《最新新教科版八年级物理上册总复习提纲.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新新教科版八年级物理上册总复习提纲.pdf（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教科版初中物理总复习知识大清单（一） 第一章走进实验室 一、科学探究：基地：实验室；目的：（观察 ）找出物理现象出现的原因及规律；重 要环节：制定计划、设计实验；七大环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实 验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流合作。 二、物理实验显著特点：在一定条件下， 物理现象可以有规律地重复出现；基础： 测量 。 三、长度（ L）和时间（ t ）的测量 ?长度的单位及换算关系：中国古代长度标准：中国木工尺； 国际通用长度标准：米原器。 在国际单位制（SI）中，长度的基本单位是米（ m ） ；常用比米大的单位有千米（ km） ；比 米小的单位有 分米（ dm ）
2、 、厘米（） 、毫米（ mm ） 、微米（ m ） 、纳米（ nm ） 、皮米（ pm ） 、 飞米（ fm） 等。单位换算：1km=10 3m 1dm=10-1 m 1cm=10 -2m 1mm=10-3 m 1 m=10 -6 m 1nm=10 -9 m 光年 表示光在 1 年的时间中所走过的路程，所以是长度单位， 1 光年 =310 8m/s 36524 6060s=9.4608 10 15m w W w .X k b 1. c O m ?长度的测量：常用测量工具：刻度尺 、游标卡尺、千分尺、螺旋测微器等。 刻度尺的基本认识：a. 最小刻度值： 分度值 ；b. 一次能测量的最大尺度：量程
3、 ；c. 起始刻 度线（一般而言） ：零刻度线 。刻度尺的使用方法：a. 看 （使用前要观察它的量程、分度 值和零刻度线） ；b. 放（测量时， 被测物体的一端要与零刻度线对齐，尺要沿被测边缘放正， 刻度线紧贴被测物体；c. 读（读数时，视线应正对刻度线，并与尺面垂直，在精确测量时， 要估读到最小刻度值的下一位）；d. 记（测量值由数字（准确值、估计值）和单位组成，倒 数第二位是准确值，最末一位是估计值，包括估计值在内的测量值称为有效数字）。 长度测量的意义：是最基本的测量， 学会刻度尺的读数方法对测量仪器的读数具有普遍意 义。科学测量要点：a. 合理选择测量仪器；b. 正确操作和读数；c.
4、科学处理数据。 ?误差的了解：定义：测量值与真实值之间的差异；产生原因：a. 人为原因； b. 工具原 因；错误可以避免，误差不可避免； 减小误差方法：a. 选用精密仪器； b. 提高测量技术， 改进测量方法；c. 多次测量求平均值。 ?时间的测量：测量仪器：秒表、钟表、停表、电子表等。单位及其换算关系：在国际 单位制中， 时间的基本单位是秒（s） ，常用单位有年 （y） 、月（m ） 、日（d） 、时（h） 、分（min） 、 毫秒（ms） 、微秒（s） 、纳秒（nm ） 、 等。1y=12m=365或 366d， 1h=60min=3600s，1s=10 3ms=106 s=10 9ns
5、四、特殊的长度和面积的测量：?特殊测量方法：累积法 ；化直为曲法； 化曲为直法； 化整为零法 ；化暗为明法；平移法 ；目测法；步测法；手测法；转化法, ?两个概念：控制变量法 ：考察其中一个因素对研究问题的影响，保持其他因素不变的方 法； 调零 ：测量仪器使用前，一般应先将指针调到零刻度，叫调零 或校零 。 第二章运动与能量 一、认识运动 新 |课|标|第|一 | 网 ?宏观物体的运动：机械运动 : 物理学中 , 把物体位置的变化叫做机械运动. 自然界中 , 物质运动有多种形式,机械运动区别于其他运动之处在于物体的位置发生了变化, 如这正在 行驶的汽车 . 运动具有普遍性, 大到天体 , 小到
