《初中物理最新-九年级物理功和机械能练习题精品.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理最新-九年级物理功和机械能练习题精品.pdf（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十五章功和机械能测试题 知识与技能 （112 题每题 2 分， 1324 题每空 1 分，共 46 分） 1 在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是 （） A海上航行的轮船B空中飞行的子弹 C吊在天花板上的电灯D拉开的弓 2 在水从高处流向低处的过程中 （） A势能减少，动能增加B动能减少，势能增加 C势能不变，动能增加D动能不变，势能增加 3 下列各种情况中，属于动能转化为势能的是 （） A “无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来” B空中匀速下降的跳伞运动员 C拧紧的钟表发条带动指针走动 D正在上升的滚摆 4 直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是 （） A势能减少，动能增加，机械能不
2、变 B势能减少，动能不变，机械能减少 C势能不变，动能不变，机械能不变 D势能减少，动能不变，机械能不变 5 关于机械能的论述，下列说法正确的是 （） A在空中飞行的飞机只具有动能 B炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大 C质量和速度都相同的物体具有的动能一样大 D质量大的物体的具有的重力势能一定大 6 关于机械效率的说法正确的是 （） A越省力的机械，其机械效率越高 B做的总功越多，机械效率越高 C做的有用功越多，机械效率越高 D有用功一定时，额外功越少，机械效率越高 7 在图 14-6 所示的实例中，其中没有做功的是 （） A叉车举起货物B直升机吊起架电线的铁塔 C马拉动原木D李刚用力
3、但没有推动大石块 8 奥运举重冠军陈小敏在比赛时，第一阶段她把100 kg的杠铃很快地举 过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 s ，三名裁判都亮出了白灯，举 重成功关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是 （） A她在第一阶段内没有做功B她在第二阶段内没有做功 C她在两个阶段内都做了功D她在两个阶段内都没有做功 9 下列说法中正确的是 （） A用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功 B用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功 C桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的功是有用功 D桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水，对桶和水做 的功是有用功 10 甲、乙两
4、辆汽车，功率之比为21，在相同时间内沿水平路面通过的 距离之比为12则它们所做的功之比为 （） A21 B11 C14 D41 11 下列单位中不是功的单位的是 （） AW s BJ CJ/s DNm 12 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80的斜面将它升高2 m 比较两种情况 （） A用手举高时做功多B用斜面升高时做功多 C两种情况做功一样多D两种情况都不做功 13 2018年 10 月 15 日，我国自行设计制造的“神舟”五号飞船发射升空， 浩瀚的太空迎来了第一位中国访客飞船升空后，首先进入的是近地点高度约200 km，远地点高度约343 km 的椭圆轨道飞船从近地点向远地点运动
5、的过程中， 它的势能 _ 14 水电站修筑较高的拦河坝是为了_ 15 上 海 桑 塔 纳 牌 小 轿 车 的 功 率 是 ： 66 kW _W _J/s “66kW ”的物理意义是 _ 16 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，则小汽车的 动能 _大卡车的动能（填“大于”“等于”或“小于” ） 17 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中，他的_能逐渐减少， _能逐渐增加 18 弹簧门在推开后能自动关闭，这是由于门被推开后，弹簧被卷紧变形， 具有 _能；放手后，这个能转化为门的_能，使门被关上 19 一只小鸟在空中飞行时具有40J 的机械能，若它具有10J 的势能，则 它具有 _J
