中学共青团改革方案.docx

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1、第 1 页 中学共青团改革方案 特征码 yagBlhxHAJOTsAUmQrig 中学共青团改革方案 为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和中共中央关于 加强和改进党的群团工作的意见 、团中央中学共青团改革实 施方案 ，为大力推进我校中学共青团改革创新,切实加强和改 进学校共青团工作,结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十九大和习近平总书记关于青少年和共青团工作 的重要指示精神,积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综 合改革新发展和当代中学生新特点,依照共青团“凝聚青年、服 务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,坚持立德树人, 坚持以服务学生成长成才为出发点和落

2、脚点,坚持以保持和增强 中学共青团政治性、先进性、群众性,尤其是全面提升先进性为 主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新,努力为党 培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、基本原则 第 2 页 1牢牢把准政治方向。自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导,自 觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务 贯彻落实到我校共青团改革各方面、全过程。 2主动融入教育大局。围绕我校教育事业改革和人才培养大局 彰显共青团的组织特征和特色优势,找准我校共青团工作的职能 定位和工作路径,提升育人价值。 3尊重学生主体地位。深化以学生为中心的改革,把准学生脉 搏,了解学生心声,坚持

3、服务学生的工作生命线,让学生当团学工 作和活动的主角,问需问策问效于学生。 4聚焦重点突出问题。紧紧围绕着重提高我校共青团的先进性 和提升组织吸引力凝聚力,着力解决脱离青年学生的突出问题, 着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机 制问题。 5着力夯实基层基础。充分发挥我校团委的基础主导作用,突 出强基固本,夯实基层组织建设,规范基础团务,活跃基本活动。 三、主要目标 通过改革创新,使我校共青团更加坚强有力、更加充满活力,政 治性、先进性、群众性尤其是先进性得到切实增强,直接联系服 务引领青年学生取得重要成效,工作有效覆盖面不断扩大,组织 吸引力凝聚力不断提高。用 1-2 年的时

4、间,使发展团员和团员管 理实现有序规范,团学比例逐步下降;逐步实现团员先进性、团 组织先进性和团的工作先进性显著提升。 第 3 页 四、具体措施 (一)改革优化组织制度和运行机制 1.改革加强团教协作 1）聘请各班主任为本班团支部或少先队辅导员，班级团支部会 议，团员会议，班级团课及其它活动要求辅导员参与指导。期 末将评出优秀辅导员。 2）实行班委会、团支部一套班子制度。团支书可以是班长，或 班长担任团支部副书记的职务。团支部还需要设组织委员，宣 传委员，志愿者部部长。团支部要求每月至少召开两次支部会 议，一次团小组会议。开展批评与自我批评，学习先进，督促 后进。 3）团的工作要与学校中心工作

5、相结合。与学校的各部门、各年 级、各教研组既有分工又有合作，既服务教学、又彰显团工作 的特色。 2.完善团学组织制度 在校团委章程中明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、 职责权限,充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健 全党组织领导下的“一心双环”中学团学组织格局,即以团组织 为核心和枢纽,以学生团委、学生会为学生“自我服务、自我管 理、自我教育、自我监督”主体组织,以学生社团及相关学生组 织为外围手臂延伸。学生会、学生团委由校团委直接领导开展 各项工作。 第 4 页 1）校团委设书记一人、副书记两人（教师、学生各一人） 、少 先队辅导员、办公室主任、组织委员、宣传委员、志愿者协会

6、 会长、社团部部长各一人。 2）七年级设少先队大队部，设大队长、副大队长、组织部、志 愿者部、社团部、设正、副部长及委员。 （由学生担任） ，大队 部设大队辅导员一人；各班级需成立中队，中队长由班长担任， 各中队设中队辅导员一人，由班主任兼任。七年级在北校区单 独设立学生会，设主席一人、副主席两人、学习部、文体部、 卫生部、宣传部、礼仪部设正、副部长及委员。 3）八、九年级设立年级团总支部，设团总支书记一人，副书记 一人，组织委员、宣传委员、志愿者协会会长、社团部部长 （由学生担任） 。八、九年级在南校区设立学生会，设主席一人、 副主席两人、学习部、文体部、卫生部、宣传部、礼仪部设正、 副部长