6、原子 , 宇宙中的一切物体都是运动的. 有的 物体离我们太遥远. 有的物体运动太慢, 我们肉眼感觉不到它们位置的改变. 机械运动形 式： a. 运动路线的形状：直线运动与曲线运动；b. 速度变化的规律：匀速运动与变速运动。 ?机械运动的描述：参照物：判断一个物体是否运动和如何运动，首先要选择一个标准， 这个标准就叫 参照物 。参照物的选择：a. 任意选择（除物体本身外）；b. 一旦被选取，就 假定其静止 ，无论其相对地面是静止还是运动；c. 一般选 地面或相对地面静止的物体作为 参照物；运动与静止的相对性 ：判断一个物体是静止还是运动，以及它的运动情况如何， 取决于所选的参照物，如地球同步卫星
7、相对于地球是静止的，相对于月球是运动的。平常我 们所说的静止都是指相对静止，绝对静止的物体是没有的。 ?微观世界的运动：物质是由肉眼看不见的微粒分子 构成。 分子由 原子 组成，原子由 原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子 组成，质子由 两个上夸克和一个下夸克组成， 中子由 两个下夸克和一个上夸克组成。 物质本身不带电，是由于构成物质的分子、原子不 带电【原子核中的质子带正电 ，中子 对外不显电性（称为电中性 ） ，核外电子带等量的负电 （一般情况下） ，这样，原子核所带的正电和核外电子所带的负电相抵，因此物质本身呈电 中性 】 ；由于原子核体积小、质量大，几乎集中了原子全部的质量，而电子
8、的质量几乎为 0，所以相对原子质量（又称原子量 ） 质子数 +中子数 ； 分子是保持物质化学性质不变 的最小微粒，原子是参加化学反应的最小微粒； 分子在永不停息地做无规则运动；正 是由于分子的运动，才构成了物质的三种状态（称为物态 ） ：固态 （有一定的体积和形状）； 液态 （有一定的体积，没有一定的形状）；气态（没有一定的体积和形状）；一般分子的直 径约为 10 -10 m ，要用扫描隧道显微镜（STM ）观察。 二、直线运动的速度（v） ?比较物体运动快慢的方法：相同时间比路程；相同路程比时间；比较物体在单位时 间内通过的路程（称为速度 ） 。 【速度是表示物体运动快慢的物理量】 ?匀速直
9、线运动：定义：一个物体沿直线运动，在相同时间内通过的路程始终相等的运动； 速度公式： v=s/t 【其中v 表示速度， s 表示路程， t 表示时间】；速度单位：m/s（在 SI 中） 、 km/h；单位换算：1m/s=3.6km/h 【1m/s 的物理意义 是物体在1s 内通过的路程是 1m 】 ；其图像：v-t图像 是平行于t 轴的直线（如下图丁） ，s-t图像 是经过原点的正比例 函数图像（如下图乙）与 s 成 正比，与t 成反比。 ?变速直线运动：定义：在相等的时间内物体通过的路程并不相等的运动；平均速度 （即 物体在通过某一段路程时的平均快慢程度）：v=s/t 。 三、能量（ E）
10、：定义：一个物体做功的能力（与物体运动有关的物理量）；单位：【在 SI 中】焦耳（简称焦，符号J） ；形式：太阳能（光能）、机械能、内能、电能、化学能、 核能、声能；能量的转移与转化：a. 转移：能量不仅能够从一个地方转移到另一个地方（特 点：单方向、 不可逆 即高温物体传给低温物体或从物体的高温部分传给低温部分），b. 转化： 不同形式的能量之间还可以互相转化（特点：方向性 ） ；能量的来源：太阳能的直接或间 接利用。 第三章声 一、声音的产生与传播新 课标第一 网 声源： 正在发生的物体叫做声源 ；产生： 声音是由物体振动 产生的， 一切正在发声的物 体都在振动，振动停止，发声停止；传播：
11、a. 形式：以波的形式传播（称为声波）；b. 条 件：需要 介质 （即传播声音的媒介物），声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传 声；c. 声速：每1s 内声音传播的路程称为声速，通常情况下，v 固 v 液 v 气； d. 影响声 速因素： 介质的 性质 和介质的 温度（在 15时，声音在 空气 中传播速度约为340m/s） ；声 音能够传播信息和能量。 二、乐音与噪声（见下图） ?声音的分类：悦耳动听的声音叫做乐音 ，（物理角度） 发声体做无规则振动产生的声 音叫做 噪声 ， （环保角度）妨碍人们正常休息和工作的声音。 ?乐音的三个特征：音调 ：a. 定义：乐音的高低；b. 影响因素：
