八年级物理全册第二章运动的世界练习题新版沪科版.pdf

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1、1 第二章运动的世界 考点 1 运动和静止的相对性 1 成绵乐高铁开通两年来,极大地促进了沿线经济发展。列车启动后,坐在车上的小 明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是_( 写出一个即 可) ;行李架上的物品相对于列车是_( 选填“静止”或“运动”) 的。 图 1 2 两列火车如图2 所示, 西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以 地面为参照物,则下列说法正确的是( ) 图 2 A若西子号向东行驶,则和谐号一定静止 B若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶 C若西子号静止,则和谐号可能向西行驶 D若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢 考点 2 长度、时间、速

2、度的估测 2 3 一名中学生的身高约为( ) A158 mm B 158 cm C158 m D 158 km 4 下列估测的数据中,最接近实际的是( ) A “PM2.5”是指大气中直径大于2.5 mm 的细颗粒物 B目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40 km/h C正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10 次所用时间约为45 s D普通教室的高度约为65 dm 5 小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( ) A实心球成绩为40 m B立定跳远成绩为10 m C跳绳 1 s 跳 100 次 D1000 m 跑步用时4 min 考点 3 长度、时间和速度的测量 6如图 3 所示,

3、该刻度尺的分度值为_mm ,被测物体的长度为_cm 。 图 3 7 小军用刻度尺和数字钟( 时:分: 秒) 测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的位 置与时间如图4 所示,则木块在A、B间滑行的距离为_ cm,滑行的平均速度为 _cm/s。 图 4 8 在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40 m 的速度。 3 (1) 小龙和小柳用 _( 填一种测量工具) 在室外测出40 m 的路程。 (2) 小柳担任计时员,他用_( 填一种测量工具) 测量小明跑步的时间,他应站在 _( 选填“起点”或“40 m”) 处。 (3) 小龙担任发令员,发令后,小明跑完40 m 路程,小柳计时如图

4、5 所示,由图可知, 小明跑 40 m 所用的时间为_s。 (4) 小明跑 40 m 的速度是 _m/s 。 图 5 考点 4 运动学的计算 9用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面,如图6 所示,已知拍摄两帧画面 的时间间隔为6.0 10 4 s ,则子弹的速度约为 ( ) 图 6 A80 m/s B180 m/s C280 m/s D 380 m/s 10 2017 年 6 月 3 日上午,鄂州市举办了生态鄂州环洋澜湖健步走活动。已知路 线全长 6 km ,其中湖面栈桥长1 km。通过栈桥时, 小丹和小蓝并肩而行,前一半路程以3 m/s 的速度慢跑,后一半路程以2 m/s 的速度快走。

5、则下列说法正确的是( ) A通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止 B以栈桥为参照物小丹和小蓝是静止的 C小丹和小蓝通过栈桥的时间为400 s D小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5 m/s 4 图 7 11如图 8 所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关 卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5 s 和 2 s ,当小强正通过关卡1 左侧 9 m远的 A处时,关卡刚好放行,若他全程以2 m/s 的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关 卡是 ( ) 图 8 A关卡 4 B 关卡 3 C关卡 2 D 关卡 1 考点 5 图像问题 12甲、乙两车在某一平直公路上,从同一

6、地点同时向东运动,它们的st图像 (路程 时间图像 ) 如图 9 所示。则下列判断错误的是( ) 图 9 A甲、乙都在做匀速直线运动 B甲的速度小于乙的速度 C若以乙为参照物,甲往东运动 D经过 4 s ,甲乙相距8 m 13 如图 10 所示,图甲是小车甲运动的st图像,图乙是小车乙运动的vt图像, 由图像可知 ( ) 5 图 10 A甲车速度大于乙车速度 B甲、乙两车都由静止开始运动 C甲、乙两车都以10 m/s 匀速运动 D甲、乙两车经过5 s 通过的路程都是10 m 考点 6 重点实验 14小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每 隔 0.1 s拍摄一次

7、,频闪照片如图11 所示,则下列说法正确的是( ) 图 11 A小球从A点运动到C点用时 0.6 s B小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm C小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s D小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 15 小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端。 他猜想:“物体离地高度 一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证 他的猜想。 (1) 实验所需的公式:_。 (2) 实验器材:除了如图12 所示的器材,你还需要的测量工具有_。 6 图 12 (3) 实验步骤 ( 可用画图或文字表述): _ _ _ 。 7 1列车静止 2B 3B 4.B 5D 6 1 2.87 74.30 2.15 8(1) 卷尺(2) 停表40 m (3)8 (4)5 9B 10A 11B 12C 13D 15(1)v s t (2) 刻度尺、停表 (3) 用木块作支撑物将长木板搭成斜面。 用刻度尺测长木板( 斜面 ) 的长度。 让小车从斜面的顶端由静止释放,用停表记下小车从顶端到底端的运动时间。 改变斜面的坡度, 让小车从同一高度由静止释放,用停表记下小车到底端的运动时间。 再改变斜面的坡度,重复步骤实验。 由速度公式v s t 求出小车的速度,比较速度与坡度的关系,得出实验结论

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