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1、第 1 页 第十二章欧姆定律 一、选择题 1.如图所示的电路中，小灯泡L恰能正常发光、若电源电压U 保持不变，当开关S闭合时，则：( ) A. 灯变亮，电流表读数变大 B. 灯变暗，电流表读数变小 C. 灯亮度不变，电流表读数变大 D. 灯亮度不变，电流表读数变小 2.某同学列出伏安法测电阻实验几点注意事项，其不必要的是（） A. 在连接电路过程中，开关始终是断开的B. 连接电路应从电源正极开始，开关应靠近电源正极 C. 使用电流表和电压表前要选择合适的量程 D. 开关闭合通电前，先将变阻器调到电阻最大的位置上 3.如图所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器滑片向右移动时，电流表和电
2、压表的示数将 （） A. 电流表的示数变大，电压表的示数变大 B. 电流表的示数变小，电压表的示数不变 C. 电流表的示数变大，电压表的示数不变 D. 电流表的示数变小，电压表的示数变小 4.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 后，下列说法正确的是( ) A. 电压表的示数变大B. 电流表的示数变大 C. 电路中的总电阻变大D. 电路消耗的总功率变小 5.如图所示，电源电压为10V，R 的最大电阻值是R的 3 倍，滑片 P在 b 点时电流表的示数比P在 ab 中点 时减小了 0.1A，那么 R的值为（） A. 3 B. 9C. 15 D. 25 6.关于家庭电路，下列说法正确的是（）
3、 A. 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大 B. 在家庭电路中，空气开关跳闸一定是工作的电器总功率过大 C. 如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 D. 电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很 多 第 2 页 7.如图所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时，若灯始终发光，则（） A. 灯变暗，电流表示数减小 B. 灯变亮，电流表示数减小 C. 灯变暗，电流表示数增大 D. 灯变亮，电流表示数增大 8.如图所示，是一种测定油箱内油量的装置，其中R 是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片和滑
4、杆相 连，滑杆可绕固定轴O 转动，另一端固定着一个浮子下列说法正确的是（） A. 油量变少，电流表示数不变 B. 油量越少，电流表示数越大 C. 油量越多，电流表示数越小 D. 油量越多，电流表示数越大 9. 如图 1 所示，电源电压恒为6V， R为热敏电阻，其阻值随温度变化如图 2 所示， R0是阻值为 10 的定 值电阻，闭合开关S，通过分析，下列说法错误的是（） A. 图 1 中的 R0有保护电路的作用 B. 温度升高时，电压表的示数会变小 C. 温度为 40时，电流表的示数为0.2A D. 温度降低时，电压表与电流表示数的比值变小 10.（2019?锦州）如图所示的电路，闭合开关后，当
5、滑片P向左移动时，下列说法正确的是（） A. 灯泡 L 变亮 B. 电压表示数变大 C. 电流表 A1示数变小 D. 电路消耗的总功率变大 11.如图所示是小华已经连好的电路闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向A 端移动，下列说法正确的是 （） A. 电流表的示数逐渐增大B. 电压表的示数逐渐减小 C. 小灯泡越来越暗 D. 电路消耗的总功率减小 12. 如图所示的电路中，电源电压6V 保持不变，定值电阻的阻值为10 ，滑动变阻器的最大阻值为 20 当开关闭合，滑片由b 端向 a 端移动的过程中，以下说法正确的是（） A. 电压表的示数减小B. 电压表示数与电流表示数的比值不变 C. 当滑片移动中
6、点时，电压表示数为2VD. 当滑片移到a 端时，电流表示数为0.2A 二、填空题 第 3 页 13.用_表测出电阻两端的电压，用_表测出通过电阻的电流，根据欧姆定律就可以计算出 电阻 R，这种测电阻的方法叫_法此实验的原理是_ 14.探究 “ 电流与电压、电阻关系” 的实验时，小红和小东设计了甲、乙二种方案（如图）来探究“ 电流与电 压的关系 ” 你认为图甲和图乙两种方案中可行的是_，理由是： _ 15.小刚同学测量2.5V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图 （1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开 关，会出现 _ 现象在图中补画出正确的连线闭
7、合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 _ 端（填 “ A”或“ B”）； （2）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表： 实验次数1 2 3 电压 U/V 2.0 2.5 2.8 电流 I/A 0.20 0.24 0.25 则第 1 次测得的小灯泡的电阻为_ ；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等你认为可能的原因 是_ 16.一段导体两端的电压为4V 时，导体中的电流是 0.5A，当加在它两端的电压增加到6V 时，通过它的电 流是 _ A，它的电阻是 _ 17.电学知识复习时，老师带领同学们再探“ 电流与电阻关系的实验” ，如图所示，电源为2节新干电池，实 验中控制电阻两端的电压为1.5V
