数学:5.2图形的变化同步练习(苏科版七年级上).pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5000464 上传时间:2020-01-25 格式:PDF 页数:2 大小:72.70KB
返回 下载 相关 举报
数学:5.2图形的变化同步练习(苏科版七年级上).pdf_第1页
第1页 / 共2页
数学:5.2图形的变化同步练习(苏科版七年级上).pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《数学:5.2图形的变化同步练习(苏科版七年级上).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学:5.2图形的变化同步练习(苏科版七年级上).pdf(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

52 图形的变化 基础演练 1由点动成,由线动成,由动成体。 2矩形绕其一边旋转一周形成的几何体叫,直角三角形绕其中一条直角边旋转 一周形成的几何体叫。 3下列现象中是平移的是() A将一张纸沿它的中线折叠 B飞蝶的快速转动 C电梯的上下移动 D翻开书中的每一页纸张 能力升级 4分析下图中四个图形是怎样形成的? 5用六根火柴棒能否拼成四个一样大小的三角形?若能,请画图说明你的拼法。 6如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC () A绕 AC旋转一周得到 B绕 AB旋转一周得到 C绕 BC旋转一周得到 D绕 CD旋转一周得到 7如图所示,将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得P、Q、M、N四组 图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空: 由 A得到 M ;由 B得到;由 C得到;由 D得到。 AB C D 8将下图中的小船向左平移4 格。 拓展应用 9国庆节前,市园林部门准备在文化广场特设直径均为4 米的八个圆形花坛,在花坛 内放置面积相同的两种颜色的盆栽草花,要求各个花坛内两种草花的摆设不能相同,如下图 中的和,请你再至少设计出四种方案。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1