； （2）经济方面： 允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业 （3）社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育； （4）在军事方面 ：改革封建军事，建立近代化军队。 性质自上而下的 资产阶

35、级性质的改革 结果日本通过改革走上了资本主义道路 影响 评价 （1）进步性： 日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本 历史的重大转折点。 （2)局限性： 改革不彻底，保留了大量封建残余；日本强大后，很快就走上了对外侵略扩张 的军国主义道路。 启示（1）要坚持改革开放； （2）改革要顺应历史潮流，符合国情； （3）重视发展教育，大力培养人才； （4）要向先进国家学习，积极引进先进科学技术。 资本主义制度确立的方式有三种： 资产阶级革命 (英法美 )； 资产阶级改革 (俄日 )； 自上而下的王朝战争(德意 )。 各国走上资本主义道路的方式从根本上说是由该国资本主义经济发

36、展的水平所决定的。不同的方式影响着各国资本主义经济的发展。 比较日本明治维新与中国戊戌变法的成败原因 10 明治维新戊戌变法 相 同 点 背景改革前都面临严重的社会危机 性质都是自上而下的资产阶级性质的改革 内容都在政治经济、和文化等方面采取了重大措施 影响都促进了资本主义的发展 不 同 点 社会背景封建统治相对薄弱，资本主义 发展水平高 封建守旧势力强大，资本主义初步发展 国际环境资本主义处于自由竞争时期， 国际环境相对宽松 资本主义进入帝国主义时期，列强掀起 瓜分中国的狂潮 领导者具有革新精神的中下级武士有资产阶级倾向的知识分子、士大夫， 力量十分单薄 领导力量倒幕派掌握了实权，得到人民

37、拥护，推翻了幕府的统治 维新派力量弱小，依靠没有实权的皇帝， 没有发动人民群众 政策措施强制推行，全面有效一纸空文 结果成功，走上资本主义道路失败，民族危机空前严 归纳总结日本明治维新和俄国1861年改革有何异同。 (一）相同点： 性质相同： 都是自上而下的资产阶级性质的改革。 方式相同： 都是通过自上而下的方式 作用相同： 都促进了资本主义经济的发展，此后都走上了资本主义的道路。 4局限性：改革不彻底，都保留了大量的封建残余 （二）不同点： 背景不同： 俄国改革前面临着严重的农奴制危机，没有民族危机； 日本则不仅有国内危机，而且面临着外国侵略的民族危机。 前提不同： 日本在改革前，国内发生了

38、倒幕运动，为维新改革扫清了障碍； 俄国在改革前没有发生内战。 内容不同： 俄国改革以废除农奴制为主；日本明治维新的内容包括政治、经济、社会生活等各个方面，以学习西方为主。 第 20 课 第二次工业革命特点“电气时代” 开始 时间19 世纪 70 年代 标志电力的广泛应用，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类 历史进入“电气时代” 意义电力被广泛的应用于生活领域，众多的家用电器产品极大的改善了人们 的生活 领先国家美国、德国 重要 成就 （1）美国： 发明大王爱迪生发明耐用碳丝灯。 （2）德国：卡尔?本茨设计出内燃机， 并以内燃机为动力发明了汽车。 （3）美国：莱特兄弟发明飞机； 汽车

39、、飞机都是以内燃机为动力 电灯的作用 ：为世界带来了光明,给人类的生活带来巨大变化。 影响 ：汽车、 飞机的使用， 加强了世界各地的联系，改变了社会的面貌和人们的生活方式， 促进了资本主义经济的发展。 影响 改变了人们的生活方式，加强了世界各地的联系； 极大地提高了社会生产力，推动了社会的进步； 11 第二次工业革命后， 英法相 对落后，美德后来居上的原因 是什么？造成什么结局？ （1）英法相对落后是因为过 多依赖海外殖民地，资本大量 输出，设备老化，技术落后； 美德后来居上，是因为更多采用新技术，新设备，经济技术起点高，发展快。 （2）导致帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧，后起的资本主义国

40、家要求重新瓜分世界，形成三国同盟、三国协约的两大军事集团。 两次工业革命给人类的问题及解决办法： 两次工业革命给人类带来贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染，交通拥挤，资源浪费，世界格局的不稳定性加剧等问题。解决 办法：合理利用资源；调整发展结构；建立和平稳定的国际政治格局。 第 21 课 第一次世界大战 一、两大军事侵略集团：三国同盟与三国协约 1、形成时间： 19 世纪末 20 世纪初 2、形成原因： 帝国主义政治经济发展不平衡； 3、三国同盟由 德国（核心）、奥匈帝国、意大利组成； 三国协约由 英国（核心）、法国、俄国组成。 4、影响： 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战一触

41、即发。 二、第一次世界大战(1914年 7 月 1918 年 11 月) 1、欧洲的火药桶巴尔干； 2、根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡，后起的资本主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权； 3、交战双方： 同盟国（德、奥匈，意）协约国（英、法、俄）； 发动国： 德国； 4、导火线： 1914 年，萨拉热窝事件； 5、过程： （1）开始标志： 1914 年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 （2）最残酷的战役（转折性 战役）： 1916 年 凡尔登战役（ 被称为“凡尔登绞肉机”） （3）战争的扩大：1917 年，美国、中国等参加协约国对德作战； （4）结束： 1918 年，德国投降，以同盟国的失败而告