7、及委员（由学生担任） 。 4)学校教工团支部由校团委书记兼任书记职务，进一步加强青 年教职工思想政治引领进一步提高服务青年教职工凝聚力，战 斗力。每年至少开展两次以上座谈会、集体活动等，以及各项 志愿服务活动。 5）学校的学生社团依托 xx 市六中城市学校少年宫为主要活 动阵地以第二课堂的形式开展活动，社团成员以七年级学生为 主。每一个社团都有社长（老师担任）和副社长（学生担任） 。 社团副社长需要参与团委的会议，社团成员需要参与团委组织 第 5 页 的活动，如志愿者活动以及具有社团特色的活动。指导老师为 社团辅导员，指导社团开展各项学习活动。 3.健全团队衔接机制 明确并加强学校团委对少先队

8、工作的领导职责。团组织工作以 团前教育、发展团员、团员意识教育为重点,少先队工作以团前 教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接,改进 团前教育和推优入团工作,推优入团应体现班级中队全体队员的 意见。对于经少先队组织培养推荐和团组织考察已达到入团标 准的特别优秀少先队员,可以在其年满 13 周岁不满 14 周岁时发 展入团,在年满 14 周岁以前仍保留队籍。 1）七、八年级由各中队、团支部推荐优秀少先队员作为入团积 极分子，参与团前教育（不少于 8 课时的学习） ，加强自我学习 （每月至少一篇学习笔记或思想汇报） ，投身志愿者服务（入团 积极分子在入团之前不少于 10 小时的志愿服务

9、） 。 2）实行团、队交流共建。通过团队 QQ 群，优秀团员、优秀团 干经验交流会或青年讲坛等形式开展团队共建交流活动。 3）增加团队衔接的仪式感：少先队员要求佩戴红领巾或队徽， 团员要求佩戴团徽。每次入团宣誓都必须有主题，离队入团邀 请家长参与。 4）建立校团委书记、副书记联系一个中队，一个团支部，少先 队大队辅导员联系两个中队，其他五名教师团干联系一个团支 部机制，指导中队和团支部建设。 第 6 页 (二)加强团组织自身先进性建设 1.严格落实团员发展 按照坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用的要求提高发 展团员工作科学化水平。一是制定团员发展规划,强化学校统筹。 将团学比例分别控制在

10、30%以内。七年级原则上不发展团员， 但可以确定入团积极分子，加强团前培养，八年级开展离队仪 式，全年发展两次团员，九年级上期发展一批（少数后期成长 的特别优秀的可以在九年级下期发展） 。二是严格按照团章程序 和有关规定发展团员,入团积极分子的推荐确定、培养考察,新 团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序 严格、手续完备。三是严格落实培养联系人制度、团支部考察 制度,家长谈话制度，入团前要参加不少于 8 学时的团课学习。 2.加强团员教育管理 大力加强团员意识教育,严格执行“举团旗、学团章、唱团歌、 戴团徽、过团日”的要求,增强团员对组织的归属感、作为团员 的光荣感。加强庄严神

11、圣、贴近学生特点的入团等仪式教育,充 分运用学习培训、主题教育、实践活动、同伴分享等方式加强 团员经常性教育,组织团员每年参加集中培训时间一般累计不少 于 1 天或者 8 学时。 3.夯实基础团务工作 1）借助全团“智慧团建”系统, 建设中学共青团的信息数据库。 第 7 页 2）实现团员管理和团的信息统计网络化。 3）完善和加强团员档案管理,建立团员成长档案,并定期进行检 查。 4）严肃团的纪律, 特别要把团员教育评议与团员年度团籍注册 结合起来。对违反团章规定的团员依章及时处理。 4.彰显先锋模范作用 引导团员以团章的基本要求为准则,将思想端正、学习勤奋、勇 于实践、向善崇德、自觉奉献作为亮