12、 振动频率 （频率越高，音 调越高，声音越尖细；频率越低，音调越低，声音越低沉）； 响度 （也叫 音量 ） ： a. 定义： 声音的大小（也反映了声能的大小）；b. 影响因素：振动幅度（简称振幅 ） ，振幅越大，响度 越大；振幅越小，响度越小【还与人距声源的距离有关，距离越远，响度越小；距离越近， 响度越大】； 音色（也称 音品 ） ：a. 定义：声音的特色和品质；b. 影响因素：发声体本身的 材料和结构 。 ?噪声的利用与防治：强弱程度及危害：用分贝（dB）为单位来表示噪声的强弱程度。0dB 是一般人刚能听到的频率为1000Hz 的声音，是听觉的下限 ；为了保护听力，声音不能超过 90dB；
13、30-40dB 是较为理想的安静环境；在150dB 的环境中，鼓膜破裂出血，双耳完全失去 听力 。来源：交通噪声、工业噪声、施工噪声、居民噪声等。当代社会四大污染源 ：噪 声、废气、污水、有毒固体废物。利用：除杂草、探测病灶、显示海底情况等。控制噪 声： a. 在声源处减弱（消声） ；b. 在传播过程中减弱（隔声）；c. 在人耳处减弱（吸声） ； 根 本措施 ：消除或降低声源噪声。 三、奇异的声现象 ?声的反射回声：定义：当声音在传播过程中遇到障碍物时，被反射回来的现象； 听到回声的条件：回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s 以上，即在空气中，发声人于障 碍物相距大于17m ，人耳就能听到回
14、声；反之，回声与原相混，使原声加强，耳朵就很难把 这两个声音区分开。利用：a. 加强原声 ；b. 测距： s=0.5v声t ；c. 用声纳定位。混响： a. 声波在室内传播时，要被墙壁、天花板、地面等障碍物反射，当声源停止振动后，声音还 会持续一段时间，叫做 混响 ；持续的这段时间叫做混响时间 。b. 混响时间过短， 声音干涩不 饱满；混响时间过长，回声与原声相混，听不清楚。因此，建筑师必须处理好剧场和音乐厅 的混响效果。 ? 共鸣（也称共振） ：两个频率相同的音叉，一个发声，引起另外一个音叉也发声的现象； 如唐代钟鸣磬响，击彼此应的现象，二胡的共鸣箱等。 ?不同的动物的发声部位、发声频率与接
15、收声音的频率完全不相同 。 四、人耳的听声能力声与现代科技 ?人耳的听声能力（如图）：听声过程：外界声波外耳道鼓膜（振动）听小骨半 规管前庭耳蜗听觉神经大脑听觉中枢；频率： a. 定义： 物体在 1s 内振动的次数； b. 单位： 赫兹（在 SI 中, 简称赫，符号Hz） ，千赫（ kHz） 、兆赫（ mHz ） ，1mHz=10 3kHz=106Hz； 人耳听觉频率范围：20Hz-20000Hz；敏感范围1000Hz-3000Hz；分辨频率差约为3? . ?超声与次声：定义： 低于 20Hz的声叫次声，高于20000Hz的声叫超声； 动物与声音： a. 狗、猫、蝙蝠、海豚可以听到超声，b.
16、水母、大象可以听到次声；超声具有方向性好、 穿透能力强、能量大且密集等特点，常用来制造声纳 （即雷达）、金属探伤、 B 超体检、清 洗精密仪器、 治疗结石、 加湿空气和除尘等；次声具有频率低、能量衰减小、 穿透能力强、 传播距离远等特点，常用来监测核爆炸位置、海洋平均温度、预报自然灾害等。 ?声技术和 计算机技术相结合（即声识别技术 ） ，广泛用于现代生活，如声识别技术与安检，制造智能 玩具等。 第四章在光的世界里 一、光的直线传播光的反射面镜成像及光污染 ?光的直线传播：光源 ：a. 定义：自身能够发光的物体；b. 分类：自然光源（太阳、萤火 虫） 、人造光源 （蜡烛、 激光）；传播规律：
