学习党史学习教育工作条例心得体会交流发言9篇.docx

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资源描述

1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为党史学习教育提供了科学指引和行动纲领,也让我对党的历史有了更为深刻的认识。学习党史可以帮助我们了解党的历史,从而更好地认清现在,把握未来,搞清楚我们从哪里来、要往哪里去。党的历史作为党的宝贵财富和精神源泉,是一部不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史,只有通过不断深入系统地学习领会,才能更好地发扬和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。作为一名基层党支部书记,我们要把党史学习教育纳入支部年度工作计划,通过“三会一课”、主题党日活动等形式做好党史学习教育,并教育引导入党积极分子认真学习党史。党员同志要准确把握党史学习教育的目标

2、要求,强化使命担当,把学习作为工作制胜的“看家本领”,作为克服“本领恐慌”的重要途径,主动将党史学习成果融入生产经营工作中,统一思想、压实责任、摆正作风,弘扬地矿行业“三光荣、四特别”精神和伟大建党精神,发挥党史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人的“四个作用”,为新时代的地质事业发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会通过认真学习党史学习教育工作条例,我深刻认识到党史学习的重要性,让我更加坚定了信仰和使命感。党史是我们党的宝贵财富,它记录了党的光辉历程和伟大成就,为我们提供了宝贵的经验和启示。条例的学习加深了我对党的理论和思想的理解,使我明白党的历史是我们前行的“指南针”和“动力源”。我们应该传

3、颂党的光辉事迹,弘扬党的优良传统。同时,也让我深刻意识到我们应该不断从历史中汲取智慧和力量,积极投身到工作岗位中去。在今后的学习和工作中,我将继续深入学习党史,以党史工作条例为指导,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高自身素质和工作能力,为单位高质量发展贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会最近,我认真学习了党史学习教育工作条例,深感这是一部统领性、综合性基础法规,对于我们党开展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习,我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来,经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺,但始终

4、坚持以马克思主义为指导思想,不断探索前进。在这个过程中,党积累了丰富的经验,形成了独特的理论体系和制度优势。通过党史学习教育,我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程,更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识,通过对党的历史经验和教训的总结,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹,可以进一步坚定共产党员的理想和信念,提升党员的党性修养,增强纪律观念,提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结,形成共同的思想基础和行动指南,增强党组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践

5、经验,学习党史可以激发党员的创新意识,推动各项工作的创新发展。总之,党史学习教育工作条例为我们党开展党史学习教育提供了重要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言,是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼,既是政治属性要求,也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求,进一步丰富党史学习教育方式,积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用,将其打

6、造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间,让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”,而是可以成为日常打卡的“新地标”,让党员群众在实地走访中重温峥噪岁月,感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课,从党的历史中汲取智慧和力量。深入学习条例新精神,明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要求,为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容,聚焦“学什么”。通过学习党史,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,正确了解

7、党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务,深刻把握新时代我们党肩负的历史使命,用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求,抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习,多读一些党史书籍;二是积极参加支部的主题党日活动,提高自己的政治素养和理论水平;三是将党史学习与实际工作紧密结合,提高自己的实践能力和解决问题的能力。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”,组织是“形”,加强党的建设,思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的

8、思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下,由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制;各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系;各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用,持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工,能够整合相关资源、统筹各方力量,发挥协作优势,形成推动党史学习教育工作常态化长效化的

9、合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调:要巩固拓展党史学习教育成果,建立常态化长效化制度机制,教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规,明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性,推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万,成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势,大也有大的难处,面对如何始终不忘初心、牢记使命,始终保持干事创业的精神状态等难题,必须时刻保持解决大

10、党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力,党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结,成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚,也成为叩问初心使命的历史回应,为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育,以史为镜、以史明志,教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁,始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则,为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开,提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突

11、出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点,先学一步、学深一层,充分发挥示范引领作用,带动广大党员干部学思践悟、细照笃行,形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强,则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课,是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径,也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站,则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委(党组)理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念