6、 的动能 20 小明在水平面上用50 N 的水平推力，加速推着一辆重120 N 的小车， 前进了10 m，小明的推力做功是_J水平面对小车的支持力做功是 _J 21 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶如果它们的功率相同，行驶速度 之比 v甲v乙21在相同的时间内， 甲、乙两车牵引力做功之比为_ 22 用三种方法把沙子运上三楼，如图14-7 所示，根据图中数据算出三种 方法所做有用功的大小均为_；其中方法 _做的总功最多，等于 _ 23 用一只铁桶从深井中取水，第一次取半桶，第二次取满桶，两次相比： W1 额_W2 额，1_2 （选填“”“”或“”） 24 班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率
7、大为此，在活动中 必须测量的物理量有_、_、_ 25 简答题 （每小题 4 分，共 16 分） （1）骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，加大速度，从能量转化的角度来 说明这样做的好处 （2）如图14-8 所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己 的鼻子静止，松手后苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会 打到你的鼻子吗？为什么？ （3）在空气阻力不计的情况下，一只皮球从高处由静止下落，被地面弹起 后不能再回到原来的高度在整个过程中： 说明皮球机械能的转化情况； 指出皮球在哪几个位置时的动能为零； 分析皮球不能回到原来高度的原因 （4）想一想，生活或生产中哪些地方利用了“动能
8、和势能的转化”？请列 举两例 26 计算题 （每小题 5 分，共 10 分） （1）如图 14-9 所示实验装置，斜面长2m ，高 0.5m ，秒表每格1 s 重为 1 N的小车在沿斜面方向、 大小是 0. 3 N的拉力 F 作用下，从底端匀速到达顶端 秒 表变化如图（指针转动未超过一周）求： 拉力所做的功； 拉力的功率； 斜面的机械效率 （2）如图 14-10 所示，煤矿工人用200 N 的水平拉力，抓紧绳子的一端， 沿水平地面匀速向右运动，在10 s 内将矿井里质量为32 kg 的物体提升4 m 根 据题给条件，请你计算出与本题相关的五个物理量（g 取 10 N/kg ） 过程与方法 （每
9、小题 5 分，共 15 分） 1 测定如图14-11 所示的滑轮组的机械效率 （1）实验所需器材除钩码、弹簧测力计、 滑轮、铁架台外， 还需要 _ 和_ （2）如果将两个1 N 的钩码匀速提升10 cm，弹簧测力计的示数是0. 8 N， 将实验数据填入下表： 钩码重 G/N 测力计示数F/N 钩码上升高度h/m 测力计移动距离s/m （3）根据测量数据，求此滑轮组的机械效率，写出计算过程 2 在研究动能的大小与哪些因素有关的实验中：（1）小球动能的大小是怎 样显示出来的？ （2）要研究动能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？ （3） 要研究动能的大小与速度是否有关，应怎样进行实验？ 3 请设
10、计一个实验来测定你跳绳的效率 要求： （1）写出实验中要测量的物理量及其测量器材； （2）设计实验数据记录表； （3）给出计算功率的表达式； （4）为了提高测量的准确程度，实验时应注意哪些事项 科学探究 （1 题 6 分， 2 题 4 分， 3 题 3 分，共 13 分） 1 小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是 否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中“案板”和茶 杯做了以下实验（图14-12 ） ： A把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子 和水的重力G B用“案板”作斜面，如图所示把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接， 拉
11、动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面 C分别测出拉力F，杯子移动的距离s 和升高的高度 D改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表： 一二三四 重力 G/N 5 5 5 5 升高 h/m 0.1 0.15 0.2 0.25 有用功 W有用/J （）0.75 1 1.25 拉力 F/N 1.6 2.2 2.7 3.1 移动距离 s/m 0.5 0.5 0.5 0.5 总功 W总功/J （）1.1 1.35 1.55 机械效率 （）0.68 （）0.81 （1）计算并将数据填入表中四个空格 （2）小红的疑问是否得到了解决？分析实验数据，能得出什么结论？ （3）完成上面实验后，小红又产生一个