17、a. 在同种均匀介质中沿直线传播【排队、 影子、 小孔成像（倒立、放大或缩小或等大实像、孔足够小但与小孔形状无关）、激光准直、日食 （月亮运动到地球和太阳之间）月食（地球运动到月亮和太阳之间）】b. 从一种介质射到另 一种介质表面上，有一部分光被反射回原介质中，称为反射 （潜望镜、平面镜、球面镜（凸 面镜和凹面镜） 、 树在水中倒影） ； c. 从一种介质斜射入另一种介质中，光传播方向发生偏折， 称为 折射（筷子弯折、海市蜃楼、在岸上觉得水底变浅、在水中觉得树变高、清晨看太阳比 其实际位置高）?光线 （实际并不存在） ：用一根带箭头的直线来表示光的传播方向和路径 （模型法 ） ； 光速：在真空
18、中传播速度为c=310 8m/s， 在水中约为 3/4c ， 在玻璃中约为2/3c ； 光也能够传播信息和能量。 ?光的反射：有关概念： 从入射点引出的垂直于镜面的直线叫法线，入射光线与法线夹角 叫入射角，反射光线与法线夹角叫反射角；光的反射定律：a. 反射光线、入射光线及法 线在同一平面内，b. 反射光线和入射光线分居在法线两侧，c. 反射角等于入射角（简记为 三线共面、法线居中、两角相等） ；反射时，光路是可逆的；反射分类：a. 镜面反射： 光滑镜面的反射，平行光反射后仍平行；b. 漫反射：平行光反射后射向四面八方；c. 不论是 镜面反射还是漫反射，都遵从光的反射定律；自行车尾灯是利用的光
19、的反射（相互垂直） ， 太空镜可反射阳光。 ?平面镜成像：平面镜：平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面等；平面镜成像规律： a. 平面镜所成的像是正立虚像（画成虚线），b. 像与物大小相等，c. 像与物到平面镜距离相 等，像与物对应点连线与镜面垂直（像与物关于平面镜对称）；d. 像与物上下不变，左右相 反； 平面镜使用不当，会造成光污染；球面镜 （反射面为球面一部分的镜面）成像： a. 凸面镜：用球面的外侧作反射面的球面镜叫做凸面镜，对光起发散作用，常用作扩大 视野 ；b. 凹面镜：用球面的内侧作反射面的球面镜叫做凹面镜，对光起会聚作用，常用 作太阳灶、太阳焊接机、车头灯等。 w W w .x
20、K b 1.c o M 二、光的折射透镜的光学性质及成像规律 ?光的折射：折射角：折射光线与法线夹角；光的折射规律：a. 折射光线、入射 光线与法线在同一平面内；b. 折射光线和入射光线分居在法线两侧；c. 光从空气斜射 入玻璃中或其他介质中时，折射光线靠近法线折射，折射角小于入射角（折射角随入 射角的增大而增大）； d. 当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变【简记：三线 共面，两线分居，两角关系】光在折射时，光路是可逆的。 ?透镜：定义：中间厚，边缘薄的透镜叫凸透镜 ；中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜 ； 有关概念：主轴：通过凸透镜两个球面球心C1、 C2的直线叫凸透镜的主光轴 。光 心：凸
21、透镜的中心O 点是透镜的光心 。焦点：平行于主轴的光线经过凸透镜后会聚 于主光轴上一点F，这一点是凸透镜的焦点 。焦距：焦点F 到凸透镜光心O 的距离 叫焦距 ，用f表示。物距：物体到凸透镜光心的距离称物距 ，用u表示。像距：物 体经凸透镜所成的像到凸透镜光心的距离称像距 ，用v表示。光学性质：凸透镜对 光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；成像规律：见下表（另外补充：一倍焦距 分虚实，两倍焦距分大小，物近像远像变大，物远像近像变小）； 物距 (u) 像距（v）成像性质应用像 与 物 位 置 关 系 u2f f2f 倒立放大实像幻灯机、 投影仪、 放映机异侧 u=f 不成像不成像平行光测焦距 u
22、u，v=正立放大虚像放大镜同侧 三、神奇的眼睛通过透镜看世界走进彩色世界（补充内容）看不见的光 ?神奇的眼睛：眼睛的工作原理：眼睛通过睫状肌调节晶状体的弯曲程度（屈光）来 改变晶状体焦距获得倒立的、缩小的实像。近视眼：a.近视者仅能看清近距离的物 体，远距离的物体看起来很模糊，这是因为图像被聚焦到视网膜的前方了；b.纠正的 方法是让近视者戴凹透镜，这样可使聚焦后的光线稍向后移，恰好落到视网膜上； 远视眼：a.眼球的前后径变短，近距离的物体发出的光线聚焦到视网膜后面，看起来 就很模糊，只有远距离物体能看清晰。b.矫正方法：远视可戴凸透镜，使光线稍向内 折屈，帮助光线落在视网膜上；正常眼睛的明视距