12、明团员身份、彰显团员特 质的重要标准,在日常学习生活实践中体现先进意识、先进动力、 先进要求和先进表现。大力选树优秀学生团员、学生团干部和 优秀团支部等先进典型。广泛开展“最美中学生” “最美志愿者” “最美志愿团队” “魅力团员” “给力团干” “黄金搭档”等活动。 充分发挥团的工作在引导帮助学生健康成长、进步成才、提高 综合素质等方面的先进性作用。 (三)改革创新工作内容和方式方法 1.创新思想政治引领和价值引领 深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以中国特色 社会主义和中国梦宣传教育、培育和践行社会主义核心价值观 为主要内容,弘扬中华优秀传统文化,深化“与人生对话” “14 岁

13、集体生日” “写给未来的自己” “十九大我来读” “十九大我 来话” “优秀团课展演” “优秀青年论坛”等活动内涵,引导学 第 8 页 生树立远大志向、增强成长动力; 2.建立中学生团校 大力创新团课教育,科学设置目标，由团员、团干、教师一起来 设计团课。融合线上线下载体, 不断丰富内容,运用微信、微博、 QQ、贴吧、网站等新媒体,推广面向中学生群体的思想政治引领 优秀内容产品。 3.建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人机制 以深入开展学生综合素质评价为契机,将组织志愿服务活动作为 我校共青团的基本职责和重要工作牵引载体。全体中学生团员 从入团积极分子开始就必须是注册志愿者(每个支部建

14、立志愿服 务队,每一个社团也是一个志愿者服务队，与志愿服务对象长期 建立志愿服务机制。 4.建立健全中学生困难帮扶和权益维护机制 1）校建立贫困学生档案，长期对贫困学生进行思想上、学习和 经济的帮扶。校团委可以联合家长，每期组织一次义卖活动， 成立贫困生帮扶基金。以班级团支部为单位成立帮扶小组，制 定帮扶计划，帮扶学困生。 2）开辟学生维权信箱，针对比较关注的问题，邀请代表开展 “我与校长面对面”的活动，开辟坚持服务学生和维护学生合 法权益的工作生命线,帮助解决学习生活中的实际困难和问题。 (四)强化有关保障机制 1.完善党建带团建机制 第 9 页 将中学团建作为党建工作和年度考核的重要组成部

15、分,推动把团 建纳入学校党建工作规划和年度考核内容,团建工作占比不低于 10%，由团市委和市教育团工委打分。建立学校党政班子定期听 取共青团工作专题汇报制度。学校团委书记应作为学校党委(总 支、支部)委员候选人选。严格落实学校团组织受同级党的委员 会领导,同时受团的上级组织领导的规定。落实中学团组织推荐 优秀青年教师团员作入党积极分子人选的重要职责。 2.完善团干部选配使用机制 完善中学团干部队伍“专兼”配备机制,在 2018 年内实现团委 书记岗位专设,按学校中层正职干部配备和管理。校团委书记、 副书记在绩效考核中计算 6 个课时。少先队大队辅导员在绩效 考核中计算 3 个课时。校团委另外再

16、配置 5 名教师团干.团的工 作按一定比例在绩效考核中给予综合考虑。教师团干部的考核 要将共青团工作作为考核的一项内容，要占其考核内容的 20% 以上,考核结果和工作成果作为评聘职务的重要依据。 3.优化资源保障机制 支持团委按照团章独立自主开展工作。建立学校团委与德育部 门合理分工、有效协作的机制。探索推行班主任兼任班级团支 部指导员制度，建立学校共青团工作与学生综合素质评价的有 效衔接机制,充分考虑团组织对学生参与党团活动、社团活动、 志愿服务、社会实践活动等有关内容评价的任务职责。将团的 活动纳入综合实践活动课程之中,推动团的活动和学校相关专题 第 10 页 教育活动的综合实施。中学所收缴团费除上缴上级团组织部分 外,应全部用于学校团的工作,并严格按照学校财务管理制度执 行。将校级团委日常工作经费纳入学校年度经费预算安排,并在 活动场所、设备、等方面对团的工作予以保障。 xx 市 xx 中学团委 2018/3/6