《人教版2018学年人教版八年级语文上册期末试卷及答案分析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2018学年人教版八年级语文上册期末试卷及答案分析.pdf（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018 学年度第一学期期末考试八年级 语 文 试 卷 题号一二三总分 得分 （ 考试时间： 120 分钟试卷满分： 120 分） 得分评卷人 一积累与运用（满分30 分） 1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（ 2 分） A琐屑 （ xu ）阻遏 （）驻 足（ zh ）锐不可当 （d n） B寒噤 （ j n）取缔 （t ）镂 空（ l u）巧妙绝伦 (lu n) C拂 晓（ f ）克 扣（ k）藻 井（ z o）风雪载 途（ z i ） D荒谬 （ mi ）推崇 （ch n）胚 胎（ p i ）气息奄 奄（ y n） 2下列词语中没有错别字的一项是（） （2 分） A藩篱烦燥张皇失
2、措因地治宜 B焦灼狼籍消声匿迹荡然无存 C维幕掳走微不足道物竟天择 D塌败肃穆长腿跋涉穷愁潦倒 3下列各句中加点词语运用不正确的一项是（） （2 分） A这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝 。 B这个孩子天生胆小，在大庭广众 下更不敢说话了。 C在作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心 的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 D在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖 地讲给我听。 4下列句子中没有语病的一项是（） （2 分） A近日我国大部分沿海地区发生洪涝灾害，究其主要原因，是因为各大台风的影响。 B习近平总书记发表重要讲话，指出中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走
3、向未 来。 C市文明办开展与策划“文明城市”的活动，得到很多市民的热烈响应。 D了解并保护我国的传统文化，是每个中国人义不容辞。 5结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2 分） 人 生 需 要 理 想 的 呼 唤 。 你 慵 懒 时 ， 它 呼 唤 你 勤 奋 ； 你 昏 睡 时 ， 它 呼 唤 你 清 醒；，； ，。 6请为下面一则新闻拟一个标题。（要求不超过15 字） （2 分） 新加坡联合早报19 日报道，该报举办的“字述一年”活动投票结果揭晓，“变”字当选 2016 年 度汉字。 联合早报自2011 年起主办“字述一年”年度汉字投选活动，邀请读者选出心目中最能描述过 去一年的
4、汉字。今年联合早报编辑部及来自学界、商界、文化界和体育界的10 位知名人士组成 专家评委团，遴选出10 个有代表性的汉字：女、才、热、智、变、恐、网、忧、选、颠，并从2 日开始刊登这些字所包括的新闻事件。经过读者两周的投票，“变”字获得的票数最多，每 4 票中就有 1 票投给“变”字。 英国脱欧、女首相特雷莎梅当选，土耳其发生未遂政变，没有从政经验的唐纳德特朗普当选美 国总统，韩国首位女总统朴槿惠被弹劾，2016 年发生的一连串事件让人意识到多个国家发生改变。 7走进名著。 （3 分） 下面关于名著的表述正确的一项是（） A鲁迅在散文集朝花夕拾中写的虽是个人生活，却也具体生动地凸显了当时中国的
5、风习和 社会情状，当然也包含着作者理性的批判。 B遭受政治迫害的大学教授曹先生、不给仆人饭吃的衍太太、心地善良却一步步走向毁灭的小 福子，这些人物形象都出自小说骆驼祥子。 C “他没想到过夏天这么难受。在城里过了不止一夏了，他不记得这么热过。是天气比往年热 呢，还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然的不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。自 己的身体，是的，自己的身体不行了！他害了怕，可是没办法。”这段精彩的描写把保尔疾病缠 身，将失去战斗力时内心的绝望和无奈细腻地刻画了出来。 D老舍是语言大师，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。骆驼祥子是他自己 最钟爱的作品。他的代表作还有四世同堂、