23、离（清晰不易疲劳）约为25cm 近视眼的明视距离约为10cm ；眼镜度数计算：度数：=1/f ， D=100 =100/f （ f 表示 焦距， 表示透镜直径，D 表示度数，近视镜取负数，远视镜取正数） ?望远镜与显微镜：望远镜：a. 利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器；b.1608 年，荷兰人汉斯利伯希发明了第一部望远镜；c.1609年，意大利佛罗伦萨人伽利略伽 利雷发明了40 倍双镜望远镜 （目镜凹透镜， 物镜凸透镜） ，这是第一部投入科学应用的实用 望远镜； d. 开普勒折射式望远镜：目镜凸透镜（正立、放大虚像），物镜凸透镜（倒立、缩 小实像）；e. 牛顿反射式望远镜：目镜凸透镜（
24、倒立、放大、实像），物镜凹面镜（同上） 。 显微镜：a. 1590年，荷兰、意大利眼镜制造者造出类似显微镜的放大仪器，1665 年， 胡克 发明显微镜；b. 常见显微镜：光学显微镜（荷兰杨森父子发明）、电子显微镜、扫 描隧道电子显微镜 （STM ） ；c. 分为机械部分和光学部分（主要为 镜筒 ，其两端为目镜和物镜， 都为凸透镜； 【显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积 才是其总的放大倍数如“58”等】 ?彩色世界：光的色散：1666 年，英国科学家牛顿 做了著名的日光色散实验，让一束白 光通过三棱镜， 被分解成 红橙黄绿蓝靛紫七色光， 再通过一个凸透镜，在其后再放一个三棱 镜，发现色光又合成了白
25、光（说明了白光是复色光，可以被分解成七色光，称为光的色散） ； 光谱： a.定义：将色光按红橙黄绿蓝靛紫排成光带，b.作用：反映光的瑰丽，从中获得遥 远天体信息和原子内部信息；光的三原色：红、绿、蓝 ，混合后为白光；颜料三原色：品 红、黄、蓝 ，混合后为黑色；物体的颜色：a.有色透明体的颜色由透过的色光决定，无色 透明体可透过所有色光，不透明体颜色由它反射的色光决定；b.白色可以反射所有色光，黑 色吸收所有色光。X|k | B| 1 . c|O |m 第五章物态变化 一、地球上水的物态变化物态变化与我们的世界 ?物态变化：定义：物质由一种形态变为另一种形态的过程；物质三态：固态、 液态、气态；
26、物体三态：固体、液体、气体；种类：a.熔化：物质由固态变到液态 的过程； b.凝固：物质由液态变到固态的过程；c.汽化：物质由液态变到气态的过程； d.液化 ：物质由气态变到液态的过程；e.升华 ：物质由固态直接变到气态的过程；f. 凝华：物质由气态直接变到固态的过程（简记为“三态六变”） 。?水循环：雪、雨、 水蒸气 是水的三态；雨、雪、雹统称降水 ；水循环过程：海水汽化水蒸气遇冷液 化（或汽化凝华熔化）；地球的三大生态系统：湿地、森林、海洋。?物态种 类：固态、液态、气态、等离子体（气体被加热至上万时，将成为正负带电粒子组 成的集合体） 、超固态（白矮星、中子星、黑洞）、软物质（液晶、聚合
27、物、胶体、膜、 泡沫、颗粒物质、生命物质）【 液晶 ： a. 定义：在特定条件下具有晶体结构的液体； b. 特点： 用极其微小的电流就能控制和改变其分子排列；c. 应用：液晶电视机、液晶 电脑、移动电话、电子地图】（ 朗缪尔 发现等离子体，热纳 发现软物质） ； ?物态变化的利用：热管 ：a. 构造：一根密封的真空金属管，管内衬有一层叫吸液 芯 的多孔材料，里面装有酒精或其他液体；b. 工作原理：热端受热，液体吸收热量汽 化 ，蒸汽在管子里跑到冷端，在管壁遇冷液化 ，放出热量，冷凝后回到热端，循环往 复； c. 优点：把高温部分的热迅速传递到低温部分，使物体各部分温度基本均匀。 电冰箱：目前常
