人教版七年级语文下学期期中试题(有答案).pdf

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1、第 1 页 共 10 页 七年级语文下学期期中试题 满分: 100 分时间: 150 分钟 一、积累与运用(26 分) ( 一) 选择题 ( 每题 2 分, 共 16 分) 1. 下列各组词语中加点字注音完全正确 的一项是 ( ) A.元勋 (x n) 含蓄 (x ) 调羹 ( n ) 鲜 为人知 (xi n) B.筹 划(ch u) 哺 育(f ) 惩 罚(ch ng) 目不窥 园(ku ) C.憎 恶(z ng) 惶 急(hu ng) 涎 水(xi n) 颠沛 流离 (f i) D.涉 猎(sh ) 惨 白(c n) 污秽 (su ) 迥 乎不同 (ji n ) 2. 下列词语中书写无误

2、的一项是 ( ) A.潜心惯注心 会神凝一返既往家喻户晓 B.慷慨淋漓低眉顺眼历尽心血刮目相待 C.微不足到一泻万丈锋芒毕露可歌可泣 D.妇孺皆知马革裹尸晴天霹雳扑朔迷离 3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是 ( ) A.人生路上有时山高难攀, 海阔难越 , 只要我们锲而不舍 , 定会登上理想之巅,到达梦想之岸。 B.在乒乓球世锦赛中, 李晓霞针对对手的特点, 随机应变 , 巧妙运用各种战术,赢得胜利。 C.董卿主持的朗读者节目鲜为人知 ,其典雅睿智的主持风格深受广大观众的青睐。 D.农村里有这么个风俗, 大庭广众 之下 , 夫妇俩不合坐一条板凳。 4. 下列句子没有语病 的一项是 (

3、) A.我们只要相信自己的能力, 就能在各种考验面前充满信心。 B.能不能战胜自己思想上的弱点, 是一个人在事业上成功的关键。 C.通过语文综合性实践活动, 使我们开阔了视野, 增强了能力。 D.为了防止失窃事件不再发生, 保安部门采取了切实有效的措施。 5. 下列作家、作品搭配有误 的一项是( ) A.孙权劝学司马光北宋编年体通史 B.木兰诗郭茂倩汉朝乐府民歌 C.最后一课都德法国小说 D.阿长与山海经鲁迅散文 第 2 页 共 10 页 6. 依次填入下面文字横线上的短语, 与上下文衔接最恰当 的一项是 ( ) 溪流一出来 , 便宣告了它的生命, 寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路

4、, 它的 步伐是艰辛的。然而, 它从石板上滑下, 便有了自己 ;它从石崖上跌落, 便有了自己 ; 它回旋在深潭之中,便有了自己。 A.白练般的颜色不可测的深沉铜的韵味的声音 B.不可测的深沉铜的韵味的声音白练般的颜色 C.铜的韵味的声音白练般的颜色不可测的深沉 D.铜的韵味的声音不可测的深沉白练般的颜色 7. 下面句子中的标点符号使用有误 的一项是 ( ) A.没有实力 , 信心不过是无源之水;没有信心, 拼搏只能是无本之木。 B.雨果说 :“一个有坚强心志的人, 财产可以被人掠夺, 勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展, 是给人类带来了福祉, 还是给人类埋下了隐患? D.上海迪士

5、尼乐园的设计方案, 融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 8. 下面关于修辞判断有误 的一项是 ( ) A.世界上难道还有比我更幸福的孩子吗? ( 反问 ) B.标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。( 比喻 ) C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 ( 比喻 ) D.光明 ! 光明 ! 快给我光明 !( 反复 ) 9、古诗默写(每空1 分,共 8 分) (1) ,弹琴复长啸。( 王维竹里馆) (2) 此夜曲中闻折柳,。( 李白春夜洛城闻笛) (3) 木兰诗中表现战争旷日持久、惨烈的句子是: , 。 (4) 木兰诗中提炼“扑朔迷离”这个成语的句子是:

6、 , 。 (5) 晚春中用拟人、比喻手法写杨花的句子是:_,_。 10、仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。(2 分) 例句:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦; 青春是,她;青春是,她。 二、综合性学习(4 分) 为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从 第 3 页 共 10 页 我做起”的主题活动。 材料一:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越 来越多的人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化 和约束某些生产、消费行为以及出行的交通方式,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生 活”的提出,

7、不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。 材料二:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能减排就是最大的减碳。” 11. 为本次活动拟一条宣传标语。( 2 分) 12. 在以“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你来发言,你将会提出什么 样的合理性建议让大家都参与到“低碳生活”中,请写下来。(2 分) 三、古诗赏析 (共 4 分) 逢入京使岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 13. “龙钟”是什么意思?第二句运用哪种修辞手法写自己“龙钟泪不干”?(2 分) 14. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 四、 走进经典名著(4 分