6、 春。 8古诗文填空。 （15分） （1）晴川历历汉阳树，。 （崔颢黄鹤楼 ） （2），归雁入胡天。 （王维使至塞上 ） （3），隐天蔽日。 （ 郦道元三峡 ） （4）晨兴理荒秽，。 （陶渊明归园田居其三） （5）门前流水尚能西！。 （苏轼浣溪沙 ） （6），恨别鸟惊心。 （杜甫春望 ） （7）坐观垂钓者，。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （8），四时俱备。（陶弘景答谢中书书） （9），云生结海楼。 （李白渡荆门送别 ） （10）少壮不努力，。 （ 汉乐府长歌行 ） （11），老木沧波无限悲。 （陈与义登岳阳楼其一） （12） 望岳一诗中“，”两句表 达了诗人杜甫心底的愿望：要攀登泰山极顶，也要
7、攀登人生顶峰。 （13） 爱莲说中象征君子身处污浊环境而不同流合污，也不哗众取宠，不炫耀自己的语句 是“，” 。 得分评卷人 二阅读（满分40 分） （一）阅读下面【甲】【乙】两段选文，回答911 题。（ 10 分） 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨 。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著五柳先生传。时人谓 之实录。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适 融然。未尝有喜愠 之
8、色。惟遇酒 则饮，时或无酒，亦雅咏不辍 。性不解音，而畜 素琴一张，弦徽不具。每朋酒之会 , 则抚而和之， 曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” （节选自晋书） 【注释】适：满足。融然：和悦快乐的样子。畜：同“蓄”。徽：系琴弦的绳子。 9解释下列加点词语。（4 分） （ 1）惟吾德馨 （）（2）无案牍之劳形（） （ 3）未尝有喜愠之色（）（4）亦雅咏不辍（） 10翻译下列句子。 （4 分） （ 1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （ 2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。 11甲乙两文分别表现了刘禹锡和陶渊明怎样的性格特点？（ 2 分） （二）阅读下面选文，回答1217 题。 （15 分） 失踪 邵火焰
9、 （ 1）星期五晚上，儿子没有回家。打电话给班主任，班主任说，把几个好点的学生留下双休日 补习一下。随即，班主任在电话里数落起儿子来了：“你家小宝成绩很好，但近段时间经常迟到，找 他谈话他也没说出个所以然来，你要配合我们好好管教管教他。” （ 2）星期一我去了学校。班主任的话却令我脑袋一嗡：“小宝星期六没参加补习，他请假说病 了，要回家休息两天。现在还没到校呢。” （ 3）我迅速赶回家中告诉了妻子，并和妻子分头寻找，把平时儿子爱去的几个同学家和他爱玩 的几个地方找遍了也没见儿子的身影。妻子嘤嘤地一路哭到家中。我吼道：“哭什么哭，去，把电话 本拿来，问问几个亲戚家，看儿子去了没有。” （ 4）他
10、们的回答如出一辙：“没见小宝来家。 ” （ 5）妻子号啕大哭： “儿子肯定是失踪了，赶快报警啊” （ 6）我拨通了110。 （ 7）一上午过去了，没有儿子的任何消息。中午警察打来电话说，在城南的护城河边发现了一 具少年的尸体，让我们赶快过去看看。妻子一听当场晕倒，是我又掐人中又喂开水才弄醒的。我和 妻子跌跌撞撞，一路哭着赶了过去。经过仔细辨认，不是我儿子，悬着的心才稍稍放下了一些。晚 上警察来家让我提供所有的亲戚朋友的地址和联系电话。我说：“亲戚朋友家我都打电话问了一遍， 没有结果。” （ 8）警察问：“你再仔细想想有没有遗漏的。” （ 9）妻子想了半天说： “只有乡下的老家没问。” （ 10
11、）老家离此地100 多公里，父亲去世得早，母亲坚决不愿离开故土来城里和我们居住，她 独自一人生活在乡下。我和妻子平时忙于各自的工作，除了春节带小宝回去看看外，很少回家。我 想，儿子才13 岁，他是不可能一个人奔波100 多公里回老家的。 （ 11）警察问：“你母亲那里安了电话吗?”我摇摇头。 （ 12）警察说：“报上你老家的详细地址，我们马上联系当地派出所，看孩子回去了没有。” （ 13） 半个多小时后警察的手机响了，警察兴奋地说：“找到了， 找到了， 你儿子就在他奶奶家。 ” （ 14）我和妻子连夜租车赶往乡下的老家。 （ 15）夜深人静。 敲门。 开门的竟是儿子，儿子把食指竖在嘴边，小声说