28、用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“ 搬运工 ” ，电动压 缩机把冰箱里的“ 热 ”“搬运 ” 到冰箱的外面的冷凝器中（先液化放热，再汽化吸热） ； 人类文明进展：蒸汽机时代电气化时代信息时代；水污染物：生活污水、工 业废水、工业固体废物、生活垃圾；水污染会造成赤潮和水华等灾害。 二、温度温度计（补充内容） ?温度：定义：表示物体的冷热程度的物理量，微观上来讲是物体分子热运动的剧烈 程度；温度常用单位是摄氏度（ C） ，冰水混合物的温度规定为0 C，把 1 个标准大气 压下沸水的温度规定为100 C， 0 C 和 100 C 之间分成100 等份，每一等份叫做1 C。 ?温度计：定义
29、：能够快速准确测量出物体温度的仪器；工作原理：常用温度计 （温度计、体温计、寒暑表）是根据液体（如汞即水银、酒精、煤油）的热胀冷缩原 理制成的；注意：a.一切物体都具有热胀冷缩的性质。但是水 在 4以上会热胀冷 缩 而在4以下会冷胀热缩 。这意味着，冰将会浮在水面；b. 汞（又称水银）是唯一 一种在常温下呈液态的金属物质；常用温度计的量程和分度值：一般温度计量程 -20 100，分度值1；寒暑表量程-20 60，分度值2；体温计量程35 42 ，分度值0.1 ；使用方法：a. 观察其量程、分度值、零刻度线；b. 要使玻 璃泡与被测液体充分接触，且不能碰到容器的底部和侧壁；c. 要待其示数稳定后
30、再读 数，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与凸形（凹形）液面最高（最低） 处 相平，且要注意示数是在零刻度线的上部（用正数读数）还是下部（用负数读数）； d 记数由数字和单位构成；体温计特点：玻璃泡上端有缩口，使体温计离开人体后 温度稳定不变（第二次测量时只需轻轻甩动使温度降至正常温度即可）【除体温计外， 其他温度计不可以甩动】错误操作：a. 用温度计直接测量燃烧的酒精灯的温度；b. 用寒暑表测量沸水的温度；c. 用水银温度计测量南北两极的温度；d. 使用时碰到容器 的底部和侧壁等。 【拓展： （摄氏温度的由来） 冰水混合物的温度始终为0， 在常温常压下， 水的沸点为100， 在 0
31、100 之间由100 个分度值划分，每个分度值表示1】 三、熔化和凝固 ?固体的分类：晶体 ：a. 定义：有规则结构的固体；b. 实例：雪花、钻石、奈、食 盐、糖、海波、许多矿石和所有金属；非晶体 ： a. 定义：无规则结构的固体；b. 实例：玻璃、松香、蜂蜡、沥青、塑料、橡胶等。【注意：晶体分为单晶体和多晶体， 非晶体在一定条件下可以转化成晶体，可见，晶体和非晶体之间并没有绝对的界限】 新|课|标|第|一| 网 ?固体的熔化 特点：晶体 在熔化过程中，不断从外界吸收热量，温度保持不变；非 晶体 在熔化过程中不断吸收热量，温度持续上升；晶体在熔化时的温度叫做熔点 。 不同的晶体有不同的熔点，非
32、晶体没有固定的熔点；晶体在熔化时是固液共存态； 而非晶体是由硬变软，然后逐渐变成液态；晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸 热 （二者缺一不可）；?液体的凝固 特点：晶体在凝固过程中，不断放出热量，温 度保持不变；非晶体在凝固过程中不断放出热量，温度不断下降；晶体在凝固时的 温度叫 凝固点 。晶体有一定的凝固点，而非晶体没有；晶体在凝固过程中有固液共 存态 ，而非晶体没有；凝固是熔化的逆过程，同种物质的熔点和凝固点相同；液 体凝固的条件：温度达到凝固点，继续放热（缺一不可） ；?补充：a. 冰水混合物的 温度始终为0 ； b. 晶体的熔点跟气压的大小有关，熔化时体积变大的物体，在气压 增大时熔点
33、升高；c. 晶体中含有杂质时，其熔点会发生变化（当冰中含有酸碱盐糖时， 其熔点会降低 ） ；?火山喷发与太空材料（如砷化镓）的制造过程：先熔化后凝固。 四、汽化和液化 、汽化： ?两种方式：蒸发和沸腾；?蒸发 ：定义：液体在任何温度下均可发生， 并且只在液体表面发生的汽化现象；影响蒸发快慢的因素：a. 液体的温度；b. 液体 上方空气流动速度；c. 液体的表面积；d. 液体的种类；特点：蒸发吸热，有制冷作 用 ；? 沸腾 ：定义：在一定温度下，液体 内部和表面同时发生的剧烈汽化现象； 液体在沸腾过程中温度保持不变，此时的温度叫做沸点 ，不同物质的沸点不同；液 体沸腾的条件：温度达到沸点，继续从