42、终。 6、性质：帝国主义掠夺战争 （其中塞尔维亚是正义之战，但总体是帝国主义战争） 7、一战的特点 ：时间长、范围广、武器新、损失大； 8、影响： （1）给各国人民带来深重苦难。 （2）一战后出现了第一个社会主义国家，促进了世界民族解放运动的发展。 （3）客观上促进了科学技术的发展。 9、一战给我们的启示： （1）战争给人类带来巨大的灾难，我们要反对战争，维护和平。 （2）国际间的争端应用和平方式解决，避免使用武力。 （3) 发挥联合国的作用。 10 、评价普林西普的行为：普林西普是个热爱民族的热血青年，但其个人冒险行为不但解决不了民族矛盾，反而成为奥匈帝国进攻塞尔维 亚的借口，教训深刻。应尽

43、力避免盲目采取偏激的行为，避免给世界和平造成威胁。 第 22 课科学和思想 思想科技成就一览表 资本主义国家由自由阶段过渡到帝国主义阶段，政治经济发展不平衡进而引发了一战。 对中国的 影响 列强掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 启示 科学技术是巨大的生产力。 科学技术推动社会进步。 我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。 国家代表人物地位主张或成就作用 12 （一）章节小结?资本主义 社会 1 从资本主义萌芽到资本主 义最终确立历经了400多 年，是一个长期的发展过程， 近代资本主义的发家史是一 个充满了掠夺、奴役、屠杀 的过程，是用血和火载入人 类编年史的

44、。 2 在资本主义发展过程中， 革命和改革是推进社会发展 和进步的两种动力；思想运 动和科技创新是改造社会的 两种动因 。 31718 世纪，欧美国家通过资产阶级革命纷纷走上了资本主义道路。 （1）在第一次工业革命推动下，掀起资产阶级革命和改革潮流，此后又 通过第二次工业革命，巩固和扩大了资本主义统治。这一过程的 典型代表是俄国1861年改革、美国内战和日本明治维新。资本主义制度最终在欧美确立，并扩大到亚洲国家，使资本主义世界体系逐步 确立。 （2）生产力突飞猛进的发展，使科学技术 在推动人类社会发展中的作用日益明显。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义 向垄断 资本主义过渡 ，各帝国主义

45、国家争夺海外殖民地的斗争日趋激烈，最终导致了一战的爆发。 4资本主义代替封建主义符合当时的历史潮流，推动了世界历史的进步。 5改革是推动社会发展进步的重要力量。日本和俄国通过改革发展起来， （二）章节小结 ?科学技术 1科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施科教兴国战略，大力发展科技，提高在国 际竞争中的地位。 2.科技的发展有利也有弊。它一 方面促进 了经济的发展，但也造成了一定的环境问题和社会问题。如汽车的发明 ，促进了交通运输业的发 展，但也导致了大气污染和交通事故等问题的出现。电子计算机网络技术的应用促进了信息化产业的产生与发展，改变了人们的生

46、活方式， 但青少年不健康上网，也损害了他们的身心健康。 3.科技与战争有着密切的关系，战争推动了科学技术的发现、发明和发展；科技的发现、发明运用于军事，增加了战争的残酷性。 4关注话题： 当今世界的两大主题是和平与发展 ，人类所关注的 共同话题有 ：和平问题、环境问题、经济发展问题等。 5环境问题： 生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭； 能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的问题威胁到人类的生存发展。 （二）认识启示篇 1改革是社会发展的强大动力。通过改革，为国家发展注入新的活力。 2改革是强国之路。一个国家

47、一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能促进国家的进步和繁 荣，才能永远屹立于世界民族之林。 3因循守旧，安于现状注定要被时代所淘汰。但是如果改革脱离实际，措施不当，改革会引起动荡甚至以失败而告终。改革不是一帆风 顺的，有时改革会付出流血和牺牲。 4改革应注意从本国的国情出发，实事求是。 5通过 改革 ，除旧布新，才有可能使一个国家或民族重新焕发生机，推动社会的发展。 6作为新一代的青少年要有创新意识和革新观念。 7社会主义经济高速发展的今天，我们必须大力 推进国内各项机制的进一步改革，才能更好地发展经济。 8改革必须从广大人民群众的根本利益出发，才能获得成功

48、，才能进一步 推动社会生产力的发展。 9改革应该注意吸收不同国家经济体制的优点。 10 对我们中国的启示：我国要顺应时代潮流，与时俱进， 大力进行改革开放。我国要向西方学习先进的知识技术，提高中国的综合国力。 法国伏尔泰法国早期启 蒙思想家 反对封建专制制度，强 调资产阶级的自由平等 促进了人们的思想解放， 为新兴的 资产阶级在政治上取代封建贵族 提供了有力武器 法国孟德斯鸠主张立法、 司法、行政三权分立（美 国政治模式的理论基础） 英国牛顿近代自然科 学的奠基人 天文学：万有引力 数学：微积分 力学：力学三定律 力学体系对近代自然科学的发展 影响最大 英国达尔文物种的起源 ，提出进化论； “物竞天择，适者生存” 1、第一次把生物学建立 在完全科学的基础上 2、推翻了神创论和物种不变说 3、沉重的打击了神权统治的基础 德国爱因斯坦20 世纪最伟 大的科学家 之一 相对论1、为原子弹和原子能的应用提供 了理论基础 2、在哲学上也有重要作用