12、： “轻点， 奶奶刚睡着。 ” 妻子拍着胸脯小声说， “谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大了起 来， “吓死妈妈了吓死妈妈了” （ 16）这时母亲醒了，看到了我们连忙要坐起来，我按住了母亲。母亲肩膀抖动，啜泣起来。 我握着母亲的手，母亲才止住了声音光抹泪。 （ 17） “只怪我啊，连累了你们。”母亲喘息了一会儿， “前天，小宝给我送来了一台电扇，我要 他第二天就回去，可是早上起来我摔倒了。这孩子说不走了，要照顾我” （ 18）我拉过儿子： “小宝，你哪来的钱给奶奶买电扇啊?” （ 19） 儿子说： “我在街上捡饮料瓶卖来的钱，再加上我从伙食费中节省一点，买了这台电扇 爸爸，
13、对不起，为了多捡几个瓶子，我总是迟到。你打我吧” （ 20） “爸爸怎么会打你呢?”我抚摸着儿子的头说，“儿子，你怎么想到给奶奶送电扇呀?” （ 21）儿子说：“学校开展感恩教育活动，我就想到了奶奶，去年回来时听奶奶说电扇坏了。天 这么热，我家和我们教室都安了空调，可奶奶” （ 22）妻子说：“小宝啊，你走之前怎么不跟我们说一声呢，我们全家一起来看奶奶啊。” （ 23）儿子说：“对不起，爸妈，我看到你们太忙了。” （ 24）儿子的话让我脸上发烧，我默默无语，我突然觉得失踪的不是儿子，失踪的是我啊 （ 25）看着眼前白发苍苍的母亲，我在抹头上的汗水。 （ 26）这时母亲拧开了电扇开关，叫着我的小
14、名说：“焰儿，来，扇扇，别热着，我不怪你们， 你们在城里过日子也不容易啊” （ 27）泪水模糊了我的双眼，我就那样坐在母亲身边，任由那台电扇吹出的凉爽的风抚摸着我。 ( 初中生阅读世界) 12请用简洁的语言概括选文的主要内容。（2 分） 13如何理解选文标题“失踪”的含义。（2 分） 14请从人物描写的角度赏析选文第（15）段中画线的句子。 （4 分） 妻子拍着胸脯小声说， “谢天谢地谢天谢地”但马上一把搂过儿子，声音不由自主地大 了起来，“吓死妈妈了吓死妈妈了” 15读选文第（ 27）段画线句“泪水模糊了我的双眼”，请你说说是什么原因让“我”泪水充盈 眼眶。 （3 分） 16请你说说选文中的
15、“小宝”是一个怎样的人。 （2 分） 17选文讲述的故事，引发你怎样的思考？（ 2 分） （三）阅读下面选文，回答18 22 题。 （15 分） 苗族银饰 韩宗树 （1）苗乡俗语说：锦鸡美在羽毛，苗女美在银饰。当你行走在苗乡时，无论是在人头攒动的集 市，还是在石板铺路的村寨，都会有三三两两的苗家阿雅( 妇女 ) 、黛帕 ( 少女 )穿着由五彩的花边和 闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘，让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。 （ 2）苗族人酷爱银饰，不管在哪里生息繁衍，服饰( 特别是银饰 ) 都会成为当地的亮点和人文景 观。据有关史料记载，自秦汉以来，苗族的银饰文化得到一脉相承，在很
16、大程度上得益于苗族金银 神话的诠释。苗家人一生中用银处极多，尤其女性更胜，主要 有三项。一是青年男女定情，男方要 送女方银镯、耳环等饰品做信物，而在正式出嫁时，如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常 家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中，用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵，驱鬼 避邪”，苗人从少年乃至中年，在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终 都离不开银子或银饰物。总之，“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”，成为苗族区别于其他 民族的重要标志。 （3）由于苗族在国内外散居很广，其银饰的品种也纷繁多样，主要有银雀凤冠、银牌耳环、银 项链、银手镯、银脚环等
17、等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟 等动植物形象构成，造型生动，玲珑精美。 （4）从古迄今， 苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩， 都是由银饰工匠们手工制作的，工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹 烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家，在造型设计上也堪称高手， 他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感，并根据传统习惯、审美情趣，在细节、局部的 刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工，件件银饰各具其妙。其中最具民族特色，又充分体现 银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔
