人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题.pdf

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1、1 第八章运动和力单元测试题（二） （满分： 70 分） （时间： 45 分钟） 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、一个受平衡力作用的物体：（） A做减速运动B做加速运动 C处于静止或匀速直线运动状态D一定处于静止状态 2、下列情景中利用惯性的是：（） A驾驶员要系好安全带B将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套 紧 C锤头禁止汽车超载行驶D公交车启动时，提醒乘客抓好扶手 3、如图 8. 2-1 所示，放在M、N 两水平桌面上的P、Q 两物体，分别在FP5N、 FQ=3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：（） A桌面 M 一定比桌面N 粗糙 BP的速度一定大于Q 的速度

2、CP的质量一定大于Q 的质量 DP受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力 4、小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（） A投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 B静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 D如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 5、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的 处罚力度关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是：（） A限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 C冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦

3、 D严禁酒后驾车主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故 6、 手握圆柱形水杯， 手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图 8. 2-2 所示。下列各对力属于平衡力的是：（） A手对水杯的压力和水杯对手的压力B水杯的重力与手对水杯的压力 C水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D水杯对手的静摩擦力与手对水杯的 静摩擦力 2 7、由如图 8. 2-3 所示可知：驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句 话解释了安全带的作用：撞向挡风玻璃造成伤害，系上安全带就可有效避免这 种伤害。 当驾驶员驾车高速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车。驾驶员由 于具有惯性， 仍然保持向前运动的状态

4、。汽车滑行很小一段距离，立即停下来。 这四句话的正确排列顺序是：（） ABCD 8、如图 8. 2-4 所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是：（） A小车突然向右运动B小车突然向左运动 C向右运动的小车突然停下D向左运动的小车突然停下 9、如图 8. 2-5 所示的情景，下列说法正确的是：（） A踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力 维持 B男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力 C跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 D海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用 10、如图 8. 2-6 所示，用10N 的水平推

5、力F 去推一个在水平地面上重为50N 的物 体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是：（） A10N B50N C40N D0N 11、如图 8. 2-7 甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图 8. 2-7 乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的 是： （） A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1 次受到的拉力较大 C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做的功一样 多 12、如图 8. 2-8 所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力：（） A茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B茶杯的重力与桌面对茶杯的支持 力 C桌子的重

6、力与桌面对茶杯的支持力D茶杯受到的重力与茶杯对桌面的 压力 3 13、如图 8. 2-9 所示，图中为了增大摩擦的是：（） 14、用弹簧测力计拉着重8N 的物体在水平面上以2. 5m/s 的速度做匀速直线运动， 弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时，则：（） A物体速度保持不变，受到的摩擦力小于 2N B物体速度逐渐减小，受到的摩擦力 等于 2N C物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于 8N D物体立即停止，受到的摩擦力为零 15、许多瓶盖的侧面都有密集的竖直的条纹，这样做的目的是：（） A增大摩擦B坚固耐用C节约材料D便于运输 二、填空题（每空 1 分，共分） 1、一个物体受到平衡力作用，

7、物体会处于处于平衡状态。平衡状态指物体处于 状态或状态。 2、射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有；子弹最终 落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的作用。 3、如图 8. 2-10 所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和 伞的总重为750N，则人和伞受到的阻力大小为N，方向是 。 4、人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。 （1）对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段： 古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为： 。 伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作用，将会 。 英国科学家慨括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。

8、（2） 惯性定律的内容是：一切物体在的时候 状态或静止状态。 （3）作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检验真理的 标准”最先在物理学中成为共识。 5、用 30N 的力握住重为15N 装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力 的大小为，若将手的握力增加到40N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小 将（填“增大”、“减小”或“不变”） 6、如图8. 2-11 所示，在2011 年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时 排名升至世界第三位比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一 4 对（选填“平衡力”或“相互作用力”）击球后，球离开球杆 仍能向前运动是由于的缘故而

9、球的速度越来越小，是因为受到 的作用 7、现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图8. 2-12 所示） ， 刹车时制动力改变了汽车的，抓住拉环可以避免由于对人造成 伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了。 8、如图 8. 2-13 所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用使锤头套紧；许多 机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下 。 9、某同学竖直向上抛出一个小球，小球离开手以后还能继续运动的原因是； 在上升的过程中速度越来越慢的原因是；在下降的过程中速度越来越快的 原因是。 三、实验题（每空 1 分，共 16 分） 1、如图 8. 2-14 所示，在

10、研究二力平衡条件的实验中： （1）把木块放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的 小盘里加砝码，当两盘砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，木 块静止； （2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和 F2不在同一直 线上， 观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状 态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果， 方向相反，作用在上，这两个力就彼此平衡了。 2、探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。 （1）实验时， 每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样 做的目的是；小车能在水平面上滑行一段距离是由于的原因。 （2）下表是一组同学记录的实验数据，分析

11、表中内容可知：水平面越光滑，小车 受到的阻力越，小车前进的距离 就越； （ 3）想象如果图丁所示是一绝对光滑 板，且空气阻力为零，则小车的运动情 况为：。 （4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧 最高点时， 如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做 出了以下猜想，你认为其中准确的是。（如图 8. 2-15 所示，图中的黑点 接触面毛巾棉布木板 阻力的大小大较大较小 小车移动的距离s /cm 18. 3 22. 6 26. 7 5 表示小丽同学） 3、小慧同学利用运动鞋进一步探究“ 滑动摩擦力与压力大小的定量关系” 。 （1）如图 8. 2-

12、16 所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直 线运动， 其目的是；此时弹簧测力计的示数为 N。 （2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面 的， 重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验 数据记录在下表中。 （3）请根据实验数据在图8. 2-17 中作出运动鞋受到的滑 动摩擦力与压力大小关系的图像。 （4）分析图像可得结论： 。 （5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s 变为 0.04m/s，在其他情况不变 时鞋受到的滑动摩擦力将。（选填 “ 变大 ” 、“ 不变 ” 或 “ 变小 ” ） 参考答案 一、选择题 1、C 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C

13、7、D 8、A 9、C 10、A 11、A 12、B 13、D 14、B 15、A 二、填空题 1、静止匀速直线运动 2、惯性重力 3、750 竖直向上 6 4、 （ 1）力是维持物体运动的原因；永远匀速运动下去；牛顿 （ 2）没有受到外力作用总保持匀速直线运动 5、15N 不变 6、平衡力惯性摩擦力（阻力） 7、运动状态惯性增大摩擦 8、惯性滚动摩擦小于滑动摩擦 9、惯性重力重力 四、实验题 1、 （ 1）光滑相等 （ 2）大小相等同一直线 2、 （ 1）小车到达水平面时速度相同惯性 （ 2）小远（或大） （ 3）作匀速直线运动（或始终保持运动状态不变） （ 4）A 3、 （ 1）使拉力大小与滑动摩擦力大小相等（表达合理即可）1.8 （ 2）压力 （ 3）如图所示 （ 4）在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比 （ 5）不变