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1、因特网信息的查找,信息技术组,复习,信息获取的一般过程：,定位信息需求,在信息获取中，目前同学们最常选择的信息源应该是计算机网络。 使用这一信息源进行信息获取的时候，当然也需要相应的技术支持，其中一些具体的做法，值得我们归纳、研究，以进一步提高我们获取信息的水平。,网络信息检索的方法,http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/,（1）搜索引擎的发展历史(必然性) （2）搜索引擎的工作原理 （3）搜索引擎的类型(书P1921),2.2.1 搜索引擎（Search Engine）,网 络,用户系统,检索代理软件,数据库,巡视程序 （或人工采集）
2、,网 络,Usenet站点,Gopher站点,FTP站点,WWW站点,搜索引擎的工作原理,网络新闻组,信息查询,按其工作方式划分：,全文搜索引擎：关键词检索方法 如：google、百度、北大天网等 （P20表2-4） 目录索引类搜索引擎：分类目录检索方法 如：雅虎http:/ 新浪(爱问搜索)http:/ 搜狗http:/ 网易http:/ 元搜索引擎：辅助工具,全文搜索引擎（原理）,使用自动索引软件来发现、收集并标引网页，建立数据库。它的Spider自动在因特网上漫游，不断搜集各类新网址及网页，形成数以千万乃至亿万条记录的数据库；它以Web形式提供给用户一个检索界面，供用户输入检索关键词、词
3、组或短语等检索项，以其特定的检索算法代替用户在其数据库中找出相关记录，按相关度排序输出。,全文搜索引擎（特点）,收录、加工信息的范围广、速度快，能及时地提供新增信息给用户。 每个搜索引擎都提供了多种检索功能 ，有利于提高检索效率。 适合于检索特定的信息及较为专、深、具体或类属不明确的课题。 一次检索输出的结果可能很多，但当中包含了许多重复、虚假的信息 ，因此要过滤一大堆与检索主题互不相干的检索结果。,目录索引类搜索引擎（原理）,一般采用人工方式采集和存储网络信息，是由专业人员在广泛搜集网络资源及有关数据，进行加工整理，按照某种主题分类体系编制的一种可供检索的等级结构式目录 。 在每个目录大类及
4、其子类下提供相应的网络资源站点地址，并附有简单的介绍。用户能在目录体系的引导下，通过浏览目录，逐级查找，检索自己感兴趣的主题。,目录索引类搜索引擎（特点 ）,较适合用户进行笼统或较笼统的主题浏览和检索。 查准率较高，查全率较低。 适合查找综合性、概括性的主题概念，或对检索 准确度要求较高的课题。 专题指南的局限性在于其信息更新速度慢，跟不 上网络信息的发展。 数据库的规模相对较小，收录的网页数量和深度 都相对不足，用户很难检索到较专深的信息，比 较容易遗漏交叉相关信息 。,元搜索引擎,元搜索引擎在接受用户查询请求时，同时在其他多个引擎上进行搜索，并将结果返回给用户,http:/ 2、用好关键词 3、找“帮手”（查看搜索引擎的帮助）,2.2.2 搜索引擎使用技巧,搜索引擎的使用技巧(书P2224),本课小结：,计算机与网络的普及，使得同学们对上网查找信息轻车熟路，通过这节课希望大家能够对我们常用的搜索引擎有所了解，平时更加关注其使用策略和技巧，使得我们在信息查找的时候能够做到更快、更准、更全！,