18、方环还巧妙。由四个连环组成，每个连环上有 “ L”形状物，平折成 90 度，其上饰有数朵梅花，每环交错套在一起，能分能合。此戒指若分开后，不 熟悉之人难以复原，故名“呆四连环套”。 苗族银饰丰富多彩，天成一韵，就像一首用白银写就的美丽诗篇，那么纯净，那么隽永，那 么令人回味无穷，百读不厌。 18. 选文第（ 1）段有什么作用？（3 分） 19. 选文第（ 2）段加点词“主要”能否去掉，为什么？（3 分） 20. 概括选文第（3）段的说明内容。（3 分） 21. 选文第（ 4）段画线句子，运用了哪些说明方法，有什么作用？（3 分） 22. 根据原文内容，下列表述不够准确的一项是（）（ 3 分）
19、A. 苗族与其他民族相区别的重要标志是“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”。 B. 苗族的银饰文化有悠久的历史，其传承发展主要得益于苗族金银神话的诠释。 C. 银饰文化渗透于苗家人日常生活中，男婚女嫁、祝寿送终、遗产继承都离不开银制饰物。 D. 令人叹为观止的苗族银饰都是由民间银饰工匠手工制作而成的。 得分评卷人 三写作（满分50 分） 23请从下面两题中任选一题 ，按要求作文。 （一）题目： 我真想美梦成真 （二）在生活中，我们离不开朋友。当你有困难的时候，他（她）挺身而出；当你有困惑需要 倾诉的时候，他（她）总会不厌其烦，为你化解心中的不快。请以“朋友”为话题，写 作。 要求：（ 1
20、）若选（一）请直接作文；若选（二）请自拟文题，然后作文。 (2)内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。 (3) 文体不限（诗歌除外） ，字数不少于600 字。 (4) 书写规范，卷面整洁。 （达到此项要求，评分时可酌情奖励2 分） (5) 文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。 八年语文答案 一积累与运用（满分30 分） 1 （2 分） C 2 （2 分） D 3 （2 分） D 4 （2 分） B 5 （2 分）示例：你高傲时，它呼唤你谦虚（谦恭谦逊） ；你莽撞时，它呼唤你谨慎（小心）；你跌 倒时，它呼唤你站起（站立）符合要求，通顺合理，没有错字即可 6 （
21、2 分）示例：“变”字当选新加坡2016 年度汉字 7 （3 分） A 8 （15分） （1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）征蓬出汉塞（3）重岩叠嶂（4）带月荷锄归 （5）休将白发唱黄鸡（6）感时花溅泪（7）徒有羡鱼情（8）青林翠竹 （9）月下飞天镜（10）老大徒伤悲（11）白头吊古风霜里 （12）会当凌绝顶，一览众山小。（13） （予独爱莲之）出淤泥而不染，濯清涟而 不妖 二阅读（满分40 分） （二） 9 11 题。（ 10 分） 9 （4 分）（1）馨 ：香气，这里指品德高尚 （2）劳 ：使劳累 （3）愠 ：生气、发怒（4）辍 ：停止 10 （4 分）（1）苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。 （
22、2）他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶渊明一点也不推辞。 11 （2 分）甲文主要表现刘禹锡的安贫乐道，志趣高洁；乙文主要表现陶渊明的“颖脱不羁，任 真自得”（志趣高雅不拘束真性情）。意对即可 译文：陶潜，字元亮，他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章。洒脱大方不拘谨，自得于真 性情。曾经作五柳先生传。当时的人也认为这是实话。他的亲朋好友，有时带着酒菜前往陶潜住 处，他也从不推辞不喝。每喝醉一次，就感觉很舒适。从没有高兴或生气的时候。只是每次逢酒必 喝，即使有时不喝酒，也不停止写诗咏叹。陶潜不懂音乐，却备有一张琴，琴没有弦。每逢朋友在 一起，就抚琴唱和说： “只要懂得琴中的真意所在（音乐在内心产生共
