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1、第 1 页 乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报 特征码 KlPDrNrjUsKRwruKaHGr 乡镇推动“两学一做”常态化制度化情况汇报 一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加 强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学 习教育常态化制度化。为扎实做好今年全镇“两学一做”学习 教育工作，xx 县 xx 镇通过丰富学习内容、拓展学习教育渠道、 提升学习教育成效，确保教育实践活动开好局、起好步。 一举措：突出三个重点，丰富学习教育内容。一是规定内容扎 实学。按照镇党委制定的学习计划，组织全镇党员认真学习党 的十八大和十八届六中中全会精神，学习习近平总书记系列讲
2、话精神，学习中央和省委、市委、县委关于“两学一做”指示 精神，为全镇扎实开展学习教育筑牢思想基础。二是自选内容 深入学。围绕学理论、学党章、学条例 准则学传统，开 展“如何做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合 格的党员”专题讨论，引导党员坚持不懈筑牢信仰之基、补足 精神之钙、把稳思想之舵。三是结合实际自主学。镇党委早计 第 2 页 划、早部署，安排各党支部为党员准备了习近平总书记系列 重要讲话精神 、党章党规党纪和十八届六中全会通过的关于 新形势下党内政治生活的若干准则 、 中国共产党党内监督条 例等专题辅导读本和材料;同时搜集整理人民日报社论、中央 领导同志重要讲话，要求广大党员利
3、用业余时间进行自学，并 撰写读书笔记和学习心得。 二举措：采取三种形式，拓宽学习教育管道。一是集中培训脱 产学。围绕“两学一做”学习教育，以十八届六中全会为主题， 采取党委书记上党课、邀请县党校老师做讲座和先进典型人物 做报告。引导党员切实当好学习教育的组织者、推动者和实践 者。二是丰富内容体验学。通过学习诵读经典文献，学习领会 习总书记指示精神，学习体会先进人物典型事迹，发挥榜样的 示范和带动作用，不断丰富学习方式和内容。同时，充分利用 好媒体资源，观看了全国政协第十二届五次会议开幕式和全国 人大五次会议开幕式。三是专题课堂及时学。通过开设理论课 堂、专家课堂、空中课堂、网络课堂、远程教育课
4、堂等大课堂， 全天候多渠道对全镇党员进行学习教育，及时把最新知识传送 到党员手中，在全镇党员中营造出浓厚学习氛围。 三举措：抓实三个办法，提升学习教育成效。一是“学习清单” 抓重点。镇党委提前做好计划，列出所学习的书目和材料，让 第 3 页 党员知道学什么、怎么学，不断提高学习的针对性和实效性， 使“两学一做”学习教育在全镇党员中深深扎根。二是“创新 方法”抓实效。引导全镇党员深入思考，积极撰写学习心得， 畅谈学习的体会和收获，分享学习经验，党员亲自动手准备发 言材料，并在讨论会上带头发言，在充分讨论的基础上，形成 集体研究成果。三是“结对帮学”抓落实。形成“领导督促学” 、 “党员干部带头学” 、 “干部群众对帮学”的模式，形成一级带 一级、层层抓学习的良好局面。 通过三举措抓学习教育，全镇广大党员统一了思想，提高了认 识，深刻领会了当前在全党开展“两学一做”学习教育的重要 性和必要性，也推动了 xx 镇“两学一做”常态化制度化和经济 社会各项工作的顺利开展。