8、) 拉着空车走了几步, 他觉出由脸到脚都被热气围着, 连手背上都流了汗。 可是 , 见了座儿 , 他还想拉 ,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖, 把车拉起来 , 他才晓得天气的厉害 已经到了不允许任何人工作的程度。一跑 , 便喘不过气来,而且嘴唇发焦, 明知心里不渴,也见 水就想喝。 不跑呢 , 那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方, 他的裤褂全裹 在了身上。拿起芭蕉扇扇扇, 没用 , 风是热的。 15.该选段出自作者的小说作品。 (2 分) 16.请根据选段的主要内容, 分析一下该段中的环境描写有什么作用。(2 分) 五、阅读与理解(32 分) 第 4 页 共 10 页

9、 ( 一) 文言文阅读 阅读下列两个文段完成17 16 题。 ( 共 12 分) 【甲】初 , 权谓吕蒙曰 : “卿今当涂掌事, 不可不学 ! ”蒙辞以军中多务。权曰: “孤岂欲卿治 经为博士邪 ?但当涉猎 , 见往事耳。 卿言多务 , 孰若孤 ?孤常读书 , 自以为大有所益。 ”蒙乃始就 学。及鲁肃过寻阳, 与蒙论议 , 大惊曰 : “卿今者才略, 非复吴下阿蒙! ”蒙曰 : “士别三日 , 即 更刮目相待 , 大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母, 结友而别。 ( 选自孙权劝学) 【乙】陈康肃公善射, 当世无双 , 公亦以此自矜。 尝射于家圃 , 有卖油翁释担而立, 睨之久而不 去。见其发矢十

10、中八九, 但微颔之。 康肃问曰 : “汝亦知射乎?吾射不亦精乎 ?”翁曰 : “无他 , 但手熟尔。”康肃忿然曰 : “尔 安敢轻吾射 ! ”翁曰 : “以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地, 以钱覆其口 , 徐以杓酌油沥之, 自钱孔入 ,而钱不湿。因曰: “我亦无他 , 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ( 选自卖油翁) 17. 解释下面句子中的加点词。(4 分) (1) 见往事 耳。 ( ) (2)即更 刮目相待 ( ) (3) 但微颔 之 ( ) (4)徐 以杓酌油沥之 ( ) 18. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1) 卿今者才略 , 非复吴下阿蒙! 译文 : (2) 尔安敢轻吾射!

11、译文 : 19. 请你分别写出源于这两个故事中的成语: 【甲】 :【乙】 :(2 分) 20.【甲】 、 【乙】两文中的故事看似简单, 但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什 么启发 ?(2 分) ( 二) 现代文阅读1 阅读选文 , 完成 21 24 题。 ( 共 9 分) 大概是太过于念念不忘了, 连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有 和她说过的 , 我知道她并非学者, 说了也无益 ; 但既然来问 , 也就都对她说了。 第 5 页 共 10 页 过了十多天, 或者一个月罢, 我还很记得 , 是她告假回家以后的四五天, 她穿着新的蓝 布衫回来了 , 一见面 , 就将一包书递给我

12、,我高兴地说道: “哥儿 , 有画儿的三哼经, 我给你买来了 ! ” 我似乎遇着了一个霹雳, 全体都震悚起来; 赶紧去接过来, 打开纸包 , 是四本小小的书, 略略一翻 ,人面的兽 , 九头的蛇 , 果然都在内。 这又使我发生新的敬意了, 别人不肯做 , 或不能做的事, 她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消灭了。 这四本书 , 乃是我最初得到, 最为心爱的宝书。 21.当阿长问山海经时, 表现了她对“我”的关心, 而“我”却认为“她并非学者, 说了 也无益” ,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(2 分) 22. 品味下列句子中加点词语, 并说说它表现了“我”当

13、时怎样的心情。 我似乎遇着了一个霹雳 , 全体都震悚 起来。 (2 分) 23. “她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?(2 分) 24. 文段最后为什么说: “这四本书 , 乃是我最初得到, 最为心爱的宝书”?(3 分) ( 三) 现代文阅读2 阅读下面文段,完成 2529 题。 (共 11 分) 每一份尊严都值得尊重 他出生在一个贫穷的农民家庭, 因为穷 ,10岁才开始上学,经常是学期结束了,学费还 没交齐。好在 , 老师并不赶他出教室, 反而提前把书发给他, 邻居们也是这个送件衣服,那个送 几个鸡蛋 ,让他得以断断续续地上完初中。那时候 , 他就在心里暗暗发誓,