34、外界吸热（缺一不可） ；影响沸点的因素： 液体的沸点与气压的大小有关，气压减小，沸点降低，气压增大，沸点升高。 、液化：两种方式：降低温度和 压缩体积；液化要放热；降低温度适用于所 有气体，而压缩体积只适用于部分气体；补充：水蒸气是看不见的，我们看得见的 “白汽” “白雾”都不是水蒸气，都是液态的小水珠，是水蒸气遇冷后液化 形成的。 五、升华和凝华：、升华（吸热），凝华（放热）；、 判断物态变化是不是升华或凝 华，要 看变化中间是否经历了液态，若经历了液态， 则不是升华或凝华现象；若没有经历液 态，则一定是升华或凝华现象。、 生活中常见的 升华 现象：灯丝（或钨丝）变细； 冬天，室外冰冻的衣服
35、晾干了；衣箱中的樟脑丸（或卫生球）渐渐变小； 高温加热碘，碘的体积变小；寒冷的冬天，堆的雪人变小了； 干冰（固态二氧化碳）升华用来打造绝妙的舞台效果，也可用来人工降雨； 、 生活中常见的凝华 现象：冬天，玻璃窗内表面上结的冰花；北方冬天的树挂； 霜的形成； 南方雪灾中见到的雾淞；灯泡 （或钨丝） 发黑； 雪糕纸中发现的“ 白粉 ” 。 六、知识整合与实例分析：w W w .x K b 1.c o M 自然界中所发生的物态变化:1 、夏天，冰棍周围冒“白气”（液化 ） 2、早晨，草木 上的小水滴（液化 ）3、冬天，室内玻璃窗上的冰花（凝华 ） 4、高温加热碘，碘的体 积变小（ 升华 ）5、衣箱中
36、的樟脑丸渐渐变小（升华 ）6、夏天，水缸外层“出汗”（液 化 ）7、冬天，室外冰冻的衣服也会干（升华 ）8、洒在地上的水不久干了（汽化 ）9、 游泳上岸后身上感觉冷（汽化 ） 10、屋顶的瓦上结了一层霜（凝华 ） 11、早晨的浓雾 （液化 ）12、水结成冰（凝固 ）13、钢水浇铸成车轮（凝固 ）14、北方冬天的树挂（凝 华 ） 15、寒冷的冬天，堆的雪人变小了（升华 ） 16、南方雪灾中见到的雾淞（凝华 ） 17、雪灾中电线杆结起了冰柱（凝固 ） 18、灯丝（钨丝）变细（升华 ） 19、灯泡（钨 丝）发黑（凝华 ）20、冰棒纸周围的“白粉”、雾凇的形成（凝华 ）21、火山喷发（ 先 熔化后凝固
37、 ）22、用电热水器烧水，沸腾时不断有“ 白汽 ” 冒出（ 先汽化后液化 ） 水的三大名称： 固态 ：冰（凝固）、霜（凝华）、雪（凝华）、雾凇（凝华）、“窗 花”（凝华）、雹（凝固）；液态 ：水、露（液化）、雨（液化）、雾（液化）、“白 汽”（液化）；气态 ：水蒸气【注：水蒸气不可见，可见的是水蒸气遇冷液化形成 的水珠】 第六章质量与密度 一、质量 ?认识质量：定义：物体中所含物质的多少；单位及其换算：在国际单位制中， 质量的单位是千克（ kg ） ，常用单位有吨（ t ）、克（g）、毫克（mg）、微克（ g） 等。 1t=10 3 kg=10 6g=109mg=1012 g；学会估测生活中常
38、见物体的质量（例：一个正常成 年人的质量接近60kg ）；质量是物体的一个基本属性，自然界中的任何物体都有质 量，物体的质量与物体的形状、 物态 及其 所处的空间位置无关。 ?测量质量：测 量工具：实验室常用托盘天平测量物体的质量，其他的测量工具有物理天平、台秤、 案秤、杆秤、电子秤等；天平的能够称量的最大质量叫做天平的最大称量；天平的 灵敏程度叫做天平的感量【也就是最大称量时的分度值】（一般天平的最大称量为 500g，分度值为0.5g ，最大称量时感量为0.5g ）；使用方法：a. 放 ：把天平放在 水平台上；b. 拨 ：把游码拨到标尺左端的零刻度线处；c. 调 ：调节横梁两端的平衡螺 母，