12、活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育,让党史学习教育学在经常、融入日常,从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义,加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握,在凝心铸魂中加强行动自觉,共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署,同时也为我打开了一扇了解党史、认识党史的窗户。通过学习,我对党的历史有了更深入的了解,也更加坚定了我的信仰和信念,更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来

13、经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷,但始终坚持理想信念,为实现民族独立、人民解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神,是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到,作为一名共产党员,必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的执着追求。我要以党史学习教育为契机,不断加强自身思想政治建设,提高自己的思想觉悟和政治素质,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中,我将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作,为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会“欲知大道,必先为史。”历史

14、是最好的教科书,百年党史蕴含着生生不息的思想力量、人民情怀和精神动力。党史学习教育工作条例是开展党史学习教育工作的基本遵循,我将学好党史必修课,从党的历史中汲取智慧和力量,传承红色基因,立足岗位作好表率;弘扬赶考精神,勇挑重担建立新功。在“学史”中汲取“信仰力量”。人无精神则不立,国无精神则不强。百年党史生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强,不断从胜利走向新的胜利的光辉历程,共和国摇篮瑞金涌现出了一大批信仰坚定的革命者不惜抛头颅、洒热血,用实际行动诠释心之所向、身之所往。作为共和国摇篮里的一名党务干部,我将弘扬伟大建党精神,传承红色基因,麻续红色血脉,在学习宣传贯彻条例上自觉地走在的第一方阵

15、坚持先学一步、深学一层,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,从党的历史中汲取智慧和力量,进一步坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感,切实增强做好党史学习教育工作的责任感和使命感。在“思史”中深化“为民初心”。党史是为人民奋斗、为人民奉献的历史。无数共产党人所付出的一切努力、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福。人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关,人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,瑞金是人民代表大会制度的发祥地。作为人民代表大会制度发祥地的人大干部,一方面要宣传好中华苏维埃代表大会制度史。深入研究中华苏维埃代表大会制度史工作,充分挖掘瑞金的红色资源,深情追寻瑞

16、金历史足迹,讲好瑞金红色故事,不断提升和扩大我市人民代表大会制度发祥地的影响力。另一方面要弘扬中华苏维埃法制建设精神,发展全过程人民民主。要更加注重倾听人民群众的声音和诉求,积极收集人民群众的意见和建议;扎实推进基层立法联系点、法庭入站实践活动,深入基层了解社情民意,加强与相关部门的沟通和协调工作,形成工作合力,推动解决人民群众关切的问题。在“践行”中谱写“奋进篇章”。党史是一部共产党人箪路蓝缕、以启山林的艰辛创业史,也是逢山开路、遇水搭桥的磅礴战斗史。我将严格落实条例要求,把学习贯穿于工作实践之中,做到学思悟践,不断提升个人的素质本领,改进工作的方式方法、提高工作的质量标准,切实在党史学习中

17、不断汲取奋进力量,积极应对工作中面临的新形势新任务,在新的赶考之路上考出好成绩。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例不仅明确了党史学习教育的目标、任务和要求,还为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我深深感受到,学习党史对于我们这一代人来说,不仅仅是为了了解历史,更是为了从中汲取智慧和力量。党的历史,就是一部不断奋斗、不断进步的历史。通过学习,我看到了党在困难面前的坚定信念,看到了党在挫折中的不屈不挠,看到了党在胜利后的谦虚谨慎。这些精神品质,都是我们当代青年工作者应该学习和传承的。党史学习教育工作条例强调了学习党史的实效性。我们学习党史,不是为了应付考试或者装点门面,而是要真正把学到的知识和精神内化于心、外化于行。在今后的工作和学习中,我将努力把党史学习成果转化为实际行动,用实际行动来践行党的精神和理念,不断提高运用党的创新理论指导实践的能力。

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