23、鸣），何必非要在琴上奏出美 妙的音乐呢 ?” （二） 1217 题。 （15 分） 12 （2 分）儿子小宝用攒的钱买了一台电扇给奶奶送去，“我”和妻子以为儿子失踪了，引起了一 场虚惊 (1 分) ，唤醒了“我”对母亲的关心。( 分 ) 13 （2 分）儿子没跟“我”和妻子打招呼擅自去了奶奶家，让我们以为儿子失踪了。(1 分)“我” 平时对母亲关心少，母亲的儿子好像失踪了。(1 分) 14 （4 分）动作描写 (1 分) 语言描写 (1 分) 生动形象地写出了妻子在看到儿子安然无恙时的高兴 和兴奋之情，和仍心有余悸(1 分) 。表现了妻子对儿子的担心和爱(1 分) 。 15 （3 分） “我”
24、长时间没回家看望母亲，母亲还这样关心我、理解我，“我”深深地感动(1 分) ； 想到自己平时对母亲的关心照顾不够，连13 岁的儿子都不如， “我”深感惭愧(1 分) 、自责 (1 分) 。 16 （2 分）成绩优异（品学兼优）体贴细心体谅父母关爱奶奶有孝心（任意答出3 点即 可） 17 （2 分）现在的人把主要的精心放在下一代身上，却忽略了老一辈的感受，我们在关心孩子的同 时不要忘了老人，他们更需要关心。( 意对即可 ) （三） 1822 题。 （15 分） 18. （3分）从俗语和描述苗女的民族盛装写起，点明苗族银饰之美（1 分），引出下文的说明内容（1 分），既增加了文章的文采也激发读者的
25、阅读兴趣（1 分）。 19.（3分）不能去掉。“主要”是最重要的意思，起修饰限制作用，是程度上的限制（1 分）。 说明苗家人一生 中用银处在这三个方面是最多的，但是还用在别的方面。去掉了，就表明银的用处只有这三项，不 符合实际（ 1 分）。这个词的使用，体现了说明文语言的准确性、严密性（1 分）。 20.（3分）介绍了苗族银饰的品种（1 分）、 结构（ 1 分）和 图案形象（1 分）。 21.（3分）举例子（ 1 分）、作比较（1 分），具体突出地说明苗族银饰在银匠的精心设计和加工下 各具其妙，（也充分体现了银匠的聪明才智）（1 分）。 22. （3 分） C 三写作（满分50 分）23请从下
26、面两题中任选一题 ，按要求作文。 （一）题目： 我真想美梦成真 （二）在生活中，我们离不开朋友。当你有困难的时候，他（她）挺身而出；当你有困惑需要 倾诉的时候，他（她）总会不厌其烦，为你化解心中的不快。请以“朋友”为话题，写作。 要求：（1 若选（一）请直接作文；若选（二）请自拟文题，然后作文。 (2)内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。 (3) 文体不限（诗歌除外） ，字数不少于600 字。 (4) 书写规范，卷面整洁。 （达到此项要求，评分时可酌情奖励2 分） (5) 文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。 一类卷标准：分数：45-50 符合题意，符合文
27、体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内 容充实，感情真挚，能表达出自己独特的感受和真切的体验，结构合理，语言准确、有文采，不说 空话、套话，书写规范，标点正确，600 字以上。 二类卷标准：分数：38-44 符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，感情 真挚，能表达出自己的感受和体验，结构完整，语言准确，不说空话、套话，书写规范，标点正确， 600 字左右。 三类卷标准：分数：30-37 基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心比较明确，内 容比较充实，能表达出自己的感受，结构比较完整，语言比较准确，基本不说空话、套话，书写比 较规范，标点错误较少，500 字左右。 四
28、类卷标准：分数：20-29 基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实， 空话、套话较多，书写不够规范，标点错误多，字数相差较大。 五类卷标准：分数：19 分以下不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，书写潦草， 字迹难以辨认，标点错误多，字数相差大。 说明： 1. 每类卷以中心分数为基准分，酌情增减。 2新颖、有创意、感情真挚，能表达出自己的独特感受和真切体验的作文可得满分或酌 情加 3-5 分（满分者不可再加分）。 3书写工整，卷面整洁，酌情加2 分；字迹潦草，酌情扣2 分。 4错别字每3 字 1 分（重现者不计） ，不足 3 字不扣分，扣完三分为止。 5不写题目扣2 分。