39、使指针指在刻度盘中线处；d. 测 ：左物右码（物体放在左盘，按照从大到小的顺 序，用镊子向右盘添加砝码，直到指针指在刻度盘中线处）；e. 读 ：左盘物体的质量 等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值；f. 收 ：实验完毕，要整理好 实验器材。注意事项：a. 在调节天平的过程中，如果指针向左偏 ，则向 右调节平衡 螺母（两边的平衡螺母只需调节一个即可）；如果指针向右偏， 则向左调节平衡螺母； b. 向托盘上添加砝码时按照从大到小的顺序，取出砝码时按照从小到大的顺序。 保养方法：a. 用天平称的物体的质量不能超过天平的最大称量，往托盘里加砝码时要 用镊子轻拿轻放；b. 保持天平干燥、清洁
40、，不要把潮湿的物体（应放在玻璃容器中） 和化学药品（应在托盘上放纸）直接放在天平的托盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免 锈蚀。天平的特殊用法：?物、码颠倒问题：物体的质量等于砝码质量减去游码所 对应的刻度值； ?天平两臂不等问题（学习八年级下册第11 章功与机械后，就 会知道天平实质是一个等臂杠杆）：先将物体放在左盘，右盘加入砝码使天平保持平 衡，再取下物体，在左盘加砝码使天平重新平衡，则物体的质量等于左盘砝码的质量； ?砝码磨损、锈蚀的问题：a. 用磨损的砝码称得的物体质量大于实际质量；b. 用锈蚀 的砝码称得的物体质量小于实际质量；测量质量的特殊方法：累积法、取样法。 二、物质的密度 （1）密
41、度：定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度；物理意义： 密度是物质的一种特性 ，它只跟物质的种类、状态、温度有关，但与物质的质量、体 积、形状、运动状态、是否受力无关；公式：=m/V； 是物质的特性，与m不成 正比，与V 不成反比；公式理解：a. 当 一定时，m与 V 成正比；b. 当 V一定时， m与 成正比； c. 当 m一定时，V 与 成反比；在SI 中，密度的单位是kg/m 3，常 用单位还有g/cm 3 ；单位换算：1g/cm 3=103 kg/m 3 ；单位意义：1kg/m 3： 1m3 的某种物质 的质量是1kg；冰的密度为0.9 10 3kg/m3 ；水的密度为1.0
42、10 3kg/m3；空气的密 度为 1.29kg/m 3；同种物质的密度随 物态 的改变而改变，但在一定状态下密度是定 值， 它不随质量和体积的改变而改变，质量增大几倍，其体积就增大几倍，但质量与 体积的比值始终是定值；同种物质的密度一般不同，平时习惯上说的“水比油重” 就是说的是水的密度比油的密度大，在体积相同时，水的质量大于油的质量。X|k | B| 1 . c|O |m （2）密度的应用：利用=m/V 鉴别物质：求出密度，对照密度表查找物质的种类； 利用m= V 求不方便测量质量的物体的质量；利用V=m/ 求不方便测量体积的 物体的体积； 混 =m混 /V 混 =（ m1+m2+,mn）
43、 / （ V1+V2+,Vn） . 三、活动：密度知识应用交流会 ?体积：定义：物体所占空间的大小；影响因素：物体的长、宽、高的长度； 公式： V=abh， V正 方 体=a 3 ；在SI 中，体积的单位是m 3，常用单位有 cm 3、 dm3；单位 换算： 1m 3 =10 -3 dm 3 =10 -6 cm 3；体积的测量仪器：量筒、量杯；量筒（量杯）的使用 方法：将其平放在水平的桌面上，然后注入适量的液体，最后读数时，视线要与凹液 面最低处保持水平（仰视读数，读数偏大，量得的液体偏少；俯视读数，读数偏小， 量得的液体偏多），记录的结果要有数字和单位；测量不规则小物体的体积：把物 体用线系好，使它完全浸没于水中，前后两次水面所在位置的刻度值之差就是所测的 物体的体积，这种方法通常称为排水法，体现了物理学中等效替代的思想方法；测 量液体密度时，应采用差量法 ，即先测出液体和容器的总质量，倒入量筒中一定体积 的液体，直接测出液体的体积，然后再测出原容器中剩下部分液体和容器的总质量， 用两次的质量差得到被测液体的质量，然后根据=m/V 进行计算，误差较小。 ?特殊测量密度的方法：排水法、保鲜膜法、取样法。 新课标第一 网 http:/ w W w .x K b 1.c o M 新 课标第一 网