12、猜想：“如果减小斜面的摩擦，可 以提高斜面的机械效率 ” 请你先用所学知识，说明小红的猜想是否正确（简述理由） 请你设计一个实验，进一步证明你对小红猜想的判断（可以简要说明在 前面实验的基础上要做哪些新的实验操作） 2 在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三 次实验，测量的有关数据如下表所示 实验 次数 重物质 量/kg 重物上升 距离/m 重弹簧测力计的 示数/N 拉力作用点移动 距离/m 滑轮组 机械效率 1 0.1 0.1 0.6 0.3 2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1 3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9 （1）根据表中的数据，计算出第一次
13、实验中的机械效率（g 取 10 N/kg ） （2）图 14-13 是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮 箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”请你分析上述实验数据，得出机械 效率与物重的定性关系，并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述 3 取一弹簧，如图14-14 所示放在水平桌面上用手压球在弹簧上面，然 后放手，观察小球上升高度；改变弹簧的压缩量，重做上述实验，看小球上升高 度和前一次有什么不同，由此可得出什么结论？ 十五章 功和机械能参考答案 1B 2A 3D 4B 5C 6D 7D 8B 9C 10A 11C 12B 13增大 14 增加水的势能 1566000 66
14、000 1 秒钟做的功是 66000J 16小于 17 势 动 18 弹性势动 1930 20 500 0 21 11 22600J 甲 3000J 23 24 体重上升的高度时间 25简答题 （1）上坡过程中， 自行车的动能逐渐转化为重力势能，开始 的动能越大， 就越能顺利上坡 故上坡前应紧蹬几下， 提高车速， 以便增加动能 （2）不会打到鼻子， 因为苹果拉到一定高度， 所具有的重力 势能是一定的，在与动能转化的过程中不会增多，故不会超过原 来的高度，打不到鼻子 （3）皮球下落过程中： 重力势能转化为动能， 动能转化为 弹性势能皮球上升过程中：弹性势能转化为动能，动能转化为 重力势能，机械能
15、减少 在最高处时动能全部转化为弹性势能处时反弹至最高处 皮球与地面碰撞过程中，一部分机械能转化为内能 （4）跳高 荡秋千 26计算 题 （1）0. 6J 0. 12W 83. 3 （2）物体的重力G mg 320N 人运动速度vs/t 0. 8 m/s 拉力 F做功 W总Fs1600J 提升物体做功 W有 Gh 1280 J 机械效率， W有/W总80人做功的功率 PW总/t 160 W 人受地面摩擦力f F200 N 物体所受 拉力 F G 320 N （此外还可以计算物体上升速度，人、物体所 受的拉力等等） 过程与方法 1提示：利用动滑轮对物体做功，分别测出F、s、G 、h， 根据 ，求出
16、动滑轮的机械效率 有 总 W W Gh Fs 2 （1）比较小球推动木块移动的距离（2）让质量不等的小 球分别从斜面的同一高度滚下，比较小球推动木块移动的距离 （3）让同一小球分别从斜面的不同高度滚下，比较小球推动木 块移动的距离 3 （1）自己的质量 m ，跳绳时身体升高的高度h，跳绳的次 数n和 跳 次所用的时间器材：磅秤、米尺、计时表（）略 （ ） nt23P nmgh t （4）尽量使自己每次跳相同的高度，多跳几次以提高时间测量 的准确性 科学探究 1 （1）0. 5 0 . 8 0 . 63 0. 74 （2）解决了小红的疑问， 通过上述试验得出结论： 使用斜面 机械效率越高不是越省力，可见“机械效率越高越省力”是错误 的 （3）正确的理由要点：有用功一定，减小摩擦力就减少 额外功，即减少了总功，提高了机械效率 在小红设计的实验方案基础上：a保持斜面倾角不变， 在 斜面（案板）表面铺不同材料（如纸、玻璃、毛巾等）改变摩擦； b将水杯沿斜面提升一定高度或沿斜面移动一定距离分别求出 各次的机械效率 2 （1）55. 6 （2）用一滑轮组提升物体时，物重越大，效率越高 评述：宣传画中滑轮组提升物体， 物重很小， 机械效率很低 3弹簧的压缩量越大，球上升的高度越大，物体的弹性形变越大，它具有的能 量就越大 精品推荐强力推荐值得拥有