8、闭合开关前，应将滑片P调到滑动变阻器的 _ （A/B） 端先 用 5的电阻做第一次实验，闭合开关后，调节滑片P使电压表示数为1.5V，计算可知电流表示数 为 _A，电路的总功率为 _W然后断开开关，将滑片P调到阻值最大的位置，取下 第 4 页 5的电阻，换上10的电阻，闭合开关调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为1.5V，计算可知此时滑 动变阻器接入电路的阻值为 _ 第三次实验准备用15的定值电阻，为完成实验，变阻器的 最大阻值不得小于 _ 实验中他们发现：三次实验随着定值电阻的阻值越来越大，读取电流 时滑片所在的位置是 _（逐渐靠左 /逐渐靠右） 18.如图所示的图象分别是家庭电路中的两个白
9、炽灯泡L1、 L2的 UI 图象由这两条曲线可知，当灯泡两 端电压增大时，灯丝的电阻也随着增大，而电阻是导体本身的一种性质与电压、电流无关对此你如何 解释？ _在确保电路安全的前提下，将灯泡L1 、L 2串联在电路中，则电源电压最大为 _ V 19.图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描 点绘制的I-R图像分析图像可得实验结论：_当 R由 10换为 _ 时，需将滑动变阻器 接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在_V 不变 20.一条电阻丝电阻值为20 ，把它接入电压为10V 的电路中时， （不考虑温度的影响）通过该电阻的电流 为_；
10、将其两端电压变为5V 时，其电阻为 _ 21.小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电 阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作， 输完药液时，电铃响的原因是：电铃两端电压_，电铃正常工作 22.两只定值电阻，甲标有“ 10 ,1A ”，乙标有 “ 16 ,0.5A ”，把它们串联在同一电路中，总电阻为 _ ；电路中允许通过的最大电流为_ A；电路两端允许加的最大电压为 _ V；若把 两定值电阻并联起来，则干路流过的最大电流是_ A 三、实验探究题 第 5 页 23.为测量某个未知电阻的阻值，老师提
11、供了两节干电池、电压表、电流表、电键、滑动变组器、若干导 线。小红和小华分别设计了图甲、乙所示的实验电路图。 由设计电路图可知，他们的实验原理是：_ 比较两个实验电路，你认为更为合理的是图_，理由是 _ 小华按照图乙连接实物继续实验，并设计了如下实验数据记录表。 （a）闭合电键S后，移动滑动变组器滑片的过程中，电压表、电流表有示数，但是示数变化范围很小， 简述产生该现象的原因_ （b）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目_。 24.在探究 “ 电流与电阻的关系” 实验中，按要求完成下面各题： （1）小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“”并改正。 （2）
12、将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数 如图乙所示，电流大小为_ A。 （3）换上 10的电阻后，闭合开关，电压表示数将_ （选填 “ 变大 ” 或“ 变小 ” ），此时应将滑片P 向_ (选填 “A“ 或“B”)端移动，使电阻两端电压为_ V。 （4）通过该实验，可以得出结论：_ 四、综合题 第 6 页 25.在图甲所示的电路中，电源电压为6V 且保持不变，电阻R1的阻值为 30 同时闭合开关S1和 S2 ， 电流表的示数如图乙所示求： （1）通过电阻R1的电流； （2）电阻 R2的阻值 26.某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S
13、后，观察电流表读数如下的示数， A1的示数是 0.5A，经过 L2的电流是另一条支路中的两倍求： （1） L2中的电流是多少安培？ （2）干路中电流表的读数是多少？ （3）两表的量程分别应取多大的量程 （4）在图中标出两表的正负接线柱 27. 如图所示，在物理课外科技活动中，小明受电子秤的启发设计了一种测量托盘所受压力的压力测量 仪，他用电压表的示数来表示托盘所受压力的大小电源电压为E=6V ，定值电阻R0=10 ，滑动变阻器 R 的规格为 “10 、lA” 金属指针OP 固定在安放托盘的轻弹簧M 上，并能随轻弹簧一起在金属杆AB 上滑动 且与 AB接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计轻弹簧M 在弹性限度内它被压缩的长度与其所受的 压力大小成正比，当托盘所受压力为F1=0 时 P恰好位于 R的最上端；当托盘所受压力为 F2=100N 时 P恰好 位于 R 的最下端（此时弹簧的形变仍在弹性限度内）求： （1）电压表示数U 与托盘所受压力F的关系式； （2）当压力为F3=50N 时定值电阻 R0消耗的功率 P