14、以后 , 自己也要想办 法帮助别人。 初中毕业后,他做起了杀猪卖肉的买卖。一天 , 附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉 摊前转悠 ,既不买肉 , 也不离开 , 只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。 第 6 页 共 10 页 他心里忽然泛起一阵酸楚, 小时候家里穷, 一年到头吃不上肉, 看见生肉就馋得不行, 看来 , 这位村民也和他当初一样。于是 , 他拿起刀 , 从架上割下一块肉, 顺手递给村民。 出乎意 料的是 , 村民并不领情 , 不但不接他的肉,反而转身就走。 他百思不得其解, 拿着肉愣了好半天, 看见街上人来人往, 他忽然明白了, 一定是自己 的行为太像施舍, 让村民觉得自己是在可怜他。

15、小时候, 别人当众递给他一个鸡蛋, 他也会觉 得难为情呢。 回过味儿之后, 他立即拎着肉, 一溜小跑 , 悄悄地跟在村民后面, 直到走到一个偏僻的 小路上 , 他才大步追上去, 很诚恳地说 : “今天的肉不好卖,你就帮帮忙 , 先赊一点 , 等有钱了再 给我。 ”村民眼圈泛红, 接过肉 , 连声道谢。 这件事让他明白: 光有一颗帮助别人的心还不够, 还得讲究方式, 要让别人乐意接受你 的帮助。那之后 , 他的举动开始变得隐蔽起来, 看到附近村民生活清苦, 他会频繁地上门收猪, 不管对方有没有猪卖, 他都会送上一块肉“贿赂”对方, 预定好圈里的小猪仔。 他救下一名溺水儿童, 知道对方没钱读书时,

16、 干脆认对方做干儿子, 这样 , 逢年过节时 , 就可以名正言顺地多给孩子零花钱, 孩子把这些钱攒起来, 学费就有了着落。从小学到初中, “干儿子”就是靠着这些零花钱, 一步一步走出了困境。 有人外出打工, 只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里, 生活极为不便。 他就和外出者 称兄道弟 ,这样 , 他就可以没事儿往 “兄弟” 家跑一趟 , 送点肉 , 挑点水 , 给孩子些学费,老人病 了, 他急着送医院, 抽时间在医院里照顾。别人问起, 就一脸无奈地说: “没办法 , 兄弟的父母 就是我的父母 , 兄弟不在家 , 我能不帮着照顾?” 这些事 , 他一做就是19 年,“地下”工作做得滴水不漏, 连

17、老婆孩子都不知道。只是 ,19 年来 , 他没有攒下一分钱, 这让老婆非常恼火, 要和他好好“算算账” 。结果 , 那些他曾经帮助 过的人 , 全站了出来 , 联名上书 , 希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。 于是 , 所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行, 他憨笑着说 : “人人都有面子。所以, 我帮助别人都不让其他人知道, 就是怕我的帮助反而给 别人带来伤害 , 让受帮助的人被嘲笑。 ” 每份尊严都值得尊重, 即使是那些需要帮助的弱者, 他们也有自己的尊严, 他们的尊严 也需要别人尊重, 很多慈善家没有注意到的小细节, 一个普通的农民注意到了, 并且小心翼翼

18、地维护着。帮助别人的同时, 努力维护别人的尊严, 这才是真正的善。 25.第段有什么作用?(2 分) 第 7 页 共 10 页 26. “这些事 , 他一做就是19 年”中的“这些事”是指哪些事?请分别概括。 (3 分) 27. 解释下面加引号的词具有的特殊含义。(2 分) 这些事 , 他一做就是19 年, “地下”工作做得滴水不漏, 连老婆孩子都不知道。 28. 结合全文 , 概括赵维富的形象。(2 分) 29. 联系全文内容, 说说文章标题 “每一份尊严都值得尊重”有什么含义?并联系实际生活, 谈谈你的感受。(2 分) 六、作文 (30 分) 30. 两题任选一题来写作 ( 一) 全命题作

19、文 成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引 , 有朋友的鼓励、 陌生人的关爱 , 有大自然美好的风光, 也有沁人心脾的书香 请以“温暖的旅程”为题目, 写一篇文章。 要求 :书写工整 , 卷面整洁。除诗歌外, 文体不限。不少于600 字。作文中不得出 现真实的校名、地名、人名。 ( 二) 半命题作文 题目 :他 ( 她、它 ) 让我感到 要求 :需先确定合适的人称, 并将题目补充完整, 可以填“感动”、 “敬佩”、 “幸福”、 “温 暖、 ”。 立意自定 , 文体自选 ( 诗歌、 戏剧除外 ); 表达真情实感, 不得套作 , 抄袭 ; 不 少于 600 字; 文中不得出现真实的人名、地名、校名。 第 8 页 共 10 页

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